tc yeditepe üniversitesi

26 Pages·2017·0.45 MB·Turkish

T.C.
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
ALMANCA ULUSLARARASI İŞLETME YÖNETİMİ
TARİHÇEMİZ
Almanca Uluslararası İşletme

Yönetimi Bölümü, 2000 yılında eğitim vermeye
başladı.
Türkiye’deki Alman ekolünün önemli

temsilcileriyle, eğitimlerinin bir kısmını
Almanya'da tamamlamış bir akademik kadro ile
kurulmuştur.
Bölümümüz yıllar içerisinde gerek yurtdışı

gerek yurtiçi önemli çalışmalarda yer almıştır.
Prof. Dr. Emine Şule Aydeniz'in bölüm

başkanlığı yaptığı Almanca Uluslararası
İşletme Bölümü, yıllarca Alman ekolünün
önemli hocalarıyla çalışma imkanı bulmuştur.
BÖLÜMÜMÜZ
Bölümümüzün temel hedefi, özellikle Büyük
►
Firmalara, Holdinglere, Çokuluslu
Firmalara üst düzey yönetici yetiştirmektir.
Peter Drucker: «Ölçemediğin unsurları
►
yönetemezsin.» Bu söz ile hareket ederek
analitik işlemler ve vaka çalışmaları,
derslerde önemli bir yer tutmaktadır.
Ders programları, Alman üniversiteleri ile
►
uyumlu olması ve Türkiye’de sayıları 4200’ü
bulan Alman firmalarında istihdamı
sağlayacak eleman yetiştirmek amacıyla
hazırlanmıştır.
Eğitim dilinin Almanca olması, bunun
►
yanında yoğun olarak dört yarıyıl okutulan
İngilizce dersleri ile mezunlarımızın
uluslararası şirketlerde de başarı şanslarını
yükseltmekte, hareket kabiliyetlerini
arttırmaktadır.
ALMANCA HAZIRLIK
Bölümde dersler Almanca yapılmaktadır.

Eylül ayında Almanca seviye tesbit ve

muafiyet sınavları yapılmaktadır.
Almanca bilmeyen veya az bilen

öğrenciler, ilk yıl Almanca Hazırlık
sınıfına gitmektedir.
Sınavlarda başarılı olan öğrenciler, 1.

sınıfa başlamaktadır.
ALMANCA HAZIRLIK
Hazırlık sınıflarımızda, farklı okutmanlarla,

modern ders kitapları kullanılarak B2
seviyesinde Almanca eğitimi verilmektedir.
Öğrenciler, hazırlık sınıfında B2 seviyesinde

Almanca öğrenip, bu avantajla işletme
eğitimlerini Almanca dilinde yapmaktadırlar.
ALMANCA HAZIRLIK
Hazırlık sınıfı Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve

Programına göre çalışır.
Bir başlangıç ve devamı olan ilerletici bir kurla her

biri birer dönem olmak üzere 1 yılda
tamamlanabilir.
Başlangıç kurunun sonunda öğrenciler bir sınavla

A2 seviyesini başarmak durumundadırlar.
2. Kuru başardıkları takdirde, öğrenciler B2

seviyesine ulaşmış olup, fakülteye geçmeye hak
kazanırlar.
Dersler her gün 6 saat olmak üzere haftada 30

dersten oluşmaktadır.
Öğrenciler; dil bilgisi, dinleme, okuduğunu anlama,

yazma, konuşma kapsamında yoğun bir Almanca
eğitimine tabi tutulmaktadır.
ALMANCA HAZIRLIK
Öğrenciler aşağıdaki sertifikalara sahip olmaları
durumunda hazırlık sınıfından muaf sayılır:
-TestDaf

-Goethe Sertifikası

-Telc Sertifikası

-Yüksek Okula giriş için Almanca dil sınavı

sertifikası (DSH)
-ll. Seviye Almanca dil diploması (DSD ll),

-İş için Almanca Dil Diploması (ZdfB),

-Avusturya Dil Diploması (ÖSD).

Abitur’a sahip olma

ALMANCA ULUSLARARASI İŞLETME
YÖNETİMİ BÖLÜMÜ’NÜN BİRİKİMLERİ
SONUCUNDA ULAŞTIĞI NOKTALAR:
Üniversite ile iş dünyasının sıkı bir iş birliği içerisinde

olması
Bunun için zaman zaman iş dünyasını temsil eden

paydaşlarımızdan mezunlarımızdan beklentilerini
öğrenerek programımızı bu doğrultuda güncellemeye
çalışmak
Öğrencilerimizin mezun olmadan önce iş hayatını

tanımaları amacıyla yurt içi veya yurt dışı zorunlu stajın
yanında gönüllü stajla bu süreyi uzatmalarını teşvik etmek
Öğrencilerimize sadece teorik bilgileri vermek değil, bunlar

arasında bağlantıları kurabilen ve resmi bir bütün olarak
görebilen, iletişim becerisi kuvvetli, toplumsal sorumluluğa
sahip bireyler yetiştirmek
Bunun sonucunda mezunlarımızın sahip oldukları bilgi ve

becerileri sayesinde ulusal ve uluslararası işletmelerin
farklı alanlarında önemli sorumluluklar üstlenmiş
olduklarını kıvançla görmekteyiz.
VİZYONUMUZ
Yüksek düzeyde kaliteli eğitim verebilen,
sosyal gelişmelere açık,
geniş bir çerçevede bilimsel araştırma ve yayın
yapabilen ,
yabancı dilde eğitim standartını Avrupa seviyesine
getirebilen,
öğrencilerin öncelikli tercihi olabilen,
uluslararası düzeyde saygın ve etkin,
kendi alanında öncü bir bölüm olarak tanınmaktır.
MİSYONUMUZ
İşletmecilik alanında akademik ve bilimsel
gelişmeye katkıda bulunan kadrolarla ,
teorik ve pratik altyapıyı sunabilen,
programlarla, hem ulusal hem uluslararası
düzeyde etkinlik gösterebilen yönetici kadrolar
yetiştirerek ,
topluma hizmet ederken etik değerlere saygılı ,
yaratıcı bireyleri iş dünyasına hazırlamaktır.