TAC'DE 124. MEZUNİYET COŞKUSU An Exciting grAduAtion cErEmony At tAc

68 Pages·2012·8.38 MB·English

TAC LIFE
2012 / 2
Derslere bİr De üç boyutuyla bakın
TAC’DE 124.
experıencıng classes ın 3D
MEZUNİYET COŞKUSU
Tarsus Amerikan
Koleji’nden 2012 yılında
HayallerDekİ ünİversİtelere gezİ
mezun olan 43 öğrenci,
törenle diplomalarını aldı.
vısıtıng tHe Dream unıversıty
Tören, TAC’nin yüz yılı aşkın
geleneğinde yerini aldı.
An Exciting
grAduAtion
cErEmony At tAc
Forty-three students graduated
this year from Tarsus American
College. At the commencement
ceremony held in June, a TAC
tradition over a hundred years
old, speakers extended their
congratulations, well wishes, and
thoughts for the future.
Teknoloji
alışverişinde
puan kazandıran
kart!
Teknosa Kart,
Teknosa Turuncu Kart oldu
ve Turuncu Puanlar
kazandırmaya başladı.
Şimdi kazandığınız
Turuncu Puanlar biriktikçe
hediye çekine dönüşüyor.
teknosa.com 444 55 99
facebook.com/teknosa twitter.com/teknosa
Teknosa Turuncu Kart puan kampanyası için detaylı bilgi www.teknosa.com veya 444 55 99 nolu Müşteri Danışma Hattı’ndan alınabilir. 444 55 99 numaralı hattımıza
gelen aramalar operatörlerin (Turkcell, Avea, Vodafone, Türk Telekom vs) şehir içi arama tarifeleri üzerinden ücretlendirilmektedir.
turuncukart_230x300.indd 1 28.05.2012 10:49
“En iyinin daha iyisi olmak, büyük bir aile olmak ve köklü geçmişimizi
geleceğe taşımak demektir TAC’lı olmak. Asla unutamayacağımız, bizi kardeş
yapan, okuldan öte bir yer. Bu büyük ailenin bir parçası olmaktan duyduğum
gurur ve TAC ruhu hayatımda bana hep ışık tuttu.”
Okan Tütüncü
Ahmet Erdem
TAC’ 83
secretcv.com Genel Müdürü
Tibet Ağırtan
TAC’ 83
Pınar A. Haseski
TAC’ 92
Mehmet Fahri Can Tamer Şahinbaş
TAC’ 64 TAC’ 58
Giray Velioğlu
TAC’ 67 Prof. Dr. İlter Turan
TAC’ 58
OKAN TÜTÜNCÜ
TAC’ 85
Üryan Doğmuş
TAC’ 97
Oktay İşcen
TAC’ 45
Ömer Karahan
TAC’ 79
Gül Kaynak
TAC’ 90
Elif Doğan
TAC’ 94
İrem Köker
TAC’ 99
Can Ağaoğlu Mehmet Gür
TAC’ 03 TAC’ 69 Salim Erden
TAC’ 75
Tarsus Amerikan Koleji mezunu dediğin...
“Türkiye için liderler, dünya için liderlik” sloganını, farklı ve yaratıcı düşünmeyi teşvik eden bir eğitim anlayışını ve her biri kendi
alanının önde gelen isimlerinden oluşan büyük bir camiayı arkasına alır.
www.tac.k12.tr
Şeb–i Arus’tA MevlAnA’yı KonyA’dA AndıK
8
ın KonyA for the Şeb-i Arus CereMony
hAyAllerdeKi Üniversitelere Gezi
10
vısıtınG the dreAM unıversıty
derslere bir de Üç boyutuylA bAKın
12
experıenCınG ClAsses ın 3d
bÜyÜK dÜŞler KurMAK GereK
16
dreAMınG bıG
“Artiz MeKtebi”yle izleyenleri bÜyÜlediler
17
“ACtorz sChool” enChAnted the AudıenCe
tAC ArKeoloji KulÜbÜ’nden GeleCeğe MirAs
18
A herıtAGe for the future froM the tAC ArCheoloGy Club
“çAnAKKAle ruhu” nu tArsus’tA yAŞAttılAr
22
feelınG the spırıt of GAllıpolı ın tArsus
84 Konseri tArsus AMeriKAn Koleji öğrenCilerini CoŞturdu
24
84 roCKed the house At tAC
tAC ve sev sponsorluğundA yApılAn 8. uluslArArAsı tArsus yArı MArAtonu KoŞuldu
26
the 8th ınternAtıonAl tArsus hAlf MArAthon
tAC’liler GÜner bAyKAl’ı, AdınA dÜzenlenen turnuvA ile Andı
30
tAC students CoMMeMorAte GÜner bAyKAl
tAC tArih ve ArKeoloji KulÜbÜ, ustA GAzeteCi ile buluŞtu
36
the tAC hıstory And ArCheoloGy Club tAlKs wıth A renowned journAlıst
60–61
“bÜyÜK hedefe ulAŞMAK için ArA hedefler belirle”
38
“defıne ınterıM GoAls to help you AChıeve your lArGer GoAls”
öğrenCilerden AKrAnlArınA rehberliK
44
students Counsel peers
esKi MezunlArdAn tAC öğrenCilerine desteK
46
tAC students reCeıve AluMnı support
istAnbul’dA KÜreselleŞMeyi KonuŞtuK
47
GlobAlızAtıon dısCussıons At the ıstAnbul soCıAl sCıenCes fAır
bir döneM için yuvAdAn uçMA zAMAnı
48
ıt’s tıMe to let our Chıldren leAve the nest
tAC MezunlArındAn KArdeŞlerine desteK
52
tAC AluMnı support theır brothers And sısters
tAC öğrenCileri dÜnyAnın sAyGın Üniversitelerinde
53
tAC students ACCepted At foreıGn unıversıtıes
sev oKullArı’nın doKtorlArı GeleCeK için de çAlıŞıyor
54
sev sChool doCtors worKınG towArds A better future
tAC ıstA iKi oyun ile sAhnedeydi
56
tAC ıstA perforMs!
uluslArArAsı GençliK ödÜlleri tAC’de
59
ınternAtıonAl youth AwArds At tAC
duKe of edınburGh esKiŞehir’de
60
the duKe of edınburGh ıs ın esKiŞehir
tAC’de 124. Mezuniyet CoŞKusu
62
An exCıtınG GrAduAtıon CereMony At tAC
TARSUS AMERİKAN KOLEJİ'NİN TARSUS AMERİKAN KOLEJİ TARSUS AMERICAN COLLEGE PROJE ASİSTANI PROJECT ASSISTANT
KURUMSAL YAYINIDIR. OFFICIAL PUBLICATION OF CAMinur MAh. CenGiz topel CAd. no: 44, 33440 selCen AKsel, nurçin beKen
TARSUS AMERICAN COLLEGE. tArsus, Mersin, turKey TEKNİK KONTROL TECHNICAL CONTROL
T [phone]-04 hArun yılMAz
AĞUSTOS, 2012, YIL 1, SAYI 2 AUGUST, 2012, YEAR 1, [phone] KAPAK FOTOĞRAF COVER PHOTO
2nd ISSUE F [phone] suAt eMAn
İMTİYAZ SAHİBİ PUBLISHER e-mail: [email protected] BASKI PRINTING
ChArles C. hAnnA öMÜr MAtbAACılıK A.Ş.
TARSUS AMERİKAN KOLEJİ ADINA TAC YAPIM PRODUCTION - CONTENT DEVELOPMENT beysAn sAnAyi sitesi birliK CAddesi no:20
REPRESENTED BY MYRA hArAMidere beyliKdÜzÜ 34524 istAnbul
[email protected] inönÜ CAd. hACı izzet pAŞA soK. serin Apt. 26/3 t: [phone] - f: [phone]
YAYIN KOORDİNATÖRÜ EDITORIAL COORDINATOR GÜMÜŞsuyu (34437) - istAnbul [email protected]
dileM deniz yıldırıM www.myra.com.tr YAYIN TÜRÜ TYPE OF PUBLICATION
T [phone] KuruMsAl iç yAyın ınstıtutıonAl publıCAtıon
SORUMLU YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ VE YAYIN F [phone]
YÖNETMENİ İLETİŞİM İÇİN CONTACT
MANAGING EDITOR & EDITOR IN CHIEF PROJE KOORDİNATÖRÜ PROJECT COORDINATOR [email protected]
dileM deniz yıldırıM dAMlA özlÜer [email protected]
YAYIN DESTEK GRUBU EDITORIAL SUPPORT TEAM TASARIM DANIŞMANI DESIGN SUPERVISOR
esin elMAs (sev) rAuf KöseMen
leylA KesKiner (sev) DERGİ TASARIMI MAGAZINE DESIGN
bAhAr MorAlıGil (sev) deniz KurŞunlu
GRAFİK UYGULAMA PAGE LAYOUT
serhAn bAyKArA
Charles C. hanna TeKİn Baransel
Baş Danışman heAdMAster OKUL mÜDÜRÜ sChool prınCıpAl
DeĞerlİ oKur, Dear reaDer,
Eğitim-öğretim yılının temposu genelde yaz tatili yaklaşırken A school year usually “winds down” as the summer vacation
yavaş yavaş düşer; ama öğrencilere ve öğretmenlere soracak approaches yet if you were to ask students and teachers if this is
olursanız bu saptamaya kesinlikle karşı çıkacaklardır; çünkü currently the case, chances are that they would strongly disagree.
takvimlerinde yaklaşan daha birçok çok önemli tarih var. Öğrencileri An increasing number of deadlines need to be met, more mock
dönem sınavlarına hazırlamak için daha çok deneme sınavı, yılın exams are scheduled to prepare students for semester exams,
değerlendirilecek son ev ödevleri ve çalışmaları yaklaşıyor. Okulda and the final homework assignments are soon becoming due.
her dersin yıllık programının yanında bütün programları başarılı The rush is on to complete each subject’s required curriculum, to
bir şekilde tamamlama, yıl sonu gösterilerine hazırlanma telaşı var. bring all programs to a successful conclusion, and to prepare for
Yılın bu son aylarında gerçekten de “yavaşlamak” yerine “hızlanan” end-of-the year performances. The pace of these final months
bu tempo TAC’de hala canlı bir şekilde devam eden dopdolu bir hayat at TAC seems to be winding “up” rather than winding “down,” an
olduğunu gösteriyor ki, elinizdeki derginin isminden de bu açıkça indication that there is still plenty of “on-going” life at TAC which
anlaşılıyor. is actually reflected even in the title of this publication “TAC Life.”
Böyle bir dönemde resmin tamamını akılda tutmak büyük Keeping the big picture in mind is important at a time like
önem taşıyor. İstatistikler, öğrencilerin genel akademik başarı this. Statistics show that the overall level of student academic
düzeyinin yükselişte olduğunu gösteriyor. Öğrenciler, akademik performance is on the rise. To balance out academics,
konulardaki çalışmalarını resim, müzik ve spor dallarında sunulan more students are taking advantage of the increased
fırsatlardan yararlanarak dengeliyorlar. Öğrencilerin içsel öğrenme offerings in the areas of art, music, and sports. Parent
motivasyonlarının artmasını sağlayacak odak alanlarını belirlemek interest in regard to constructively identifying focus areas
konusuna velilerin ilgisi de TAC’nin programını güçlendiren diğer which will help to promote more intrinsically motivated
bir etken. student learning are strengthening TAC’s program.
Herhangi bir eğitim kurumunun kalitesi ve büyümesi, herşeyden The quality and growth of any school organization requires
önce süregelen bir öz değerlendirme, ciddi değerlendirmeler, dürüst ongoing self-examination, serious reflection, frank discussions,
tartışmalar ve bunların takip süreci yanında, okul camiasının her follow-up, and a commitment to continuous improvement
bir paydaşının sürekli gelişim kavramına bağlılığını gerektirir. on the part of all stake holders, Evaluating comments and
Öğrencilerden, öğretmen ve velilerden gelen görüşleri ve geri concerns from students, teachers, and parents in light of
bildirimleri okulla ilgili somut veriler ve istatistikler ışığında available school related data and statistics must remain a
değerlendirmek en büyük önceliğimiz olmalıdır. Bütün bu priority. To all those who have constructively contributed
alanlardaki çabalara yapıcı bir şekilde katkıda bulunan herkese içten to these efforts we express our sincere thanks.
teşekkürlerimizi sunuyoruz. We hope these next pages will familiarize the reader
Dergimizin sayfalarında Tarsus Amerikan Koleji’nde 2011-2012 with the many activities and highlights which took place
eğitim-öğretim yılının ikinci döneminin önemli etkinliklerini at Tarsus American College during the second semester
ve olaylarını gözden geçirmenizi, okul toplumumuzun geçirdiği of the 2011-2012 school year. Enjoy re-living some of
hareketli günlerin ve başarıların yeniden keyfini çıkarmanızı the events and achievements of our school community.
diliyoruz. Bunları sizlerle paylaşabilmekten mutluluk duyuyoruz. We are pleased to be able to share them with you.
taclife KISA HABER SHORT NEWS
Fransa şİİrlerle şarKılarla oh la la... Parİs’Teyİz!
TaC’DeyDİ
Tarsus Amerikan Koleji’nde uygulanan “Duvarsız Sınıflar”
programı ile hazırlık, 9. ve 10. sınıflardan 7 öğrenci, 7-13
İkinci yabancı dili Fransızca olan öğrenciler, Nisan tarihleri arasında dünyanın en güzel kentlerinden
tüm dünyayla birlikte Frankofoni Günü’nü biri olan Paris’teydi.
kutladı. Louvre Müzesi ve Versaille Sarayı’nı gezerek sanat
Tarsus Amerikan Koleji’nde tüm dünyada olduğu gibi tarihinin pek çok ünlü yapıtını yakından görme fırsatı
20 Mart’ta ‘Frankofoni Günü’ kutlandı. Okulun ikinci yabancı yakalayan öğrenciler, hep birlikte Paris’te olmanın
dil olarak Fransızca’yı seçen öğrenciler, çeşitli etkinlikler tadını çıkardı. Öğrenciler, Seine Nehri kenarındaki
gerçekleştirdiler; şiirler, şarkılar ve skeçler sundular. kafelerde zaman geçirerek, kentin günlük yaşamına dahil
Beş kıtada, 43 ülkede, 200 milyondan fazla insanının oldu, sokak sanatçılarıyla tanışarak farklı bir dünyayı
konuştuğu Fransızca her yıl 20 Mart’ta Frankofoni gözlemledi. Paris gezisi süresince Fransızcalarını
etkinliklerinde kutlanıyor. Fransızca “la Francophonie” kullanma fırsatı da yakaladılar. Gezinin en ilgi çekici
kelimesi dilimize Frankofoni olarak taşınmış, “Fransızca noktalarından biri ise, 1889 yılında inşa edilen ve Paris’in
konuşmak” anlamına gelen kelimeden türetilmiş. simgesi haline gelen Eiffel Kulesi’nin en üst katına çıkarak
Frankofon ise, “Fransızca konuşan” anlamına geliyor. kenti gece buradan izlemeleri oldu.
Bu nedenle etkinlik, tüm dünyada Fransızca konuşan
herkesin katılımıyla kutlanıyor.
OH LA LA! WE’RE IN PARIS!
FRENCH POETRY AND SONGS AT TAC
As part of the “Classrooms Without Walls” program, TAC’s
Students studying French as a second language second foreign languages department organized a week’s
celebrated the International Francophonie Day. trip for students to one of the most beautiful cities in the
Celebrated around the world annually in March, students world during the April break.
also joined in for the first time in the school’s history to Students experienced the magic of Paris together as they
celebrate International Francophonie Day at TAC. Students visited the many famous artistic and historical sites and
who elected to study French as a second language organized monuments of the city, including the Louvre Museum and
6 a wide variety of activities, including poetry readings, the Palace of Versailles. In cafes along the banks of the
theater sketches, and songs. river Seine they became a part of daily Parisian life, spoke
On March 20 of every year, more than 200 million speakers with street musicians and marveled at a world that was
of French in 43 different countries on all five continents entirely new to them. Throughout the trip and especially
celebrate Francophonie day with a wide range of exciting on their night out, they had the opportunity to practice and
cultural activities. The word “francophone” is used to strengthen their French. One of the highlights of the trip
describe a French speaker while the word “francophonie” is was visiting the symbol of Paris, the Eiffel Tower, which
used to describe the French-speaking world. International was built in 1889. After climbing to the very top of the tower,
Francophonie Day is a chance for French-speakers all over students could see all of Paris by night.
the world to come together and celebrate their francophonie!
taclife KISA HABER SHORT NEWS
aDanalı öĞrenCİler almanCa
şarKılar seslenDİrDİ
Özel Adana Final Okulları’nda 15 Mayıs’ta Benim En Güzel
Almanca Şarkım / Mein schönstes deutsches Lied adlı şarkı
yarışması gerçekleştirildi. Tüm katılımcılara katılım belgesi
ve bir CD’nin armağan edildiği yarışmada Tarsus Amerikan
Koleji’ni 9. sınıf öğrencisi Gülşen Öztosun başarılı solo
performansıyla temsil etti. Türk Alman Kültürel İşbirliği
Derneği tarafından Goethe Enstitüsü’nün desteği ile
düzenlenen yarışma ile, Almanca öğrenime öğrencilerin
ilgisinin artırılması, farklı okuldan öğrencilerin tanışması
ve beraber eğlenmeleri amaçlandı. Tüm Adana’dan
aralarında Gündoğdu Koleji, Final Okulları, Çeaş Anadolu
Lisesi, Çağ Koleji’nin de bulunduğu 8 lisenin katıldığı
TaC’De almanCa lezzeTle
yarışmaya, 9. sınıftan başlamak üzere tüm sınıflardan
bireysel, grup ya da küçük senfoni olarak, Almanca pop, BuluşTu
halk, rap ve benzeri şarkılarla katılım sağlandı.
Tarsus Amerikan Koleji’nde Yeme – İçme
Ünitesi'nde öğrenciler, uygulamalı çalışmalarını
THE MOST BEAUTIFUL GERMAN birbirlerine Almanca konuşarak sundu.
SONGS IN ADANA Bu çalışmalarda yaşayarak, uygulayarak öğrenen tüm
9. sınıf öğrencileri, yaptıkları yemekleri, pastaları
On May 15th the Özel Adana Final Schools held “My Most birbirlerine Almanca sunarak derslerinin zevkle
Beautiful German Song” (Mein Schönstes Deutsches Lied). işlenmesini sağladı. Bu şekilde de bildiklerini gerçek
This song competition was held in Adana. All participants in hayata geçirmiş oldular.
the competition received a certificate of participation and a
CD. Gülşen Öztosun from grade 9 successfully represented
Tarsus American College with a solo performance. The GERMAN DELIGHTS AT TAC
competition was made possible with the support of the 7
Turkish German Cultural Exchange Institute and the Goethe As part of the “food and drink unit,”
Institute. The aim was to increase student interest in the TAC students applied their oral German
German language and create an opportunity for students communication skills in speaking with each
from different schools to meet and have fun. Students (grade other.
9 and above) from eight different schools in Adana, including Grade 9 students made classes even more exciting by
Gündoğdu College, Final Schools, Çeaş Anadolu High School, offering each other home cooked food using their knowledge
and Çağ College participated in the competition, performing of German. Using their language skills in real life situations
songs either individually, in ensemble, or with a small helped to personalize their experiences and to make this
orchestra, with styles ranging from pop to folk, rap to reggae. special unit more meaningful.
taclife
Şeb–i Arus’tA
MevlAnA’yı
KonyA’dA
AndıK
ın KOnya fOR
the şeB-İ aRUs
CeRemOny
Tarsus Amerikan Koleji Türk
dili ve edebiyatı bölümünce
bu yıl 16 – 18 Aralık
tarihlerinde düzenlenen 10.
This year’s trip was supervised by
sınıflar Konya Mevlana proje
Turkish language and literature teacher
gezisine yoğun katılım oldu.
Sabahattin Özkan and Mutlu Kader, high
Hemen her ülkeden binlerce
school dean. This trip was especially
ziyâretçiyi yalnız 17 Aralık’ta
well timed as it fell on December 17,
değil, yıl boyunca Konya’ya
Konya’da Mevlana Celaleddin–i Rumi’nin the anniversary of Mevlana Celaleddin
çeken Mevlana’nın dünyaya ölüm yıldönümü olan 17 Aralık’taki “Şeb–i Rumi’s death, which is commemorated
sunduğu dostluk ve uyum Arus” etkinliklerini görmek amacı ile by the Şeb-i Arus ceremony.
geziye damgasını vurdu. beş yıldır gerçekleştirilen proje gezisi,
bu yıl edebiyat öğretmeni Sabahattin During the trip students visited the
Özkan ve Lise Müdür Yardımcısı Mutlu Alaeddin Mosque, the Sahip Ata Mosque
On 16-18 December the Kader’in gözetiminde yapıldı. Complex, the İplikçi Mosque and the
TAC’s Turkish language madrasah, Rumi’s tomb and Dervish
and literature department Gezi kapsamında öğrenciler Alaeddin Lodge, and the Archeology, Karatay and
organized the 6th annual Camii, Sahip Ata Külliyesi, İplikçi Camii Mevlana museums. The unique cuisine
“Konya-Rumi” field trip ve Medresesi, Mevlânâ Türbesi ve Dergâhı, of Konya was also very special for them.
for the 10th grade. Many Arkeoloji, Karatay ve Mevlânâ Müzelerini Students were especially interested in the
ziyaret etti. Karınlarını Konya mutfağına “sema” dance performed by the whirling
students joined the trip.
özgü yemeklerle doyurdular. “Mevlânâ dervishes and said with all honesty that
Thousands of visitors from
İhtifali’ne özgü semâ törenini ilgiyle izleyen it brought about a kind of spiritual peace.
all over the world come to
öğrencilerimiz, törenin kendilerine mânevi bir They were also careful not to take videos
Konya yearly, and also on
huzur kazandırdığını samimiyetle söylerken, or photographs during the performance.
December 17, to celebrate
fotoğraf ve video çekmeyi ihmal etmediler.
Şeb-i Arus ceremony. This
Before returning to Tarsus students
year’s field trip resulted
Tarsus’a dönmeden önce son gün, Meram’daki had the chance to visit the Lystra Hatun
8 in a feeling of the love and Lystra Hatun Sarayı'nı da gezen öğrenciler Palace in Meram. They were sad that the
harmony that Rumi gave to gezinin kısalığına üzülürlerken, ne kadar çok trip was over but they said that they had
the world. şey gördüklerini ve öğrendiklerini belirttiler. seen and learned a lot. Dean Mutlu Kader
Müdür yardımcılarımızdan Mutlu Kader said, “the best part of the trip was that we
“Gezinin en güzel yanı, öğrencilerimizi ve had the chance to get to know students
onların birbirleriyle olan yakın ilişkilerini better and see how they related to each
yakından tanımamızı sağlaması oldu” derken, other.” Literature teacher Sabahattin
edebiyat öğretmenimiz Sabahattin Özkan Özkan commented, “This has been the
da “Bugüne dek yola çıktığım en uyumlu most harmonious group of people I’ve
gruptu. Oldukça renkli ve bilgilendirici bir ever travelled with. This was really
gezi oldu” değerlendirmesinde bulundu. quite a colorful and informative trip.”