raport de activitate pentru anul şcolar 2016 – 2017

138 Pages·2017·2.97 MB·Romanian

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
COLEGIUL NAŢIONAL „CALISTRAT HOGAŞ” TECUCI
STR.COSTACHE RACOVIŢĂ NR.20
TELEFON [phone] FAX.[phone]
E-mail [email protected]

Aprobat in CP din data 02.11.2017.
Nr. 4573/2.11.2017 Validat in CA din data 02.11.2017.

RAPORT DE ACTIVITATE

PENTRU ANUL ŞCOLAR 2016 – 2017

Prezentul raport de activitate a fost întocmit pe baza rapoartelor responsabililor de
comisii metodice şi pe probleme, precum şi în baza datelor statistice furnizate de
compartimentul Secretariat, având ca obiectiv principal evidențierea principalelor
coordonate ale activității de asigurare a calității educației la nivelul unității școlare.
În anul şcolar 2016-2017, activitatea s-a desfăşurat conform prevederilor Planurilor manageriale,
precum şi ale Planurilor operaționale de la nivelul fiecărui compartiment/comisie.
1.1. Analiza SWOT a activității din anul școlar 2016-2017 a reliefat următoarele aspecte:
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
 Creșterea procentului de promovabilitate  Procentul de absolvire a claselor terminale
la BAC 94,18 %. de 98,85%;
 CDȘ-uri stabilite în funcție de opțiunile  Motivație scăzută a elevilor;
elevilor;  Numărul mare de absențe la elevii de liceu;
 Ofertă școlară atractivă;  Implicarea redusă a elevilor la competiții
 Ofertă atractivă de activități școlare;
extracurriculare;  Lipsa de pregătire a cadrelor didactice
 Stabilitatea echipei manageriale; privind utilizarea metodelor non-formale;
 Resursă umană calificată, perfecționată,  Dezinteresul părinților față de progresul
recunoscută la nivel ISJ; școlar al elevilor;
 Cadre didactice autori de manuale și  Lipsa unei săli de sport;
auxiliare școlare;  Lipsa spațiului pentru derularea
 Accesabilitatea unității școlare față de activităților extrașcolare;
mijloacele de transport;  Dezinteresul cadrelor didactice pentru
 CDI amenajat în conformitate cu nevoile elaborarea și implicarea în proiecte cu finațare
cadrelor didactice și ale elevilor; externă;
 Existența unei rețele de calculatoare  Clădire reabilitată parțial care afectează
conectate la Internet; siguranța elevilor, profesorilor și structura de
 Existența cabinetului de consiliere școlară rezistență a școlii;
și a profesorului psiholog titular al  Nepredarea documentelor la termen;
instituției.
 Proiect de grant ROSE aprobat spre
implementare;
 Acordarea a 14 burse de performanță;
 numărul mare de elevi cuprinși în
învățământul superior;
1
OPORTUNITĂȚI AMENINȚĂRI
 Existența Asociației de părinți care  Orarul nepotrivit al mijloacelor de
sprijină activitățile educative ale școlii; transport;
 Dezvoltarea de parteneriate cu instituții  Lipsa delimitării faptice a teritoriului
de cultură și a unor instituții publice administrat de școală;
locale;  Schimbarea succesivă a legislației
 Colaborarea eficientă a unității școlare financiare și a celei specifice
cu administrația locală; învățământului fără o corelare adecvată;
 Parteneriate cu unități școlare și unități  Birocratizarea excesivă a sistemului de
de învățământ superior din țară; raportare a rezultatelor școlare;
 Existența furnizorilor acreditați de  Lipsa de atractivitate a învățământului ca
formare: CCD, ONG de profil; opțiune profesională pentru absolvenții
 Existența programelor ERASMUS+, a universitari;
programelor naționale/internaționale  Scăderea natalității pe raza municipiului
finanțate de instituții de educație și Tecuci;
culturale;  Reticența mediului de afaceri din
 Reducerea semnificativă a numărului municipiul Tecuci de a sprijini financiar
total de absențe; activitățile școlare și extrașcolare;
 Certificate de competențe europene  Existența unor licee concurente cu
pentru elevi- ECDL; aceeași ofertă educațională;
 Dezvoltarea școlii prin proiecte;  Lipsa de supraveghere a elevilor cu
părinții plecați în străinătate;
 Procentul scăzut de familii ale elevilor
care au cel puțin un nivel mediu de
pregătire;
 Lipsa mijloacelor relevante de motivare a
cadrelor didactice;

Pornind de la cele menționate mai sus activitatea managerială a avut următoarele obiective generale:
 Continuarea tradiției prin menținerea colegiului printre cele mai performante unități de
învățământ din județ;
 Asigurarea pentru toți elevii a unui standard de educație comparabil cu cel european;
 Intensificarea pregătirii suplimentare a elevilor pentru obținerea de rezultate foarte bune la
concursuri, olimpiade școlare și examene naționale;
 Valorificarea rezultatelor la testele inițiale în proiectarea activităților instructiv educative;
 Revizuirea și adaptarea ofertei educaționale la nevoile de dezvoltare profesională a elevilor;
 Diminuarea fenomenului de absenteism și reducerea riscului de abandon școlar;
 Implicarea activă a părinților în activitățile desfășurate la nivelul colegiului;
 Formarea capacităților și a motivațiilor necesare invățării în condițiile unei societăți în
schimbare;
 Formarea și dezvoltarea competențelor care permit orientarea și inserția activă intr-un mediu
social caracterizat prin accelerarea ritmului schimbărilor;
 Promovarea imaginii CNCH prin activități de promovare a elevilor și a cadrelor didactice care
își desfășoară activitatea aici;
 Colaborarea cu instituții locale pentru buna desfășurare a activității colegiului;

2
DATE DE IDENTIFICARE ALE ŞCOLII

COLEGIUL NAŢIONAL „CALISTRAT HOGAŞ”
Adresa: str. COSTACHE RACOVIŢĂ , Nr. 20, TECUCI – GALAŢI
Telefon: [phone], Fax: [phone]
E-mail: [email protected]
Site: www.cnchogastecuci.ro
INFORMAŢII PRIVIND PLANUL DE ȘCOLARIZARE PENTRU ANUL ȘCOLAR
2 016 – 2017
Planul de şcolarizare propus pentru anul şcolar 2016 – 2017 a fost realizat în totalitate:
- 1 clasa a Va informatică
- 6 clase a IX-a zi din care 4 clase profil real și 2 clase profil uman;
- 1 clasă matematică-informatică intensiv;
- 1 clasă matematică-informatică;
- 2 clase științe ale naturii;
- 2 clase filologie ;
Situaţia claselor şi a efectivelor de elevi la sfârșitul anului şcolar 2016-2017 a fost următoarea:
 GIMNAZIU : 

- 1clasă a V-a – 30 elevi
- 1 clasă a VI-a – 32 elevi
- 1 clasă a VII-a – 30 elevi
- 1 clasă a VIII-a – 28 elevi
Total clase gimnaziu zi- 4 clase- 120 elevi
 LICEU ZI profil REAL: 

- 4 clase a IX-a – 116 elevi
- 4 clase a X-a – 123 elevi
- 4 clase a XI-a – 116 elevi
- 4 clase a XII-a – 113 elevi
 LICEU ZI profil UMAN: 

- 2 clase a IX-a – 61 elevi
- 3 clase a X-a – 89 elevi
- 2 clase a XI-a – 64 elevi
- 2 clase a XII-a – 64 elevi

Total clase liceu zi: 25 clase – 746 elevi
Total elevi înscriși la sfârșitul anului școlar: 866 elevi

EVOLUŢIA EFECTIVELOR DE ELEVI ÎN ULTIMII PATRU ANI ŞCOLARI

AN NR. NR. ELEVI NR. ELEVI NR.TOTAL
ȘCOLAR CLASE GIMNAZIU LICEU ELEVI
2013-2014 32 123 861 984
2014-2015 32 121 842 963
2015-2016 31 119 791 910
2016-2017 29 120 746 866

SITUAŢIA TRANSFERURILOR ELEVILOR
LA SFÂR ȘITUL ANULUI ŞCOLAR
2016– 2017
3
1. ELEVI VENIŢI: 28 ELEVI

 Din cadrul colegiului, de la o specializare la alta: 9 elevi
Cu examen de diferenţă: Fără examen de diferenţă:
Semestrul I LIC. - 1 elev Semestrul I -
Vacanţa de vară LIC. - 8 elevi Vacanţa de vară -
TOTAL LIC. – 9 elevi TOTAL -

 De la alte unităţi şcolare: 16 elevi
Cu examen de diferenţă: Fără examen de diferenţă:

GIM. – 3 elevi
Semestrul I Semestrul I
LIC. - 2 elevi LIC. – 1 elev
Vacanţa de vară LIC. – 9 elevi Vacanţa de vară
LIC. – 1 elev
GIM. – 3 elevi
TOTAL LIC. – 11 elevi TOTAL
LIC. – 2 elevi

2. ELEVI PLECAŢI: 8 ELEVI

TRANSFERAŢI LA ALTE UNITĂŢI
RETRAŞI
ŞCOLARE
5 elevi 3 elevi

BENEFICIARI DE AJUTOARE FINANCIARE 2016-2017
a) Rechizite 0
b) Bani de liceu 101
c) Burse sociale 0
d) Burse medicale 0
e) Burse de merit 0
f) Burse de performanţă 14
g) Burse de studiu 0
h) EURO 200 0
SITUAȚIE COMPARATIVĂ BANI DE LICEU
AN ȘCOLAR NR. ELEVI CARE AU PRIMIT BANI DE LICEU
2013-2014 182
2014-2015 150
4
2015-2016 125
2016-2017 101

În anii școlari 2014-2015 , 2015-2016 ,nu s-au acordat burse sociale, de studiu, de merit,
medicale, de performanță, fondurile necesare pentru aceste burse fiind din finanțarea
complementară de la Consiliul Local . În anul școlar 2016-2017 au fost acordate 14 burse
de performanță în valoare de 500 lei/elev.
ELEVII CARE AU PRIMIT BURSE DE PERFORMANȚĂ
V-VIII
- Drăgan Bogdan
- Popovici Andrei
- Marin Andrei
- Echipa de handbal gimnaziu formată din:
- Andrei Răzvan
- Biro Vlad
- Chirvase Răzvan
- Grecu Alin
- Andronache Eduard
- Arghire Radu
- Hristudor Andrei
- Mănăilă Răzvan
- Răzmeriță Vlad
- Velicu Denis
IX-XII
- Băraru Alex
- Ciolacu Cosmin
- Chicoș Veronica
- Crișan Gabriel
- Drăgan Irina
- Drăguțu Rareș
- Ojoc Georgiana
- Nare Ovidiu
- Pătrășcanu Andrada
- Trincu Dan
INFORMAȚII PRIVIND RESURSELE UMANE ÎN ANUL ŞCOLAR 2016 – 2017

Elevii Colegiului Național ”Calistrat Hogaș”, Tecuci au fost îndrumaţi în activitatea lor
de un colectiv didactic alcătuit din 50 cadre didactice, din care 36 profesori titulari. Alături
de colectivul didactic, în unitatea noastră şcolară şi-au desfăşurat activitatea 7 persoane
reprezentând personalul didactic auxiliar (1 secretar şef, 1 secretar, 1 laborant, 1 bibliotecar,
1 informatician, 1 contabil șef şi 1 administrator financiar) şi 9 persoane reprezentând
5
personalul nedidactic (3 paznici, 4 îngrijitori, 1 mecanic de întreținere, 1 fochist).

Cadre Grad Grad
Doctor Masteranzi Master Definitiv Debutant Necalificat
didactice I II
TOTAL 2 1 13 27 9 6 7 -

PERFORMANŢE PROFESIONALE ALE COLECTIVULUI DE CADRE
DIDACTICE
1. Pregătire profesională:
- Profesori gradul I 27
- Profesori gradul II 9
- Profesori cu definitivat 6
- Profesori debutanţi 7
- Profesori cu master 13
- Masteranzi 1
- Doctor 2

2. Profesori metodişti:
- Limba română - Vâlcu Mariana
- Radu Vladimir
- Olaru Corina
- Matematică - Glod Nelu
- Informatică - Ciocănel Adriana
- Lb Engleză -Marin Oana Maria
- Profesor psiholog - Vechiu Luiza
3. Profesori membri în Consiliul Consultativ al ISJ
- Istorie - Popa Monica
- Fizică -Tiron Viorica
- Lb. română - Radu Vladimir
-Vâlcu Mariana
- Matematică - Drăgan Oliwer
4. Conducători de cerc pedagogic:
- Limba română - Radu Vladimir
- Informatică - Ciocănel Adriana
- Matematică - Drăgan Oliwer
5. Profesori autori de:
- mijloace de învăţământ: - Radu Vladimir
- Tiron Viorica
- Tudor Gabriela
- Ioniţă Doina
- Chetronie Valentina
6. Membri ai comisiilor de descongestionare a programelor şcolare
6
- Limba română - Vâlcu Mariana
- Radu Vladimir
7. Formatori :
- Tiron Viorica-fizică
- Ciocănel Adriana- informatică
- Ioniță Doina-ECDL
- Drăgan Oliwer-ECDL
- Panait Elena-INSAM
- Negru Andreea-germană
- Marin Oana-lb. engleză
- Olaru Corina-lb. română
- Ifrim Mariana- chimie
-Chetronie Valentina-biologie
-Drăguțu Persida-lb. română
-Goia Iuliana-geografie
-Vechiu Luiza-psiholog școlar
-Vrabie Felicia-chimie
-Tudor Gabriela-fizică
-Pătrășcanu Beatrice-socio-umane
-Angheluță Carmen-matematică
-Rădulescu Venera-laborant
-Preda Ștefănache-inginer de sistem
8. Reconversie profesională
- Angheluţă Carmen - informatică
- Ciocănel Adriana - informatică
- Ioniţă Doina - informatică
- Popa Monica - geografie
- Tudor Gabriela - lb. engleză
9. Profesor mentori
- Ciocănel Adriana - informatică
10. Membri ai Corpului Naţional de Experţi în management organizaţional
Tiron Viorica - fizică
Ciocănel Adriana - informatică
Drăgan Oliwer - matematică
Branişte Dorina - limba şi literatura română
Olaru Corina - limba şi literatura română
Ifrim Marian -chimie
Marin Oana -lb. engleză
Ioniță Doina -informatică
Angheluță Carmen -matematică
Filimon Cătălin -educație fizică
Precupanu Monica -istorie

SITUATIA PRIVIND GRADAŢIA DE MERIT (16 gradații de merit)
Nr. Numele şi prenumele Funcţia Perioada
crt.
7
1. Tudor Gabriela Profesor 2014-2019
2. Vâlcu Mariana Profesor 2013-2018
3. Tiron Viorica Profesor 2012-2017
4. Chirilă Daniela Secretar 2015-2020
5. Preda Ştefanache Informatician 2015-2020
6. Ciocănel Adriana Profesor 2016-2021
7. Ardeleanu Cornelia Profesor 2015-2020
8. Călianu Marcela Profesor 2015-2020
9. Precupanu Monica Profesor 2012-2017
10. Radu Vladimir Profesor 2012-2017
11. Nistor Ștefan Profesor 2015-2020
12. Marin Oana Profesor 2016-2021
13. Angheluță Carmen Profesor 2015-2020
14. Olaru Corina profesor 2015-2020
15. Maxim Odorica Bibliotecar 2015-2020
16. Ioniță Doina profesor 2014-2019

Activitatea corpului profesoral este organizată pe arii curriculare (limbă şi comunicare;
matematică şi ştiinţe; om şi societate; arte, educaţie fizică şi sport; tehnologii) şi comisii
metodice, la nivelul cărora se desfăşoară activităţi cu un bogat conţinut metodico-ştiinţific.
Activitatea la nivelul catedrelor, consemnată în documentele şcolare, s-a axat pe aplicarea
metodelor activ-participative în activităţile de predare-învăţare, pe evaluarea atât prin
metode tradiţionale cât şi prin metode alternative, prin pregătirea elevilor pentru
participarea la diverse concursuri, olimpiade şi competiţii sportive. Profund implicaţi în
ridicarea nivelului de pregătire profesională, profesorii participă la sesiuni de comunicări
ştiinţifice în şcoală şi în afara şcolii, la cursuri de perfecţionare, la doctorate,la cursuri de
reconversie profesională, la concursuri și olimpiade şcolare.

INFORMAȚII PRIVIND SPAŢIILE ŞCOLARE, AUXILIARE ŞI ADMINISTRATIVE
Spaţiile de învăţământ sunt folosite eficient pentru: desfăşurarea cursurilor; pregătirea
examenelor; pregătirea suplimentară a elevilor; desfăşurarea examenelor; organizarea
8
concursurilor şi a olimpiadelor şcolare; organizarea activităţilor extracurriculare; organizarea
serbărilor şcolare; desfăşurarea activităţilor sportive.
1. Suprafaţa desfăşurată a clădirilor:
 suprafaţa totală - 4044,36 mp
 suprafaţa sălilor de clasă – 810 mp
2. Desfăşurarea spaţiilor şcolii:
 Spaţii de învăţământ
 13 săli de clasă
 3 laboratoare de informatică
 1 laborator de biologie
 1 laborator de fizică
 1 laborator de chimie
 1 minisală de sport
 Spaţii auxiliare:
 Bibliotecă modernă cu peste 24.8006 volume
 Centrul de Documentare şi Informare ( CDI )
 Cancelarie
 Cabinet de asistenţă psihopedagogică
 Cabinet medical
 Depozit de material didactic
 Cabinete: director, director adjunct, contabilitate, secretariat, laborant,
administrator, muncitor de întreţinere, femei de serviciu
 Cabinet CEAC
 Cabinet informatician
 Magazie materiale
 Centrală termică proprie ( clădire proprie )
 Teren de fotbal, volei, handbal
 Curte interioară

3. Dotare
1. Starea mobilierului şcolar: stare bună
2. Biblioteca şcolară: cu peste 24.806 volume
3. CDI : dotare foarte bună
4. Dotarea cu calculatoare: număr total de calculatoare 91 din care:
- calculatoare utilizate de elevi: 70 ( laboratoare de informatică )
- calculatoare utilizate de elevi şi profesori: 16 ( în cancelarie, laboratoare de fizică,
o sală de clasă, biologie, cabinete, CDI. )
-calculatoare utlizate în scop administrativ: 5
- calculatoare conectate la internet: toate calculatoarele din şcoală
5. Dotarea cu:- copiator (nr.): 5
- multiplicator (nr.): 1
- videoproiector (nr): 23
6. Dotarea cu: fax (nr.) 2
7. Dotarea cu imprimante: 12
8. Staţie cu difuzoare în clase: 1
9. Sistem de supraveghere video -23 camere
9
10. Aparate de aer condiționat- 7 buc

RESURSE FINANCIARE
AN SCOLAR 2016-2017
01.09.2016 – 31.08.2017

I. VENITURI DE LA BUGETUL DE STAT PRIN INSPECTORATUL ŞCOLAR
JUDEŢEAN GALAŢI
- lei -

INDICATORI SUMA

Titlul I. Salarii – BAC 2016 – 2017 18407
Bani de liceu 172785
Transport elevi 174062
TOTAL 365254

II. VENITURI DE LA CONSILIUL LOCAL TECUCI

INDICATORI SUMA

Titlul I. Cheltuieli de personal , din care : 2904379
- cheltuieli cu salariile, art.10.01 2370619
- contribuţii la bugetul consolidat,art. 10.03 533760
Titlul II. Bunuri materiale şi servicii, din care: 402425
II.1 Art.20.01 Cheltuieli pentru întreţinere şi gospodărie din
355750
care:
a) furnituri de birou – 20.01.01 9720
b) materiale pentru curăţenie – 20.01.02 12132
c) încălzit, iluminat şi forţă motrică – 20.01.03 114572
d) apă, canal, salubritate – 20.01.04 7174
e) poştă, telefon, radio, tv – 20.01.08 11102
f) naveta profesori si deplasări – 20.01.07 6590
g) materiale de laborator - 20.01.09 17349
h) alte materiale şi prestări servicii – 20.01.30 177111
II.2 Art. 20.02 Reparații curente 39838
II.3 Art. 20.06 Deplasări 4737
II.4 Art. 20.13 Pregătire profesionala 2100
Titlul IX. Burse - CES
8244

TOTAL 3315048

Din bugetul cost per elev primit prin bugetul local s-au realizat următoarele:
- Plata utilități la zi, achiziționarea de materiale pentru curățenie, igienizare, dezinsecție,
prestărilor de servicii( paza, asistenta programe, centrala termica, etc.);
10