Table Of Content)))
d.d.d. VVYVYBYBRBRARANANÉNÉ AÉ A PAPLPLILKIKIOKOVOVAVANANÉNÉ PÉ P OPOHOHYHYBYBOBOVOVÉVÉ AÉ A KAKTKTITVIVIIVTITIYTYY
eee
(((
á á á
vvv TeTOTeeOROIReRIeIAeAPARPPARRxAAexxee
ooo
kkk
ííí
nnn
vvv
ááá
rrr DaDgDamaggammra arTrr T árTvránávívnkníokívkoáov vá(eá (d e(.de)d.).)
TTT
r r r
aaa
mmm
ggg
aaa
DDD
eee
xxx
AAA
RRR
PPP
A A A
e e e
III
RRR
OOO
eee
TTT
: : :
YYY
TTT
III
VVV
III
TTT
KKK
AAA
É É É
VVV
OOO
BBB
YYY
HHH
OOO
PPP
É É É
NNN
AAA
VVV
OOO
KKK
III
LLL
PPP
AAA
É É É
NNN
AAA
RRR
BBB
YYY
VVV
Masarykova univerzita, fakulta sportovních studií
VYBRANÉ APLIKOVANÉ
POHYBOVÉ AKTIVITY
Teorie a praxe
Dagmar Trávníková (ed.)
Brno 2014
Tvorba a tisk tohoto materiálu byly spolufinancovány
z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky,
z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Publikace byla vydána v rámci projektu
“Rozvoj v oblasti pedagogicko-výzkumných aktivit
na Katedře společenských věd ve sportu na FSpS MU”.
OP VK CZ.1.07/2.4.00/17.0037
http://www.fsps.muni.cz/alternativni_pohybove_aktivity/
Všechna práva vyhrazena. Žádná část této elektronické knihy nesmí
být reprodukována nebo šířena v papírové, elektronické či jiné podobě
bez předchozího písemného souhlasu vykonavatele majetkových práv
k dílu, kterého je možno kontaktovat na adrese – Nakladatelství
Masarykovy univerzity, Žerotínovo náměstí 9, 601 77 Brno.
Autoři jednotlivých kapitol:
MgA. Marika Antonova, Ph.D.
PhDr. Petra Bendová, Ph.D.
Assist. Prof. Dr. Maria Dinold
PhDr. Zuzana Hadj Moussová
PaedDr. Zbyněk Janečka, Ph.D.
Mgr. Ondřej Ješina, Ph.D.
Mgr. Jana Kolková
doc. PaedDr. Jitka Kopřivová, CSc.
doc. Mgr. Kudláček, Ph.D.
prof. Mgr. Zoja Mikotová
Bc. Helena Nečasová
Mgr. Viktor Pacholík, Ph.D.
Martin Polášek
Mgr. Alena Skotáková, Ph.D.
Mgr. Dagmar Trávníková, Ph.D.
Recenzenti:
doc. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
doc. PhDr. Veronika Broulíková
Mgr. Tomáš Ulbrich, Ph.D.
prof. PhDr. Hana Válková, CSc.
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
© Mgr. Dagmar Trávníková, Ph.D. (ed.), 2014
© Masarykova univerzita, 2014
1. vydání
ISBN 978-80-210-6720-2
ISBN 978-80-210-6719-6 (brožovaná vazba)
Obsah
Úvod ...................................................................................................................................................7
O projektu ...........................................................................................................................................8
About the project .................................................................................................................................9
TEORETICKÁ VÝCHODISKA
1 Úvod do speciální pedagogiky .................................................................................13
Petra Bendová
2 Úvod do aplikovaných pohybových aktivit ............................................................17
Ondřej Ješina
3 České a mezinárodní organizace v oblasti aplikovaných pohybových aktivit ...23
Martin Kudláček
4 Psychologické souvislosti aplikovaných pohybových aktivit ................................27
Zuzana Hadj Moussová
5 Tělesné postižení .......................................................................................................33
Ondřej Ješina
6 Zrakové postižení .....................................................................................................39
Zbyněk Janečka
7 Sluchové postižení ....................................................................................................51
Marika Antonova
8 Mentální postižení ....................................................................................................59
Petra Bendová
9 Poruchy chování, porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD),
specifické poruchy učení ..........................................................................................67
Dagmar Trávníková
10 Pohybové aktivity pro seniory .................................................................................79
Jitka Kopřivová
4
VYBRANÉ APLIKOVANÉ POHYBOVÉ AKTIVITY
11 Žonglování.................................................................................................................89
Dagmar Trávníková
12 Halliwickův koncept plavecké výuky .....................................................................99
Viktor Pacholík
13 Jóga pro všechny .....................................................................................................113
Alena Skotáková
14 Psychomotorické hry ..............................................................................................119
Dagmar Trávníková, Jitka Kopřivová
15 Kreativní pohyb, tanec a divadlo .........................................................................135
Maria Dinold
16 Komunikace pohybem – vysokoškolská výuka Neslyšících................................147
Zoja Mikotová
17 Rytmus pro oči aneb rytmické aktivity pro Neslyšící .........................................149
Marika Antonova
18 Boccia ......................................................................................................................161
Jana Kolková, Helena Nečasová
19 Ruský (závěsný) kuželník ......................................................................................173
Martin Polášek
Seznam obrázků a tabulek ..............................................................................................................178
Věcný rejstřík ..................................................................................................................................180
Seznam autorů .................................................................................................................................185
5
Úvod
Vážení kolegové, milí čtenáři,
do rukou se vám dostává společná publikace autorů, které propojuje profesní i osobní zájem o apli-
kované pohybové aktivity u osob se speciálními potřebami.
Tato publikace vznikla jako výstup projektu CZ.1.07/2.4.00/17.0037 s názvem „Rozvoj v oblas-
ti pedagogicko-výzkumných aktivit na Katedře společenských věd ve sportu na FSpS MU“, jehož
hlavním cílem bylo vytvoření sítě spolupracujících institucí a vzájemné sdílení znalostí a zkušenos-
tí z oblasti pohybových aktivit u osob se speciálními potřebami. Spolupráce byla uskutečňována for-
mou seminářů, workshopů a stáží, úspěšnou realizací Mezinárodní konference APA 2013 a vrcholí
vydáním této publikace.
Publikace je rozdělena na část teoretickou, v níž jsou popsána specifika jednotlivých postižení
a poruch, a část praktickou, která nabízí vybrané pohybové aktivity pro různé cílové skupiny osob se
speciálními potřebami.
Přáli bychom si, aby tato publikace sloužila jako inspirativní zdroj informací pro vaši záslužnou
pedagogickou či terapeutickou činnost!
Mgr. Dagmar Trávníková, Ph.D.
Odborný manažer projektu
Fakulta sportovních studií
Masarykova univerzita
7
O projektu
Projekt Rozvoj v oblasti pedagogicko-výzkumných aktivit na katedře společenských věd ve
sportu na FSpS MU, CZ.1.07/2.4.00/17.0037 byl zaměřen na navázání kontaktů a spolupráci mezi
Fakultou sportovních studií MU a dalšími vzdělávacími institucemi v oblasti pohybových aktivit
u osob se speciálními potřebami. Projekt byl úspěšně realizován v rozmezí 06/2011 – 02/ 2014 řeši-
telským týmem FSpS.
Hlavními cíli projektu bylo navázání a prohloubení spolupráce se spolupracujícími českými
a zahraničními institucemi terciárního vzdělávání (Divadelní fakulta JAMU, Brno; Pedagogická
Fakulta, Univerzita Hradec Králové; Fakulta tělesné kultury, UP Olomouc; University of Ljublja-
na, Slovinsko; University of Applied Sciences of Special Needs, Zurich, Švýcarsko; University of
Helsinki, Finsko). Úspěšně jsme také navázali spolupráci s institucemi zabývajícími se vzděláváním
a využitím volného času u osob se speciálními potřebami (Středisko pro pomoc studentům se spe-
cifickými nároky Teiresiás, MU; Centrum Kociánka, Brno; Svaz tělesně postižených, Brno; Denní
stacionář Effeta, Brno). V těchto institucích jsme uskutečnili pohybové semináře s prvky psychomo-
torických her či žonglování. V rámci projektu jsme realizovali odborné semináře, workshopy a krát-
kodobé stáže za účelem výměny informací a zkušeností v oblasti pohybových aktivit u osob se spe-
ciálními potřebami. Jedním ze zásadních výstupů projektu byla také vědecké konference APA 2013,
která proběhla za mezinárodní laické i odborné účasti na půdě FSpS v květnu 2013.
8
About the project
The project titled Development in the Field of Pedagogical and Research Activities at the
Faculty of Sports Studies, CZ.1.07/2.4.00/17.0037 focuses on cooperation of the Faculty of Sports
Studies MU with other Czech and foreign educational institutions in the field of physical activities
in people with special needs. The project was successfully implemented during 06/2011 – 02/ 2014
by an academic team from the FSpS. The key objective of the project was cooperation with Czech
and foreign tertiary education institutions (Theatre Faculty, JAMU, Brno; Faculty of Education,
University of Hradec Králové; Faculty of Physical Culture, UP Olomouc; University of Ljublja-
na, Slovenia; University of Applied Sciences of Special Needs, Zurich, Switzerland; University
of Helsinki, Finland). We also implemented a successful cooperation with institutions dealing with
education, leisure-time and sports activities in people with special needs (Teiresiás - Support Cen-
tre for Students with Special Needs, Masaryk University; Kociánka Centre, Brno; Association of the
Physically Impaired, Brno; Daily centre Effeta, Brno). In these institutions we conducted courses
of non-traditional psychomotor or juggling activities. Within the project seminars, workshops and
short-term stays of the participating academic workers and students in order to exchange pieces of
information and experience in the area of adapted physical activities were implemented. Last, but not
least, the international conference of Adapted Physical Activities - APA 2013, as one of the key pro-
ject outcomes, took place in May 2013.
9
Description:of non-traditional psychomotor or juggling activities. Within the . O APA však můžeme hovořit také jako o souboru pohybových aktivit (integro- vaných
