Romanistiken i Sverige: Tradition och förnyelse

412 Pages·2020·1.628 MB·Swedish

by  Andreas Romeborn, Elisabeth Bladh

romanica gothoburgensia romanica gothoburgensia
lxxv lxxv
De romanska språken är de indoeuropeiska språk som utvecklats från R
o
latinet. Beteckningen ”romanska språk” syftar även på den akademiska m
e
disciplin i vilken de romanska språken och litteraturen från de romanska b
o
r Romanistiken i Sverige
språkområdena studeras. Denna disciplin, också kallad ”romanistik”, har n

&
en lång tradition i Sverige. Den akademiska utbildningen och forskningen

B
i romanska språk i Sverige bildar ämnet för denna antologi, vars bidrag är l
a
skrivna av 22 olika forskare verksamma inom fältet. I antologin undersöks d Tradition och förnyelse
h

den svenska romanistikens historiska utveckling samt bärande tendenser i (
r
e
dagens utbildning och forskning. Frågan om vad som idag kännetecknar d
.
)
romanska språk som akademisk disciplin i Sverige diskuteras grundligt
i flera av bidragen. Boken anlägger ett metadisciplinärt perspektiv i den
meningen att det är själva disciplinen romanska språk – eller någon aspekt R
O
av denna – som utgör studieobjektet. Den vänder sig till alla med intresse
M
för universitets- och lärdomshistoria och för de akademiska språkämnenas A
N
utveckling och ställning i ett svenskt högskolesammanhang. Flera av
I
bidragen är därutöver av relevans för läsare med intresse för språkdidaktiska S
T
spörsmål och för pedagogisk forskning rörande språkundervisning inom I
K
högre utbildning. Förhoppningen är att de reflexioner och undersökningar E
N
som samlas i denna antologi ska kunna tjäna som en utgångspunkt för

I Andreas Romeborn & Elisabeth Bladh (red.)
romanistikens utveckling i Sverige i framtiden.
S
V
E
R
I
G
E
ISBN 978-91-7963-006-5 (tryckt)
ISBN 978-91-7963-007-2 (pdf)
ISSN 0080-3863 Romanica Gothoburgensia
ISSN 2002-2131 Kriterium (Online)
Romanistiken i Sverige
Tradition och förnyelse
romanica gothoburgensia
lxxv
romanica gothoburgensia
lxxv
Romanistiken i Sverige
Tradition och förnyelse
Andreas Romeborn & Elisabeth Bladh (red.)
© Andreas Romeborn, Elisabeth Bladh (redaktörer) och författarna, 2020
isbn 978-91-7963-006-5 (tryck)
isbn 978-91-7963-007-2 (pdf)
isbn 978-91-7963-008-9 (epub)
isbn 978-91-7963-009-6 (mobi)
issn 0080-3863 Romanica Gothoburgensia
issn 2002-2131 Kriterium (Online)
DOI: https://doi.org/10.21524/kriterium.18
Denna bok är utgiven inom Kriterium, ett konsortium som sakkunnig-
granskar svensk vetenskaplig litteratur. Det innebär att minst två externa
och oberoende sakkunniga har granskat manus och att Kriterium därefter
godkänt boken för publicering. Kriterium drivs på initiativ av svenska
lärosäten och har som mål att värna den vetenskapliga bokens ställning och
stärka dess position i förhållande till andra vetenskapliga publiceringsformer.
Samtliga böcker utgivna inom Kriterium finns tillgängliga open access via
www.kriterium.se.
Vetenskapligt ansvarig för denna publikation:
Professor em. Ingmar Söhrman.
Prenumeration på serien eller beställningar av enskilda exemplar
skickas till: Acta Gothoburgensis, Box 222, 405 30 Göteborg,
eller till [email protected]
Boken har tryckts med bidrag från
Stiftelsen Professor Johan Visings högskolefond.
Tryck:
GU Interntryckeri, Göteborgs universitet, Göteborg
Abstract
Title: Romanistiken i Sverige. Tradition och förnyelse
English title: Romance Studies in Sweden: Tradition and Renewal
Language: Swedish
isbn 978-91-7963-006-5 (tryck)
isbn 978-91-7963-007-2 (pdf)
issn 0080-3863 Romanica Gothoburgensia
issn 2002-2131 Kriterium (Online)
Keywords: Romance studies, Swedish university, Academic discipline,
History of scholarship, Metadisciplinary perspective, Higher education
research, Romance languages
The Romance languages are the Indo-European languages developed from
Latin. The term ”Romance Languages” also refers to the academic discipline,
which studies the Romance languages and literature from the areas where
the Romance languages are spoken. This discipline has a long tradition in
Sweden. Swedish academic education and research in the Romance lang-
uages forms the subject of this anthology, whose contributions are written
by 22 different researchers active in the field. The anthology examines the
historical development of the study of the Romance languages in Sweden,
as well as important trends in current education and research. The question
of what characterizes the Romance languages as an academic discipline in
Sweden today is thoroughly discussed in several of the contributions. The
book brings a metadisciplinary perspective in the sense that it is the discipline
itself, Romance languages – or some aspect of it – that constitutes the object
of study. It is aimed at anyone with an interest in university and scholarly
history and the development and position of academic language subjects
in a Swedish university context. In addition, several of the contributions
are of relevance for readers with an interest in language didactics and for
pedagogical research on language teaching in higher education. The hope is
that the reflections and investigations gathered in this anthology will serve
as a starting point for the future development of the study of the Romance
languages in Sweden.

Tackord
Till grund för denna antologi ligger till stora delar konferensen ”Romanska
språk i Sverige – tradition och förnyelse”, som ägde rum den 20–21 april
2017 vid Institutionen för språk och litteraturer vid Göteborgs universitet.
Tack till Riksbankens Jubileumsfond för det anslag till forskningsinitiering
som möjliggjorde konferensen.
Tack också till Stiftelsen Professor Johan Visings högskolefond för det bidrag
som erhållits för tryckningen av denna bok.
Vi vill även rikta ett mycket varmt tack till Ingmar Söhrman, vetenskapligt
ansvarig för denna publikation, för allt stöd som vi fått under arbetet med
att sammanställa antologin.
Göteborg, november 2019
Andreas Romeborn & Elisabeth Bladh

Innehållsförteckning
Inledning 1
Andreas Romeborn & Elisabeth Bladh
I. Ur den svenska romanIstIkens hIstorIa:
de första hUndra åren
1. Den svenska romanistikens första sekel
– tradition och förnyelse 21
Lars-Göran Sundell
2. Edvard Lidforss och katalanskan 47
Dan Nosell
3. Italienskan vid Göteborgs högskola.
En historik (1928–1954) 61
Ulla Åkerström
4. Romanister utan doktorshatt: Om Arne Lundgren
och några av hans samtida i Göteborg 77
Anna Svensson
5. Franskämnet vid Göteborgs universitet
under tidigt 1960-tal: några förgrunds gestalter,
deras forskning och undervisning 99
Iah Hansén