Table Of ContentC I C L O B I O L Ó G I C O D E
Entamoeba histolytica
U:S: DEPARTMENT OF HEALTH AND HUMAN
PUBLIC HEALTH SERVICE
Center for Disease Control
AMEBIOSIS
DIAGNÓSTICO DE LABORATORIO PARTE I
UNA LECCIÓN DE AUTO-APRENDIZAJE
La información en esta página es principalmente para administradores e instructores
ESPECIFICACIONES
Objetivos de la capacitación
Después de tomar esta lección el alumno podrá:
1. indicar en los dibujos con nombres las características básicas de la amiba;
2. indicar en los dibujos con nombres el ciclo biológico de Entamoeba histolytica; y
3. enunciar la capacidad patogénica de Entamoeba histolytica.
Población primaria para recibir la capacitación
1. Técnico de laboratorio en entrenamiento con capacitación en biología a nivel de estudios técnicos.
2. Estudiantes de medicina.
3. Estudiantes de parasitología.
Población secundaria para recibir capacitación
Cualquier persona interesada que tenga:
1. conocimiento de biología básica,
2. habilidad en microscopía básica, y
3. capacidad a nivel universitario.
Preparación individualizada
1. Se debe permitir al estudiante el avanzar a su propio ritmo en la lección, pudiendo omitir ciertas
páginas, cuando así se le instruya dentro del texto.
2. Esta lección fue diseñada para ser estudiada intensivamente por un "principiante", y puede
considerarse como una buena revisión para estudiantes avanzados. Para revisión únicamente, estudie
las páginas de "demostración" y brinque las páginas de "práctica" (es obvio cuáles son estas páginas).
3. El estudiante decidirá a su conveniencia el tiempo para obtener la mayor ventaja de la lección.
Tiempo aproximado de aprendizaje
La experiencia ha demostrado que se requieren de 30 a 45 minutos de tiempo real de estudio (no se
implica un límite de tiempo).
Restricciones y limitaciones
1. La lección no pretende enseñar con detalle la biología de la amiba o presentar
una imagen clínica de amebiasis.
2. Cuando sea posible, los estudiantes deberán ser informados de las características especiales de éste
método de estudio y ser exhortados a seguir las instrucciones con precisión, para así revisar y corregir
sus respuestas tal como se les indique.
Resultados de los ensayos de campo-ver la última página.
Se puede encontrar información adicional acerca de esta lección en La introducción al curso.
CICLO BIOLÓGICO
DE
Entamoeba histolytica *
Primera parte de un curso de tres partes
Amebiosis: Diagnóstico de laboratorio
UNA COMUNICACIÓN INSTRUCTIVA
U.S. DEPARTMENT OF HEALTH AND HUMAN SERVICES
Public Health Service
Center for Disease Control
Atlanta, GA 30033
HHS Publicación No. (CDC) 80-8327 Parte I
*Actualizada de la versión original impresa 2001
Un esfuerzo conjunto de
SUCURSAL DE LABORATORIO y SUCURSAL DE ENTRENAMIENTO
AUTORIDAD DEL PLAN DE ESTUDIOS: UNIDAD DE COMUNICACIONES INSTRUCTIVAS:
M.M. Brooke, Sc.D. Robert L. Reynolds,Jefe
Jefe del laboratorio de consultoría y
sección de desarrollo
J.H. Harless, Analista-escritor
Andrea D. Lawrence, Analista junior-
escritor
EXPERTO EN LA MATERIA: Frances H. Porcher, Editor
Russell K. Carver, Parasitólogo
Unidad de entrenamiento parasitológico
ASISTENTES DE PRODUCCIÓN:
Fran Chesser
K. Jane Paull
REVISIÓN TÉCNICA:
Dorothy Mae Melvin, Ph.D. ASESOR:
Jefe de la unidad de entrenamiento parasitológico Thomas F. Gilbert, Ph.D.
Revisado 1976
Reimpresión 1979
Reimpresión Junio 1980*
Servicio de salud pública Publicación No. 1187, Parte I
GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS OFICINA DE IMPRESIÓN, WASHINGTON
*Actualizado de la versión impresa original en 2001.
Amebiosis:
Diagnóstico de laboratorio
CONTENIDO
Introducción al curso
PARTE I Ciclo biológico de Entamoeba histolytica
PÁGINA
Prefacio iv
Evaluación previa v
Cómo utilizar esta lección vi
Unidad 1 Características de la Amiba 1
Unidad 2 Ciclo biológico 8
PARTE II Identificación de las Amibas intestinales
PARTE III Procedimientos de laboratorio
PREFACIO
Esta lección es la PARTE I del curso de Amebiasis: Diagnóstico de laboratorio.
Su contenido es un pre-requisito para estudiar las PARTES II y III; sin embargo,
es útil para aquellos interesados únicamente en estudiar las características
básicas de la amiba, y en particular el ciclo biológico de E. histolytica, sin recurrir
a las demás partes del curso.
Esta lección está específicamente diseñada para producir en el estudiante una
reacción a la lección estudiada consistente con el nivel establecido en los
objetivos de la sección de ESPECIFICACIONES. Además de los materiales
necesarios para cubrir el objetivo de la lección pertinente al área general de
acuerdo con la Autoridad curricular. Sin embargo, no se ha hecho ningún
esfuerzo por proveer la enorme cantidad de información y recursos de calidad
relevantes que conciernen a la materia de interés.
Para asegurarse de que esta lección cubre sus necesidades, lea la parte de
ESPECIFICACIONES (contraportada) y busque las preguntas de la
EVALUACIÓN PREVIA A LA LECCIÓN en la siguiente página.
iv
EVALUACIÓN PREVIA A LA LECCIÓN
Antes de continuar, determine si puede o no contestar las
siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las partes estructurales básicas de una amiba y
cómo efectúan las funciones vitales básicas?
2. ¿Cuál es el estadio infectante de E. histolytica?
3. En una infección por E. histolytica, ¿dónde se localizan los
trofozoítos y quistes? ¿cuáles son las cualidades patogénicas de
cada estadio?
4. ¿Qué les sucede al quiste y al trofozoíto en el medio externo?
Si no es capaz de contestar completamente por lo menos a tres
preguntas, debe tomar esta lección. Si pudo contestarlas, está
preparado para pasar a la PARTE II, "Identificación de las amibas
intestinales."
v
CÓMO USAR ESTA LECCIÓN
Esta es una lección de auto-aprendizaje; su propósito es enseñar, no el ser un
examen. Usted sólo necesitará este cuadernillo, un lápiz y su propio tiempo (de
30 a 45 minutos) para completar la lección. No dude en escribir sus respuestas y
hacer notas en su manual.
RECUERDE
Esta lección ha sido diseñada para que la cantidad de lectura necesaria, pero
significativa. Por lo tanto es muy importante que usted siga estas instrucciones:
- Lea TODO cuidadosamente.
- Proceda por una página o párrafo PASO A PASO.
- No omita nada a no ser que las instrucciones así se lo indiquen.
-Haga exactamente LO QUE se le dice hacer CUANDO se lo indiquen.
SIGA LAS INSTRUCCIONES
vi
Unidad 1 CARACTERÍSTICAS DE LAS AMIBAS
La CÉLULA es la unidad básica de vida; cada célula contiene todas las
características necesarias para su sostén. Se pueden clasificar de acuerdo a su
ESTRUCTURA y FUNCIÓN.
Estudie cuidadosamente las características, dibujos y nombres que se muestran
pero no intente memorizarlas:
Características de ESTRUCTURA
Localice:
1. núcleo
2. membrana nuclear
3. pared celular
4. vacuola
5. citoplasma
a. endoplasma
b. ectoplasma
Características de FUNCIÓN
1. ALIMENTACIÓN: note como
seudópodos engloban al alimento
2. MOVIMIENTO: note como la célula es
jalada hacia adelante por los seudópodos
extendidos
3. REPRODUCCIÓN: note como
la célula se multiplica por fisión
binaria
Recuerde:
Todas las células pueden caracterizarse por
la ESTRUCTURA y la FUNCIÓN
Si usted ya sabía la información contenida en esta página, puede saltar a la
página 7, de no ser así, continúe el estudio del material al interior de las
siguientes páginas.
1
Esta página se dejó intencionalmente en blanco para permitir la continuidad
numérica a la que hace referencia la publicación original.
2
