TOLKNINGAR, FÖRHANDLINGAR och TYSTNADER

418 Pages·2008·1.84 MB·Swedish

View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE
provided by Göteborgs universitets publikationer - e-publicering och e-arkiv
GÖTEBORG STUDIES
IN EDUCATIONAL SCIENCES 201
Kerstin von Brömssen
TOLKNINGAR,
FÖRHANDLINGAR
och TYSTNADER
Elevers tal om religion i det mångkulturella och
postkoloniala rummet
ACTA UNIVERSITATIS GOTHOBURGENSIS
TOLKNINGAR,
FÖRHANDLINGAR
och TYSTNADER
Elevers tal om religion i det mångkulturella och
postkoloniala rummet
GÖTEBORG STUDIES
IN EDUCATIONAL SCIENCES 201
Kerstin von Brömssen
TOLKNINGAR,
FÖRHANDLINGAR
och TYSTNADER
Elevers tal om religion i det mångkulturella och
postkoloniala rummet
ACTA UNIVERSITATIS GOTHOBURGENSIS
© Kerstin von Brömssen,2003
ISBN 91-7346-477-5
ISSN 0436-1121
Distribution: ACTA UNIVERSITATIS GOTHOBURGENSIS
Box 222
SE-405 30 Göteborg,Sweden
Innehållsförteckning
Förord
Inledning
............................................................................................................1
Syfte och frågeställningar..................................................................................2
Studiens disposition...........................................................................................4
Teoretiska utgångspunkter
..............................................................7
Kunskap som social konstruktion: socialkonstruktionism och den
diskursiva väven..................................................................................................7
Vad innebär socialkonstruktionism som teori?.............................................11
Socialkonstruktionism och poststrukturalistisk språkteori..........................13
Begreppens diskursiva konstruktion..............................................................15
Diskurs(er) och diskursteoretiska perspektiv................................................17
Diskursen och ”den diskursiva väven”...........................................................18
Diskursen och den ”verkliga världen” eller frågan om
”vad existerar inom diskursen”?.....................................................................22
Postkoloniala perspektiv................................................................................24
Postkolonial teori: praktik, perspektiv eller process?..................................24
Edward Said och några andra centrala postkoloniala teoretiker...............32
Kritik av det postkoloniala perspektivet.........................................................33
Det postkoloniala Sverige?..............................................................................35
Begreppsdefinitioner
...........................................................................37
Religion och sekularisering...........................................................................37
Vad är religion? ”Kampen” om definitioner...................................................37
Begreppslig genealogi.....................................................................................38
Religion och sekularisering..............................................................................44
Varför sekularisering?.......................................................................................46
Kritik av sekulariseringsteorier........................................................................49
Sverige och sekulariseringen..........................................................................53
Globalisering och religion; religioners mångfald...........................................55
Identiteter och rörelser....................................................................................57
Identitet; essens eller blivande?......................................................................58
Religiös identitet................................................................................................61
Ungdom och identitet......................................................................................65
Ungdom och religion........................................................................................68
Religion och migration.....................................................................................75
Mångtydig(a) identitet(er).................................................................................76
”Differance” och diaspora................................................................................79
Transnationella gemenskaper.........................................................................82
Kreolisering, synkretism och hybriditet..........................................................84
Mångkulturalitet och mångkulturalism(er)................................................86
Om det homogena och det heterogena.......................................................87
Begreppet mångkulturalitet; genealogi och definitioner..............................92
Mångkulturalitet som deskriptivt begrepp.....................................................95
Mångkulturalitet som norm.............................................................................97
Begreppen interkulturell och interkulturalitet.................................................99
Mångkultur och mångkulturalism(er) i den pedagogiska debatten..........101
Metod
...............................................................................................................105
Intervjun som samhällsvetenskaplig metod................................................105
Intervjun i ett diskursanalytiskt sammanhang.............................................109
Att intervjua barn och unga...........................................................................112
Etiska överväganden, forskarens roll och reflexivitet.................................114
Studiens trovärdighet.....................................................................................118
Epistemologi, ontologi och värdefilosofi......................................................119
Tillvägagångssätt............................................................................................120
Val av deltagare..............................................................................................126
Deltagare.........................................................................................................128
Val av lokal plats.............................................................................................129
Analysprocessen.............................................................................................131
Intervjuernas transskribering.........................................................................132
Analys och resultat
.............................................................................135
Elevers tal om religion...................................................................................135
Nasrin..............................................................................................................135
Om religion, respekt och familjeliv..........................................................137
Om religion, regler och identitet..............................................................139
Om religion och familjens plats...............................................................143
Om religion som stöd och som identitet...............................................147
Om religion och det obegripligt onda i världen.....................................150
Om universum och berättelser om skapelsen......................................152
Om religion, familjemönster och konflikt................................................155
Om religion och undervisningen i skolan...............................................159
Sammanfattning........................................................................................162
Keya.................................................................................................................163
Om religion och identitet..........................................................................164
Om religionens konstruktion....................................................................165
Om bilden av Gud.....................................................................................166
Om religion och religionens rekonstruktion...........................................168
Om religion och religiös pluralism...........................................................169
Om islam och en kritisk positionering....................................................170
Om att utsätta religionen för prövning...................................................171
Om att pröva och avgöra själv: exemplet fastan (sawm)....................173
Om religion och regler i förhållande till det andra könet......................174
Om skillnader mellan islam och kristendom..........................................174
Om att (återigen) ifrågasätta sin religiösa tradition...............................176
Om religion och undervisningen i skolan...............................................177
Sammanfattning........................................................................................178
Abdul...............................................................................................................179
Om religion och identitet..........................................................................180
Om religion, identitet och ahmadiyya.....................................................182
Om religion, bön och identitet.................................................................182
Om religion och religiös socialisering.....................................................183
Om religion och familjens plats...............................................................185
Om andra religioner..................................................................................186
Om livet och döden..................................................................................188
Om religion och undervisningen i skolan...............................................189
Sammanfattning........................................................................................190
Ismail................................................................................................................190
Om religion, regler och identitet..............................................................192
Om en ambivalent religiös identitet........................................................193
Om religion och familjens plats...............................................................196
Om att lära sig om sex- och samlevnad...............................................198
Om religion och religiös socialisering.....................................................199
Om andra religioner..................................................................................200
Om livet och döden..................................................................................200
Om positionering i förhållande till ursprungslandet..............................201
Sammanfattning........................................................................................203
Samira.............................................................................................................204
Om religionens konstruktion....................................................................206
Om religion, regler och identitet..............................................................207
Om religion, bön och identitet.................................................................210
Om bilden av Gud.....................................................................................210
Om livet och döden..................................................................................212
Om universum och berättelser om skapelsen......................................215
Om religion och familjens plats...............................................................216
Om religion och regler i förhållande till det andra könet......................222
Om att få “svenskar” och ”de Andra” att passa ihop..........................223
Om religion och undervisningen i skolan...............................................224
Sammanfattning........................................................................................225
Noshir..............................................................................................................226
Om religionens konstruktion....................................................................229
Om religion och initiation; Navjote - riten...............................................230
Om universum och berättelser om skapelsen......................................234
Om livet och döden..................................................................................236
Om andra religioner..................................................................................237
Om religion och religiös socialisering.....................................................238
Om religion, regler och identitet..............................................................238
Om religion och undervisningen i skolan...............................................240
Sammanfattning........................................................................................242
Jimmy..............................................................................................................243
Om religionens konstruktion....................................................................244
Om andra religioner..................................................................................248
Om religion och familjens plats...............................................................249
Om universum och berättelser om skapelsen......................................250
Sammanfattning........................................................................................250
Mei-Ling..........................................................................................................251
Om religion och identitet..........................................................................253
Om universum och berättelser om skapelsen......................................255
Om religion och familjens plats...............................................................258
Sammanfattning........................................................................................259
Kristoffer..........................................................................................................260
Om religionens konstruktion....................................................................261
Om universum och berättelser om skapelsen......................................262
Om livet och döden..................................................................................264
Om andra religioner..................................................................................265
Om religion och identitet..........................................................................265
Om religion och undervisningen i skolan...............................................270
Sammanfattning........................................................................................271
Johanna...........................................................................................................272
Om livet och döden..................................................................................275
Om religion och regler..............................................................................276
Om religion och identitet..........................................................................278
Om religion och undervisningen i skolan...............................................279
Sammanfattning........................................................................................280
Mattias.............................................................................................................281
Om religion och identitet..........................................................................283
Om religionens konstruktion....................................................................284
Om religion och identitet..........................................................................285
Om bilden av Gud.....................................................................................287
Om livet och döden..................................................................................288
Om religion och regler..............................................................................289
Sammanfattning........................................................................................290
Sammanfattande diskussion
.....................................................293
Om teoretiska och metodologiska utgångspunkter.................................293
Om den kulturella rörlighetens landskap....................................................296
Om den mångkulturella skolan....................................................................298
Om den tråkiga skolan, men också om skolans möjligheter till det
lustfyllda mötet...............................................................................................303
Om identitetskonstruktion, ”identitetsarbete” och den kulturella
rörlighetens landskap....................................................................................304
Om diskursiva konstruktioner av min egen religion och etnicitet............306
Om religion och genusordningar.................................................................314
Om religion och etnicitet...............................................................................317
Om sekulariseringstesen..............................................................................320
Om tystnadens tolerans...............................................................................323
Om mångfald i diaspora: transnationalitet, hybriditet och ”diaspora
space”.............................................................................................................324
Om det postkoloniala Sverige......................................................................330
English Summary
..................................................................................331
Referenser
...................................................................................................345