Tafsir Hadits

129 Pages·2013·0.69 MB·Indonesian

Fakultas Ushuluddin terdiri dari empat jurusan, yaitu
Aqidah Filsafat (AF), Tafsir Hadits (TH), Perbandingan
Agama (PA), dan Tasawuf Psikoterafi (TP).

A. Jurusan Aqidah Filsafat
Jurusan Aqidah dan Filsafat merupakan jurusan yang
menentukan dinamika keilmuan Islam secara umum. Lewat il-
mu yang dikembangkan jurusan ini, ilmu keislaman akan
sanggup melakukan kritik atas diri sekaligus terhadap pema-
haman masyarakat terhadap ajaran Islam. Ilmu di jurusan ini
mengantarkan sarjana muslim sebagai sarjana yang bertang-
gungjawab terhadap nasib aqidah Islam di tengah tantangan
maraknya ideologi lain. Untuk itu kemampuan kritis (kesang-
gupan menemukan batas-batas keutamaan dan keman-
dekan) dan berfikir radikal (mendasar pada akar
permasalahan) terhadap segala hal yang telah dianggap final
merupakan pra-syarat dan tujuan didirikannya jurusan
ini.Namun, kekritisan dan keradikalan tersebut tetap dalam
koridor menjaga kemur-nian aqidah Islam.
Untuk kepentingan di atas, jurusan ini membutuhkan
hubungan sinergis dengan jurusan Tafsir Hadits.Hubungan ini
dijalin agar seluruh pemikiran filosofis yang dihasilkan tidak
berjalan di luar jalur sumber aqidah Islam, yaitu al-Quran dan
al-Sunnah.Di samping itu, juga untuk memenuhi tujuan ideal
di atas, jurusan ini memberikan mahasiswa bekal
pengetahuan filsafat dan aqidah Islam secara komprehensif.
Karena itu, pada satu sisi mahasiswa mendapatkan
pemikiran kritis Islam dari khazanah pemikiran Islam, seperti
pemikiran al-Ghazali, Ibn Sina, al-Farabi, Ibn Rusyd,
Syuhrawardi, Mullah Shadra, Iqbal, Rumi, Ibn Arabi, dst; pada
sisi lain mahasiswa mendapatkan khazanah pemikiran filsafat
39
Barat yang kemudian digunakan sebagai sekedar metode. Di
samping itu, jurusan ini juga mengkritisi dan mempelajari
teologi agama lain, di samping khazanah teologi Islam, untuk
menemukan batas-batas kekuat-an dan kelemahan yang
menjadi dasar refleksi bagi rekonstruksi teologi Islam di
tengah perubahan zaman. Kedua hal tersebut diintegrasikan
untuk mendorong sarjana muslim agar sanggup memberikan
rekonstruksi pemikiran Islam yang tepat bagi zamannya,
sekaligus sanggup berdiri sama tegak dengan pemikiran
Barat. []

1. Kompetensi Utama

KETERAM-
KOMPETENSI PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
1. Memiliki 1. Menguasai 1. Memiliki rasa 1. Memiliki
kompetensi dasar-dasar, percaya diri kecakap-
dalam prinsip-prinsip serta sikap an dalam
menyampaika dan teori-teori profesional membu-at
n pemikiran filsafat baik berdasarkan analisis
filsafat secara Islam maupun pertanggung- filsafat.
reflektif, kritis Barat, atau jawaban
rasional, sumber-sumber ilmiah dalam
sistematis yang lain menyampaika
baik secara berdasarkan n pemikiran
lisan maupun pandangan filsafat secara
tulisan. dunia tauhid reflektif, kritis,
dari Aqidah rasional,
Islamiyah yang sistematis,
kuat. baik melalui
lisan maupun
tulisan.
2. Memiliki
kompetensi 2. Menguasai 2. Memiliki rasa 2. Memiliki
dalam dasar-dasar, percaya diri kecakap-
menyampaika prinsip-prinsip dalam an dalam
n pikiran dan teori-teori menyampaika mengem-
filsafat secara logika. n analisis bangkan
bijaksana. filsafat secara penalar-
akademis. an
filsafat.
40
KETERAM-
KOMPETENSI PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
3. Memiliki 3. Menguasai 3. Memiliki rasa 3. Memiliki
kompetensi dasar-dasar, percaya diri kecakap-
dalam prinsip-prinsip untuk an
mengembang dan teori-teori membuka mendia-
kan dialog filsafat ruang dialog logkan
filsafat dengan sekaligus yang terbuka filsafat
cabang- menyerap antara filsafat dengan
cabang ilmu berbagai dengan cabang-
lain secara perkembang-an cabang- cabang
lintas disiplin baru dalam cabang ilmu ilmu lain.
ilmu. berbagai yang lain.
disiplin ilmu.
4. Memiliki 4. Menguasai 4. Memiliki rasa 4. Memiliki
kompetensi dasar-dasar, percaya diri keca-
untuk prinsip-prinsip untuk kapan
mengguna- media yang memanfaat- untuk
kan sarana- dapat kan berbagai meman-
sarana atau dipergunakan sarana media faatkan
media massa untuk massa untuk media
untuk mengembang- menyebarkan massa
menyampai- kan gagasan gagasan untuk
kan gagasan- filsafat. filsafat. menyam-
gagasan paikan
filsafat. gagasan
filsafat.
5. Memiliki 5. Menguasai 5. Memiliki rasa 5. Memiliki
kompetensi dasar-dasar, kepercayaan kecakapa
dalam prinsip-prinsip untuk n dalam
memvisualisas pembuatan membuat membu-
ikan gagasan- media media at media
gagasan komunitas dan komunitas. komuni-
filsafat. teknik tas.
penerbitan.
6. Memiliki 6. Menguasai 6. Memiliki 6. Memiliki
kompetensi dasar-dasar, kepercayaan kecakapa
dalam prinsip-prinsip diri dalam n dalam
mengeluar- dari teknik mengem- menua-
kan gagasan penulisan karya bangkan ngkan
filsafat melalui ilmiah dan analisis pemikir-
karya tulis popular. filsafat melalui an filsafat
ilmiah dan penulisan melalui
41
KETERAM-
KOMPETENSI PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
popular. karya ilmiah penulis-
dan popular. an karya
ilmiah
dan
popular

2. Kompetensi Kelulusan

KOMPONEN
KOMPETENSI KETERAM-
PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
Lulusan Aqidah Lulusan Aqidah Lulusan Aqidah Lulusan
Filsafat Filsafat memiliki Filsafat Aqidah Filsafat
memiliki kecakapan teori memiliki sikap terampil dalam
kecakapan serta konseptual akademis dan membuat
membuat mengenai pertanggung- refleksi filosofi
analisis dalam: paradigma, model, jawaban ilmiah melalui:
pendekatan, dalam
metode, berfikir menyampai-
filsafat dengan kan refleksi
dasar Aqidah yang filsafat melalui
kuat dalam: kegiatan:
1. Bahasa lisan 1. Lisan dan 1. Tulis menu- 1. Bahasa lisan
dan tulisan. tulisan. lis. dan tulisan.

2. Sikap 2. Penalaran 2. Berdiskusi. 2. Berdiskusi
rasional displin logika dan
serta dan retorika. berdebat.
bijaksana.
3. Mendialog- 3. Penguasaan 3. Mendialog- 3. Mendialog-
kan disiplin ilmu secara kan disiplin kan disiplin
Aqidah lintas displin. Aqidah Aqidah
Filsafat Filsafat Filsafat
dengan ilmu- dengan secara lintas
ilmu lain. berbagai disiplin.
cabang ilmu
yang lain.
4. Memahami 4. Memahami 4. Penelitian 4. Penulisan
gagasan karakteristik kefilsafatan, dan laporan
42
KOMPONEN
KOMPETENSI KETERAM-
PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
filsafat realitas. baik literatur hasil
melalui maupun penelitian
penelitian. lapangan. dalam
bentuk
makalah,
artikel,
essay dll.
5. Membuat 5. Mengetahui 5. Media 5. Media
media dasar-dasar Komunitas. komunitas.
komunitas. pembuatan
buletin, news
letter dan lain-
lain.
6. Menulis 6. Karya ilmiah 6. Menulis 6. Menulis
karya ilmiah dan popular. karya ilmiah Karya ilmiah
dan popular. dan popular. dan popular.

3. Kompetensi yang Diajarkan

KOMPONEN
KOMPETENSI KETERAM-
PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
Mahasiswa Mahasiswa Aqidah Mahasiswa Mahasiswa
Aqidah Filsafat Filsafat mendapat Aqidah Filsafat Aqidah Filsafat
mempelajari, tempaan untuk dapat mengasah
memahami menguasai teori- mengembang- keterampilan
dan teori dan konsep- kan serta berfikir filsafat
menguasai konsep mengenai wawasan melalui:
teori serta paradigma, model akademis
praktek: pendekatan, berdasarkan
metode berfikir pertanggung-
filsafat. jawaban ilmiah
dalam
menyampai-
kan refleksi
filsafat melalui:
1. Penyampaia 1. Secara lisan 1. Lisan dan 1. Lisan dan
n gagasan dan tulisan. tulisan. tulisan.
bahasa lisan
43
KOMPONEN
KOMPETENSI KETERAM-
PENGETAHUAN SIKAP
PILAN
dan tulisan.
2. Berfikir 2. Melalui disiplin 2. Logika dan 2. Logika dan
rasional dan logika dan retorika. retorika.
bijaksana. retorika.
3. Mengem- 3. Kemam- 3. Kemampu-
bangkan 3. Melalui puan an berfikir
dialog lintas kemampuan berfikir dialogis.
disiplin. berfikir dialogis. dialogis.

4. Meneliti 4. Melalui 4. Media 4. Penelitian
pada bidang metodologi masa. bidang
kefilsafat- penelitian filsafat baik
an. filsafat. literatur
maupun
lapangan.
5. Membuat 5. Melalui media 5. Teknik 5. Buku dan
media komunitas dan pembuat- Media
komunitas buku. an media komunitas.
dan komunitas
percetakan
buku.

6. Penulisan 6. Teknik 6. Penulisan 6. Penulisan
karya ilmiah penulisan karya karya karya ilmiah
dan populer. ilmiah dan ilmiah dan dan
populer. popular. popular.
4. Indikator dan Standar Penguasaan Kompetensi

KOMPONEN ATAU
INDIKATOR ATAU STANDAR
KOMPETENSI
PENGETAHUAN 1. Menguasai dasar-dasar, prinsip-prinsip, dan
teori-teori; menulis, berdiskusi, ber-dialog
secara lintas disiplin dengan dasar analisis
filsafat.
2. Mampu menyampaikan refleksi filsafat melalui
media massa, media komunitas dan buku.

SIKAP 1. Memiliki rasa percaya diri serta sikap yang
profesional dalam menyampaikan refleksi
pemikiran, kritis, dan filsafat melalui bahasa
44
KOMPONEN ATAU
INDIKATOR ATAU STANDAR
KOMPETENSI
lisan dan tulisan, sikap rasional serta
bijaksana, kemampuan berfikir dialogis,
menuangkan pemikiran di media massa,
membuat media sendiri, mampu menulis
karya ilmiah dan popular.
2. Mendalami dan menekuni bidang kajian
Aqidah Filsafat untuk diabadikan bagi
kepentingan agama dan masa depan
kemanusiaan.

KETERAMPILAN 1. Terampil dalam membuat analisis filsafat
serta menyampaikannya dalam bahasa yang
mudah dipahami oleh umum dalam berbicara
dan menulis.
2. Terampil dalam penelitian bidang filsafat
sekaligus membuat media sendiri terma-suk
pembuatan buku untuk menyebarkan
gagasan filsafat.
3. Terampil dalam melakukan dialog atau
mengembangkan tradisi dialogis antara
filsafat dengan cabang ilmu lain.

KOMPETENSI 1. Cakap dalam membuat refleksi filsafat secara
SEBAGAI rasional, kritis serta sistematis, bijaksana,
PERPADUAN dialogis, serta mampu menu-angkan
KOMPONEN pemikiran baik dalam media komunitas
maupun media massa secara lebih luas.
2. Cakap untuk menyebarkan gagasan melaui
pembuatan buku, majalah, buletin yang
diimbangi dengan kemampuan meneliti dan
menulis karya ilmiah dan popular.

5. Pendekatan Atau Strategi Pembelajaran Kompetensi

KOMPETENSI ATAU
STRATEGI
KOMPONEN
PENGETAHUAN Strategi yang ditempuh untuk
Kecakapan teoritis dan kon- menyampaikan komponen
septual mengenai paradigma, pengetahuan.
45
KOMPETENSI ATAU
STRATEGI
KOMPONEN
model, pendekatan, metode 1. Proses perkuliahan meliputi:
dalam membuat refleksi kritis a. Ceramah
serta analisis filsafat yang dapat b. Tanya jawab
dikomunikasikan: c. Diskusi
1. Secara lisan dan tulisan d. Penugasan
2. Berdasarkan kebijaksanaan e. Praktek mata kuliah
3. Secara dialogis dengan 2. Diskusi regular
berbagai disiplin ilmu 3. Pertemuan ilmiah meliputi seminar,
4. Melalui produksi buku, buletin, simposium, lokakarya, dan
news letter dan beragam saresehan
produk penerbitan. 4. Evaluasi yang meliputi:
5. Melalui media masa a. Ujian Tengah Semester
6. Penulisan karya ilmiah dan b. Ujian Akhir Semester
populer c. Ujian Komprehensif
d. Ujian Munaqasah

SIKAP
Sikap serta wawasan akademik Strategi Pembelajaran Komponen
dalam mendalami kekayaan Sikap.
khazanah filsafat melalui jalur 1. Proses perkuliahan mata kuliah
kegiatan: 2. Workshop, dialog filsafat dengan
1. Penyampaian gagasan ilmu yang lain.
filsafat secara lisan dan 3. Praktek yang meliputi.
tulisan. a. Praktek Diskusi Publik
2. Berdasarkan kebijaksanan dan b. Praktek seminar untuk
cinta kebenaran mendialogkan filsafat
3. Mendialogkan ilmu filsafat c. Praktek teknik penerbitan
dengan cabang-cabang ilmu d. Praktek menulis karya ilmiah
lain. popular
4. Pembekalan metodologi e. Praktek profesi Aqidah Filsafat
penelitian filsafat dan teknik f. Kuliah Kerja Nyata
penerbitan
5. Teknik penulisan karya ilmiah
popular
KETERAMPILAN
Terampil membuat refleksi, kritis Strategi Pembelajaran Komponen
filsafat: keterampilan:
1. Penyampaian gagasan 1. Proses perkuliahan mata kuliah
filsafat melalui lisan dan berbobot praktek.
tulisan 2. Praktek mata kuliah praktekan di
2. Secara bijaksana perpustakaan dan perusahaan
46
KOMPETENSI ATAU
STRATEGI
KOMPONEN
penerbitan
3. Mendialogkan filsafat dengan 3. Praktek profesi mahasiswa
ilmu lain
4. Teknik metodologi penelitian 4. Kunjungan ke berbagai
filsafat dan penerbitan perpustakaan, media massa,
5. Teknik penulisan karya ilmiah dan penerbitan
dan populer 5. Kuliah Kerja Nyata

6. Mata Kuliah Yang Disajikan
a. Kompetensi Dasar

1. KOMPETENSI DASAR :
No Kode Mata Kuliah SKS
1 KDA0001 Ulum al Al Qur’an 2
2 KDA0002 Ulum al Hadis 2
3 KDA0003 Tasawuf 2
4 KDA0004 Tauhid 2
5 KDA0005 IAD 2
6 KDA0006 Filsafat Umum 2
7 KDA0007 Filsafat Pancasila 2
8 KDA0008 Sejarah Peradaban Islam 2
47
9 KDA0009 Bahasa Indonesia 2
10 KDA0010 Bahasa Arab I 2
11 KDA0011 Bahasa Inggris I 2
J u m l a h 22

2. KOMPETENSI UTAMA :
No Kode Mata Kuliah SKS
1 KU10101 Ilmu Kalam I 2
2 KU10102 Ilmu Kalam II 2
3 KU10103 Ilmu Kalam III 2
4 KU10104 Filsafat Islam 2
5 KU10105 Perkembangan Theologi 2
Modern I
6 KU10106 Perkembangan Theologi 2
Modern II
7 KU10107 Filsafat Masyaiyah dan 2
Isyraqiyah
8 KU10108 Filsafat Hikmat Al Muta’aliyah 2
9 KU10109 Ontology Islam 2
10 KU10110 Epistemologi Islam 2
48