Table Of Contentw
0:::
:s:
.Jl
::t:
:I:
D.. <(
m
<(
1- 0
:s:
~
w
::t:
<(
I:;
::!: (.)
>-. (.)
:s:
L..
BECTHHK
OMCKOrO
rOCY~APCTBEHHOrO
IIE~ArOrliliECKOrO
YHliBEPCliTET A
Министерство образования и науки Ministry of Education and Science
Российской Федерации of the Russian Federation
Омский государственный педагогический Omsk State Pedagogical University
университет
Вестник Newsletter
Омского государственного of Omsk State
педагогического Pedagogical
университета University
ГУМАНИТАРНЫЕ HUMANITARIAN
ИССЛЕДОВАНИЯ RESEARCH
Научный журнал Scientific journal
2015 • № 4 (8) 2015 • № 4 (8)
Омск Omsk
Издательство ОмГПУ Publishing house OSPU
2015 2015
СОДЕРжАНИЕ
ISSN 2309-9380
ФИЛОСОФИЯ
Вестник
жилин В. И.
ОмскОгО гОсударстВеннОгО
педагОгическОгО униВерситета. Внутренние пределы эмпиризма .....................10
гуманитарные исследОВания
Ковалевский А. А.
научный журнал
Сомнение как форма предельного воплощения
2015. № 4 (8)
свободы ..............................................................14
Редакционный совет
Волох О. В., доктор политических наук, профессор, Ополев П. В.
председатель редакционного совета
В поисках субъективной сложности:
Смолин О. Н., доктор философских наук, профессор
от логоса к логеме .............................................17
Федяев Д. М., доктор философских наук, профессор
Чекалёва Н. В., доктор педагогических наук, профессор
Шаров А. С., доктор психологических наук, профессор Яковенко Л. Н.
Axios и практическая польза
Редколлегия журнала
в контексте философии образовании ..............21
Федяев Д. М., доктор философских наук, профессор,
главный редактор
Горнова Г. В., доктор философских наук, доцент,
ФИЛОЛОГИЯ
заместитель главного редактора
Федяева Н. Д., доктор филологических наук, доцент,
заместитель главного редактора Акифи О. И.
Зарождение фантастики как жанра
Антилогова Л. Н., доктор психологических наук, профессор в русской литературе на примере
Беренд Н., профессор (Мангейм, Германия)
творчества А. Ф. Вельтмана ...............................26
Буренкова С. В., доктор филологических наук, доцент
Коптева Э. И., доктор филологических наук, доцент
Красноярова Н. В., кандидат философских наук, доцент Астафьева И. А.
Кротт И. И., кандидат исторических наук, доцент Педагогическая риторика: интерпретации
Пекарская И. В., доктор филологических наук, профессор содержания дисциплины и практика
(Абакан)
преподавания ....................................................29
Пивоваров Д. В., доктор философских наук, профессор
(Екатеринбург)
Рагулина М. И., доктор педагогических наук, профессор Глотова Е. А., Кузьмина К. Н.
Родигина Н. Н., доктор исторических наук, профессор Образ матери в представлении
(Новосибирск) современной молодежи (по данным
Смит П., профессор (Арлингтон, США)
свободного ассоциативного эксперимента) ....33
Филатова А. Ф., доктор психологических наук, доцент
Чернявская Е. А., кандидат психологических наук
Чуркин М. К., доктор исторических наук, профессор Дьякова Т. А.
Чуркина Н. И., доктор педагогических наук, доцент Фразеологическая репрезентация родильной
Шипилина Л. А., доктор педагогических наук, профессор обрядности (на материале украинских
восточнослобожанских говоров) ......................36
Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-59612
от 10 октября 2014 г.
Надозирная Т. В.
Адрес редакции: Снаф как метафора реальности в романе
644099, Омск, Набережная Тухачевского, 14 В. Пелевина «S.N.U.F.F.» ....................................40
Омск, Издательство ОмГПУ, 2015
© Федеральное государственное бюджетное образо-
вательное учреждение высшего профессионального
образования «Омский государственный педагогический
университет», 2015
2 Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8)
ИСТОРИЯ Пронина Н. К.
Особенности построения художественного
Никитина И. В. образа как основы композиционной
Мобилизационные процессы в Балаклавском целостности изображения ................................84
районе в 1921 г. в архивных документах .........46
Савлучинская Н. В.
Чуркин М. К., Токмурзаев Б. С. Теоретические и практические аспекты
Переселенческий контингент в имперской изучения пейзажа по дополнительным
практике аграрного освоения территорий предпрофессиональным общеобразовательным
Степного края в 1860–1880-х гг. .......................49 программам на основе Федеральных
государственных требований ...........................88
ПЕДАГОГИКА
Скрипникова Е. В.
Роль законов визуального восприятия при
Баженов А. А.
композиционном построении натюрморта ....91
Подготовительные задания к рисунку
головы человека ................................................55
Соколова М. С.
Влияние специальных технологий на орнамент
Баймуханов Г. С.
в изделиях из металла ......................................94
Последовательность работы над учебным
этюдом обнаженной модели ............................60
Соколов М. В.
Активизация творческой деятельности.
Головачева Н. П.
Проблемы создания специальной среды ........99
Некоторые методические аспекты
пленэрной живописи ........................................61
Сухарев А. И.
Совершенствование методики обучения
Ивахнова Л. А.
академическому рисунку студентов факультетов
Арт-педагогика в подготовке учителей
искусств педагогических вузов .......................103
изобразительного искусства .............................63
Хворостов Д. А.
Ивахнова Л. А., Кучерова А. В.
Традиции и инновации в современном
Подготовка будущих учителей изобразительного
преподавании дизайна ...................................105
искусства в области дизайна ............................65
Ковтун В. В. КУЛьТУРОЛОГИЯ
Методология проектной деятельности
в дизайн-образовании ......................................69 Бабикова Т. В.
«Поколенческие» рубежи
Костикова С. Г. в искусстве Омска ............................................112
Совершенствование композиционной
грамоты на занятиях по живописи ...................71 Саляева Т. В.
Формирование коммуникативных приемов
Ланщикова Г. А. древней рекламы. Протореклама ..................115
Виды дизайнерской деятельности
в процессе разработки
СЛОВО МОЛОДЫМ
проектной идеи .................................................74
Саримсоков Ф. В.
Лыкова Е. С., Чебаева Е. Н.
Целевое обучение:
Методика изображения автопортрета
экономико-правовой аспект ...........................120
в технике «гравюра по пластику» .....................76
Позднякова Т. Ю.
Решение практических задач по подготовке
студентами-дизайнерами макета к печати .....80
Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8) 3
СТРАНИцЫ ПАМЯТИ Сведения об авторах ......................................131
Батюшкина М. В. Информация для авторов ..............................133
Книга – жизнь: памяти профессора Валерия
Михайловича Бельдияна ................................126
Ивахнова Л. А.
Факультету искусств – 55 лет:
история и современность ...............................129
4 Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8)
CONtENtS
PHilOSOPHy
ISSN 22330099--99338800
Zhilin V. i.
newsletter of omsk state
Internal limits of empiricism................................10
pedagogical university.
humanitarian research
Kovalevsky A. A.
scientific journal Doubtas a form of ultimate realization
2015. № 44 (((8888))))) of freedom...........................................................14
Editorial Board
Opolev P. V.
Volokh O. V., Doctor of Political Sciences, Professor,
In search of subjective complexity:
Editorial Board Chairman
Smolin O. N., Doctor of Philosophical Sciences, Professor from lоgos to logem ............................................17
Fedyaev D. M., Doctor of Philosophical Sciences, Professor
Chekaleva N. V., Doctor of Pedagogical Sciences, Professor
iakovenko l. N.
Sharov A. S., Doctor of Psychological Sciences, Professor
Axios and practical use in the context
Editorial Staff of philosophy of education ..................................21
Fedyaev D. M., Doctor of Philosophical Sciences,
Professor, Editor-in-chief
Gornova G. V., Doctor of Philosophical Sciences, PHilOlOgy
Associate Professor, Deputy Chief Editor
Fedyaeva N. D., Doctor of Philological Sciences,
Akifi O. i.
Deputy Chief Editor
The origin of fantastique as a genre in the Russian
Antilogova L. N., Doctor of Phychological Sciences, Professor literature through the example of A. F. Veltman’s
Berend N., Professor Dr. (Mannheim, Deutschland) creative works .....................................................26
Burenkova S. V., Doctor of Philological Sciences, Associate
Professor
Astafyeva i. A.
Kopteva E. I., Doctor of Philological Sciences, Associate
Pedagogical rhetoric: interpretations of subject
Professor
Krasnoyarova N. V., PhD in Philosophy, Associate Professor content and aspects of training practice .............29
Krott I. I., PhD in History, Associate Professor
Pekarskaya I. V., Doctor of Philological Sciences, Professor glotova E. A., Kuzmina K. N.
(Abakan)
The image of the mother in the view of today’s
Pivovarov D. V., Doctor of Philosophical Sciences, Professor
youth (according to the data of the free associative
(Yekaterinburg)
Ragulina M. I., Doctor of Pedagogical Sciences, Professor experiment) .........................................................33
Rodigina N. N., Doctor of Historical Sciences, Professor
(Novosibirsk) Dyakova t. А.
Smith P., Professor (Arlington, USA)
Representation of the maternity ritualism
Filatova A. F., Doctor of Psychological Sciences, Associate
in phraseology (based on the materials
Professor
Chernyavskaya E. A., PhD in Psychology of the Ukrainian East Sloboda dialects) ...............36
Churkin M. K., Doctor of Historical Sciences, Professor
Churkina N. I., Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Nadozirnaya t. V.
Professor
Snuff as a metaphor of reality in the novel
Shipilina L. A., Doctor of Pedagogical Sciences, Professor
‘’S.N.U.F.F’’ by V. Pelevin......................................40
Сertificate of registration ПИ № ФС77-59612
of October 10, 2014
Editorial office address:
OSPU, 14, Naberezhnaya Tukhachevskogo,
644099, Omsk
Omsk, Publishing house OSPU, 2015
© Federal State Budget Educational Institution of Higher Professional
Education «Omsk State Pedagogical University», 2015
Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8) 5
HiStORy Pozdnyakova t. yu.
The solution of practical tasks of preparing layouts
Nikitina i. V. for printing by design students ............................80
Mobilization processes are in the Balaklava’s
district in 1921 in the archival documents ..........46 Pronina N. K.
Features of the artistic image creation as a basis
Churkin M. K., tokmurzayev B. S. of compositional integrity of the picture.............84
Resettlement contingent in the imperial
practice of agrarian development of territories Savluchinskaya N. V.
in the Steppe region in the 1860–1880 ...............49 Theoretical and practical aspects of the study
of landscape according to additional
preprofessional general education programs
PEDAgOgiCS
based on federal state requirements ..................88
Bazhenov A. A.
Skripnikova E. V.
Preparatory tasks to the drawing
Role of the laws of visual perception
of the human head ..............................................55
in compositional arrangement of still lifes ..........91
Baimukhanov g. S.
Sokolova M. S.
The sequence of work on educational
Impact of special technologies on ornament
sketches of nude models .....................................58
in metal products ................................................94
golovacheva N. P.
Sokolov M. V.
Some methodological aspects
Activation of creative activities. Problems
of plein air painting .............................................61
of creating a special environment .......................99
ivakhnova l. A.
Sukharev A. i.
Artpedagogics in preparation
Improvement of the methods of teaching
of fine arts teachers.............................................63
academic drawing to art schools students
in pedagogical higher education institutions ....103
ivakhnova l. A., Kucherova A. V.
Preparation of future teachers of fine arts
Khvorostov D. A.
in area of design ..................................................65
Traditions and innovations in the modern
teaching of design .............................................105
Kovtun V. V.
Methodology of project activities in design
education.............................................................69 CUltUROlOgy
Kostikova S. g. Babikova t. V.
Improving compositional literacy «Generational» boundaries in Omsk art ...........112
at the lessons of painting ....................................71
Salyaeva t. V.
lanshchikova g. А. Formation of communicative techniques
Types of design activities in the process of the ancient advertising. Proto-advertising ....115
of the project design idea ....................................74
lEt tHE yOUtH SAy
lykova E. S., Chebaeva E. N.
Methods of depicting self-portrait
Sarimsokov F. V.
in the technique of engraving on plastic .............76
Unilateral termination of contract on targeted
training: economic and legal view .....................120
6 Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8)
MEMORy PAgES information About the Authors .......................131
Batyushkina M. V. information For the Authors ............................133
Books is life: in Memory of Professor Valeryi
Mikhailovich Beldiyan .......................................126
ivakhnova l. A.
School of Arts Celebrates 55 years: History and
Modernity..........................................................129
Гуманитарные исследования • 2015 • № 4 (8) 7
Я
И
Ф
О
Жилин В. И.
Внутренние пределы эмпиризма
Ковалевский А. А.
С Сомнение как форма предельного воплощения свободы
Ополев П. В.
В поисках субъективной сложности: от логоса к логеме
О
Яковенко Л. Н.
Axios и практическая польза в контексте
философии образовании
Л
И
Ф
