Table Of ContentAlbert Bandūra
Socialiniai minties
veiksmo pagrindai
ir
Socialinė
kognityvi teorija
ALK
Albert Bandūra
(g. 1925)
ALBERT BANDŪRA
SOCIALINIAI MINTIES
IR VEIKSMO PAGRINDAI
SOCIALINĖ KOGNITYVI
TEORIJA
VU Specialiosios
psichologijos
laboratorija
Vilnius 2009
UDK 316.6
Ba371
Versta iš
Bandūra, Albert
Sočiai Foundations of Thought and Action.
A Sočiai Cognitive Theory
Prentice-Hall Inc.y 1986
A Pearson Education Company
Knygos leidimą finansavo
Atviros Lietuvos fondas
Knygos leidimą rėmė
VU Specialiosios psichologijos laboratorija
Iš anglų kalbos vertė Remigijus Bliumas
Mokslinis redaktorius Albinas Bagdonas
Kalbos redaktorė Aldona Paulauskienė
Korektorė Dalia Gabrytė
Maketavo Vida Vaidakavičienė
ISBN 978-9935-636-08-3
© Prentice-Hall, Ine. 1986
© VU Specialiosios psichologijos laboratorija, 2009
© Vertimas į lietuvių kalbą, Remigijus Bliumas, 2009
Skiriu
Ginny; Mary ir Carol
7
Turinys
PRATARMĖ ...........................................................11
I. ŽMOGAUS PRIGIMTIES IR
PRIEŽASTINGUMO MODELIAI ......................15
Psichodinaminė teorija ................................................18
Bruožų teorija............................................................24
Radikalusis biheiviorizmas ..........................................35
Socialinė kognityvi teorija...........................................46
Savitarpis determinizmas.............................................53
Determinizmas ir atsitiktiniai gyvenimo
kelio determinantai................................................68
Laisvė ir determinizmas ...............................................82
II. MOKYMASIS STEBINT ......................................97
Modeliavimo reiškinio išskyrimas .................................99
Daugiaprocesė mokymosi stebint analizė....................10 5
Mokymosi stebint raidos analizė .................................156
Abstraktus modeliavimas...........................................190
Kūrybinis modeliavimas............................................197
III. MOKYMASIS ATLIEKANT VEIKLĄ ...............201
Informacinė veiklos atlikimo analizė ...........................205
Mokymasis atliekant veiklą ir sąmoningumas ...............217
Kognityvūs daliniai procesai atliekant veiklą................237
Padarinių informacijos dviprasmiškumas
ir kintamumas .....................................................244
SOCIALINĖ SKLAIDA IR NAUJOVĖ 263
Sklaidos proceso determinantai .................... 267
Socialiniai tinklai ir sklaidos tėkmė............... 281
Socialiniai pasklidusių naujovių padariniai..... 287
Sociokultūrinė sklaida ................................ 293
PRANAŠAUJANČIOS ŽINIOS
IR NUMATYMAS ................................. 333
Visceralinių ir emocinių reakcijų sukėlėjai..... 338
Numatymas ir veiksmas............................... 377
Mąstymas darant išvadas ir taisyklių išskyrimas 386
Apie neteisingai suprantamus įvykius............ 403
MOTYVUOJANTIEJI SKATULIAI ..... 417
Padarinių determinantų aiškinimas .............. 419
Skarulių funkcijų raida ............................... 425
Išoriniai ir vidiniai skaruliai ......................... 439
Skatulių sistemų struktūros pokyčiai ............. 457
Pokyčio bendrumas ir pastovumas................ 464
Stabdančios ir sulaikančios priemonės........... 477
Teisinės sankcijos ir elgesio sulaikymas .......... 494
NETIESIOGINIAI SKATINAMIEJI
VEIKSNIAI ............................................ 513
Netiesioginis apdovanojimas........................ 517
Netiesioginė bausmė ................................... 522
Veikiantys mechanizmai .............................. 539
Informacinė funkcija .................................. 540
Motyvacinė funkcija ................................... 547
Emocionali funkcija................................... 558
Vertinamoji funkcija ................................... 587
Teisiniai suvaržymai per netiesioginę įtaką ..... 598
Turinys 9
VIII. VIDINIO REGULIAVIMO MECHANIZMAI ......609
Vidinio reguliavimo dalinės funkcijos..........................612
Dalinė sprendimo funkcija .........................................618
Vidinės įtakos ...........................................................636
Konceptualus vidinės sistemos apėjimas .......................658
Išorinių veiksnių savitarpiška įtaka vidinėms
reguliavimo funkcijoms.........................................668
Atrenkamasis vidinės kontrolės aktyvavimas
ir nutraukimas .....................................................680
IX. SAVASTIES VEIKMĖ ............................................705
Savasties veikmės mechanizmas žmogiškoje aplinkoje ....712
Informacijos apie savasties veikmę šaltiniai....................722
Susiję požiūriai į asmeninę veikmę...............................741
Savasties veikmės raidos analizė...................................748
Savasties veikmės mechanizmo bendrumas.....................763
Kolektyvinė veikmė...................................................812
X. KOGNITYVŪS REGULIAVIMO VEIKSNIAI.....819
Žinių pateiktis ir taikymas ..........................................822
Mąstymas kaip simbolinės struktūros...........................835
Ketinimai ir tikslai ....................................................844
Kognityvi raida .........................................................872
Moralinis sprendimas ................................................882
Kalbos raida .............................................................900
Mąstymo patikros būdai.............................................921
Klaidingas mąstymas ir žmogaus distresas .....................930
LITERATŪRA .......................................................943
Albert Bandūra - socialinio mokymosi ir socialinės
kognityvios asmenybės teorijos kūrėjas (G. Valiūkas)... 1049
Leidėjų padėka........................................................1061
