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Written for advanced students of French who may not have an
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fresh view of contemporary French pronunciation. d
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AVOIR DIRE
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OURS DE PHONÉTIQUE
ET DE PRONONCIATION
D M. D
IANE ANSEREAU
UNIVERSITY OF COLORADOAT DENVER
S E C O N D E D I T I O N
Australia • Brazil • Japan • Korea • Mexico • Singapore • Spain
United Kingdom • United States
061850706X_pgii 10/26/10 6:01 PM Page 1
Savoir dire: Cours de © 2006Heinle, Cengage Learning
phonétique et de prononciation
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Diane M. Dansereau
copyright herein may be reproduced, transmitted, stored, or used
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Chuck Dutton
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Coordinator: Renee Ostrowski
Executive Marketing Director: Library of Congress Control Number: 2004110352
Eileen Bernadette Moran
ISBN-13: 978-0-618-50706-1
Associate Marketing Manager:
Claudia Martínez ISBN-10: 0-618-50706-X
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À mes étudiants
Printed in the United States of America
6 7 8 9 13 12 11 10
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Table des matières
Première Les symboles phonétiques et la prosodie 1
partie
Chapitre 1 Les organes de la parole et les symboles
phonétiques 2
Les organes de la parole …… 2
La notation phonétique …… 3
Les quatre phrases …… 4
Phrase 1 …… 4
Choses à remarquer sur la notation phonétique …… 5
Choses à remarquer dans la phrase entière …… 6
Exercices d’application …… 8
Phrase 2 …… 10
Choses à remarquer sur la notation phonétique …… 10
Choses à remarquer dans la phrase entière …… 11
Exercices d’application …… 12
Phrase 3 …… 14
Choses à remarquer sur la notation phonétique …… 14
Choses à remarquer dans la phrase entière …… 14
Exercices d’application …… 15
Phrase 4 …… 17
Choses à remarquer dans la Phrase 4 …… 17
Exercices d’application …… 18
Chapitre 2 La prosodie 20
La joncture …… 20
La syllabation …… 20
L’enchaînement …… 22
Exercices d’application …… 24
L’accentuation …… 25
L’accent tonique en anglais …… 25
L’accent tonique en français …… 26
L’accent tonique et le rythme du français …… 27
Note linguistique: d’autres types d’accentuation en
français …… 27
Exercices d’application …… 29
iii
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iv Savoir dire:Cours de phonétique et de prononciation
L’intonation …… 30
Similarités entre le français et l’anglais …… 30
Différences entre le français et l’anglais …… 31
Variations stylistiques et dialectales …… 33
Exercices d’application …… 34
La liaison …… 38
Consonnes en liaison …… 38
Types de liaison …… 39
La liaison obligatoire …… 40
La liaison interdite …… 42
La liaison facultative …… 46
Exercices d’application …… 49
Exercices de révision (Prosodie) …… 53
Deuxième Les voyelles et les semi-voyelles 59
partie
Introduction …… 60
Différences entre les voyelles du français et
celles de l’anglais …… 60
Chapitre 3 Étude détaillée des voyelles orales 62
Articulation des voyelles orales …… 62
Première série: [i], [e], [ε], [a] …… 63
La voyelle [i] …… 63
Orthographe …… 63
Articulation …… 63
Tendances à éviter …… 65
Variation dialectale …… 65
Le son et la grammaire …… 65
Exercices d’application …… 66
La voyelle [e] …… 68
Orthographe …… 68
Articulation …… 68
Tendances à éviter …… 69
Le son et la grammaire …… 69
Exercices d’application …… 70
La voyelle [ε] …… 72
Orthographe …… 72
Articulation …… 72
Exceptions à la prononciation [e] ou [ε]
pour les lettres e,ai,ay …… 72
Exercices d’application …… 73
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Table des matières v
Les voyelles d’aperture moyenne [e] et [ε] …… 75
Syllabe accentuée …… 75
Syllabe inaccentuée …… 75
Note linguistique: l’harmonisation vocalique …… 76
Variations dialectales et stylistiques: [ε]en syllabe
accentuée et ouverte …… 76
Le son et la grammaire …… 78
Exercices d’application …… 78
La voyelle [a] …… 81
Orthographe …… 81
Articulation …… 81
Tendances à éviter …… 81
Le son et la grammaire …… 82
Note linguistique: la voyelle [ɑ]…… 82
Exercices d’application …… 83
Exercices de révision (Première série) …… 84
Deuxième série:[y], [ø], [œ] …… 88
La voyelle [y] …… 89
Orthographe …… 89
Articulation …… 89
Tendances à éviter …… 89
Variations dialectales …… 90
Le son et la grammaire …… 91
Exercices d’application …… 91
La voyelle [ø] …… 94
Orthographe …… 94
Articulation …… 94
Tendance à éviter …… 95
Le son et la grammaire …… 95
Exercices d’application …… 95
La voyelle [(cid:11)] …… 96
Orthographe …… 96
Articulation …… 97
Tendance à éviter …… 97
Exercices d’application …… 97
Les voyelles d’aperture moyenne [ø] et [(cid:11)] …… 100
Syllabe accentuée …… 100
Note linguistique …… 100
Syllabe inaccentuée …… 101
Le son et la grammaire …… 102
Exercices d’application …… 102
Exercices de révision (Deuxième série) …… 103
Troisième série:[u], [o], [c] …… 105
La voyelle [u] …… 106
Orthographe …… 106
Articulation …… 106
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vi Savoir dire:Cours de phonétique et de prononciation
Tendances à éviter …… 106
Variations dialectales …… 107
Exercices d’application …… 107
La voyelle [o] …… 111
Orthographe …… 111
Articulation …… 111
Tendance à éviter …… 111
Exercices d’application …… 112
La voyelle [ɔ] …… 114
Orthographe …… 114
Articulation …… 115
Tendance à éviter …… 115
Exercices d’application …… 115
Les voyelles d’aperture moyenne [o] et [ɔ] …… 117
Syllabe accentuée …… 117
Variation dialectale …… 119
Syllabe inaccentuée …… 119
Exercices d’application …… 122
Exercices de révision (Troisième série) …… 124
Exercices de révision (Voyelles orales) …… 126
Chapitre 4 Étude détaillée des voyelles nasales 130
Introduction …… 130
Variation dialectale …… 132
La voyelle [˜ε] …… 133
Orthographe …… 133
Articulation …… 133
Variation dialectale …… 134
Le son et la grammaire …… 134
Note linguistique: une quatrième voyelle nasale? …… 134
Exercices d’application …… 136
La voyelle [ɑ˜] …… 140
Orthographe …… 140
Articulation …… 141
Variation dialectale …… 141
Le son et la grammaire …… 141
Exercices d’application …… 142
La voyelle [ɔ˜] …… 146
Orthographe …… 146
Articulation …… 146
Le son et la grammaire …… 146
Exercices d’application …… 147
Exercices de révision (Voyelles nasales) …… 151
Voyelle orale ou voyelle nasale? …… 156
À la fin du mot …… 156
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Table des matières vii
À l’intérieur du mot …… 157
Note linguistique …… 158
Exercices d’application …… 159
Chapitre 5 Le e muet 164
Orthographe …… 164
Articulation …… 164
Tendances à éviter …… 165
Le son et la grammaire …… 165
Choix de voyelle: [e], [e] ou [ε]? …… 165
Note linguistique …… 167
Exercices d’application …… 168
Le maintien ou la chute de la voyelle [e] …… 171
Le [ə] interdit …… 171
Variation dialectale …… 172
Le [ə] obligatoire et facultatif à l’initial du mot ou
du mot phonétique …… 172
Le [ə] obligatoire et facultatif à l’intérieur du mot et
du mot phonétique …… 173
Variations stylistiques …… 176
Note linguistique: le [ə]dans la poésie …… 178
Exercices d’application …… 178
Chapitre 6 Les semi-voyelles 185
Orthographe …… 185
Articulation …… 186
Tendances à éviter …… 186
Le son et la grammaire …… 187
Emploi principal des semi-voyelles …… 187
Note linguistique: L’emploi du tréma …… 189
Autres emplois des semi-voyelles …… 189
Variation dialectale …… 190
Exercices d’application …… 191
Troisième Les consonnes 199
partie
Chapitre 7 Étude des consonnes 200
Introduction …… 200
Articulation des consonnes …… 200
Sonorité …… 200
Manière d’articuler …… 201
Lieu d’articulation …… 201
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viii Savoir dire:Cours de phonétique et de prononciation
Consonnes françaises comparées aux
consonnes anglaises …… 202
Tension musculaire …… 202
Absence d’aspiration initiale …… 202
Antériorité …… 203
Détente finale …… 203
Assimilation de sonorité …… 204
Exercices d’application …… 205
Étude détaillée des consonnes …… 208
Les occlusives …… 208
Articulation …… 208
Tendances à éviter …… 208
Le son et la grammaire …… 208
Orthographe …… 209
Exercices d’application …… 212
Les fricatives …… 215
Articulation …… 215
Tendance à éviter …… 215
Le son et la grammaire …… 216
Orthographe …… 216
Exercices d’application …… 220
Les liquides …… 224
Articulation …… 224
Variation dialectale …… 226
Orthographe …… 226
Exercices d’application …… 226
Les nasales …… 230
Articulation …… 230
Tendances à éviter …… 230
Orthographe …… 231
Exercices d’application …… 231
La lettre h …… 232
Consonnes finales …… 233
Consonnes finales muettes …… 233
Consonnes finales prononcées: c, r, f, l …… 233
Autres consonnes finales prononcées …… 235
Cas particuliers: mots avec deux prononciations possibles …… 236
Exercices d’application …… 238
Exercices de révision (Consonnes) …… 240
313045_FM_qxd 7/26/05 08:44 Page ix
Table des matières ix
Appendice A La notation phonétique (de l’alphabet
phonétique international) 243
Le français …… 243
D’autres sons prononcés en anglais (américain standard)
et employés dans ce livre …… 244
Appendice B Exercices supplémentaires de transcription 245
I. Proverbes et expressions de tous les jours …… 245
II. Sentences et maximes …… 246
III. Textes littéraires …… 248
Appendice C Exercices de prononciation 257
I. Une histoire …… 257
II. Sentences et maximes …… 257
III. Mots d’Heures: Gousses, Rames …… 259
Appendice D Textes littéraires 261
I. Poésie …… 261
II. Prose …… 266
Vocabulaire phonétique 269
Bibliographie 279
Index 285
Credits 288
