Table Of ContentProgressive Verbalkonstruktionen
im Deutschen
Ein korpusbasierter Sprachvergleich
mit dem Niederländischen
und dem Englischen
Vonder GemeinsamenFakultät für Geistes-
und
Sozialwissenschaftender Universität
Hannover
zur Erlangung des Grades eines
Doktors der Philosophie (Dr.
phil.) genehmigte
Dissertation
vonOlafKrause,
geborenam28.05.1964 inHannover
2001
1
Referent: Prof. Dr. Peter Schlobinski
Korreferent: Prof. Dr. Ingo Plag
Tag der mündlichen Prüfung: 08.12.2000
2
Abstract (Deutsch)
Verbalformen der Kategorie Progressiv stellen eine als einheitlich wahrgenommene Situation,
die hinsichtlich ihrer zeitlichen Referenz einfach oder mehrfach fokussiert wird, als
unabgeschlossen und somit aus der Innenperspektive dar. Im Deutschen und im
Niederländischen stehen für diese Funktion, anders als im Englischen, wo es eine stark
grammatikalisierte Progressivform gibt, neben lexikalischen Mitteln mehrere periphrastische
Konstruktionen zur Verfügung, die unterschiedliche Grade der Grammatikalisierung
aufweisen und zum größten Teil für solche Formen universell typischen Bildungsmustern
entsprechen. Neben präpositional gebildeten (dt. am/beim/im V sein, ndl. aan het V zijn) treten
im Niederländischen auch mit Positionsverb als Auxiliar gebildete Konstruktionen auf
(zitten/staan/liggen/hangen/lopen te V). Darüber hinaus gibt es sowohl im Deutschen (dabei
sein zu V) als auch im Niederländischen (bezig zijn te V) je eine Konstruktion, die sich keinem
Bildungstyp eindeutig zuordnen läßt. Eine in vielen Fällen ähnliche Bedeutung weist der
sogenannte Absentiv (dt. V sein, ndl. V zijn) auf, dessen primäre Funktion es jedoch ist, die
Abwesenheit des Subjekts vom deiktischen Zentrum zum Referenzzeitpunkt anzuzeigen. Alle
diese Konstruktionen werden in der vorliegenden Arbeit hinsichtlich des Auftretens in der
geschriebenen und der gesprochenen Sprache, ihres syntaktischen Verhaltens, der
Verwendung mit verschiedenen Verbalklassen und der Kombinierbarkeit mit anderen
grammatischen Kategorien untersucht. Dabei wird sich zeigen, daß neben den bei den
verschiedenen Konstruktionen unterschiedlich ausgeprägten Restriktionen z.T. auch relativ
deutliche komplementäre funktionale Verteilungen vorliegen.
3
Abstract (English)
With verbal forms of the category progressive a situation which is perceived as a unit and,
with regard to its temporal reference, mono- or plurifocalized is presented as non-completed
and, thus, viewed from the inside. Unlike English, where there is a strongly grammaticalized
progressive form, German and Dutch have, apart from lexical means, several periphrastic
constructions at their disposal. These constructions exhibit different degrees of
grammaticalization and are mainly shaped after universal patterns. Besides those which are
formed by means of a preposition (Germ. am/beim/im V sein, Dt. aan het V zijn), Dutch
makes also use of constructions which take a positional verb as an auxiliary
(zitten/staan/liggen/hangen/lopen te V). Moreover, both German (dabei sein zu V) and Dutch
(bezig zijn te V) have a particular construction which cannot be clearly assigned to a specific
formal pattern. In many cases, the so-called absentive (Germ. V sein, Dt. V zijn) shows a
meaning which is quite similar to that of the progressive constructions; however, its primary
function is to indicate absence of the subject from the deictic centre at reference time. In the
present investigation, all these constructions are meticulously analyzed, including aspects of
both spoken and written language, their syntactic behaviour, their co-occurrence with different
classes of verbs, and their ability to combine with other grammatical categories. It will be
shown that, apart from several constraints which affect the constructions under review to a
different degree, there are, at least in part, complementary functional distributions.
4
Schlagworte zum Inhalt der Dissertation
Deutsch:
Aspekt, Progressiv, Verlaufsform.
Englisch:
aspect, progressive, absentive.
5
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis 8
1 Einleitung 11
1.1 Ziele, Methodik und Aufbau der Arbeit 11
1.2 Die Korpora 22
1.3 Literaturüberblick 27
2 Bedeutung und Funktiondes Progressivs 33
2.1 Der Begriff‘Progressiv’ 33
2.2 Die semantische Basis: eine erste Funktionsbeschreibung
vonProgressivität 36
2.3 Dreipotentielle Variantendes Progressivs 39
2.3.1 Der fokussierende Typ 39
2.3.2 Der durative Typ 41
2.3.3 Der Absentiv 44
2.4 Der Ausdruck der begrenztenDauer:
Originäre oder sekundäre Bedeutung? 47
2.5 Progressivität und Lokativität 51
2.6 Progressivität und Partitivität 58
3 Zu Typologie und Formdes Progressivs 61
3.1 Vorbemerkungen 61
3.2 Der mit Präpositiongebildete Typ 63
3.3 Der mit Positionsverbgebildete Typ 65
3.4 Der mit Kopulaverbgebildete Typ 67
3.5 Sonstige Typen 70
4 ZumStatus des Progressivs als grammatische Kategorie des Verbs 73
4.1 Das Progressivals Aspekt 73
4.1.1 Progressiver und imperfektiver Aspekt 73
4.1.2 Progressiver und habitueller Aspekt 76
4.1.3 Kategorie und Kategorisierung 82
4.2 Nominale Formund verbale Bedeutung:
Sind die präpositionalenProgressive des Deutschenwirklich
Repräsentanteneiner Verbalkategorie? 88
4.3 Die Stellung des Progressivs imdeutschen, englischen
und niederländischenVerbalsystem 114
5 Das syntaktische Verhaltender verschiedenenProgressive 119
5.1 Kombinationmit Verbergänzungen 119
5.1.1 Vorbemerkungenund Statistik 119
5.1.2 Nominale Ergänzungen 122
5.1.3 Pronominale Ergänzungen 127
5.1.4 Präpositionale Ergänzungen 132
5.1.5 Objektinkorporierung 136
5.1.6 Genitiv-Attribute 140
5.1.7 Prädikative 141
6
5.1.8 Satzergänzungen 142
5.1.9 Nullergänzungen 143
5.2 Kombinationmit Adverbialbestimmungen 144
5.3 Koordination 162
5.3.1 Koordinationmehrerer Verben 162
5.3.2 Koordinationverschiedener Progressive 165
5.3.3 Koordinationmit sein als Hilfsverbund Kopula 166
5.3.4 Koordinationmit Zustandspassiv 167
5.3.5 Koordinationmit nicht-progressivenVerbformen 168
5.4 Weitere morphosyntaktische Eigenschaften 169
5.4.1 Trennbarkeit der einzelnenBestandteile
der Progressiv-Konstruktionen 169
5.4.2 Klitisierung 171
5.4.3 Satzgliedstellung 172
5.4.4 Subjektlose Belege 173
5.4.5 Niederländisch: Artikellose Belege 176
6 Kombinationmit verschiedenenVerbalklassen 177
6.1 Vorbemerkungenund Statistik 177
6.2 Activities 184
6.2.1 Deutsch 184
6.2.2 Niederländisch 196
6.2.3 Englisch 204
6.3 Accomplishments 208
6.3.1 Deutsch 208
6.3.2 Niederländisch 218
6.3.3 Englisch 224
6.4 Achievements 227
6.4.1 Deutsch 227
6.4.2 Niederländisch 234
6.4.3 Englisch 236
6.5 States 238
6.5.1 Deutsch 238
6.5.2 Niederländisch 240
6.5.3 Englisch 243
6.6 Unpersönliche Verben 251
6.6.1 Deutsch 251
6.6.2 Niederländisch 255
6.6.3 Englisch 256
6.7 Verba dicendi 259
6.7.1 Deutsch 259
6.7.2 Niederländisch 261
6.7.3 Englisch 261
6.8 Performative Verben 263
6.8.1 Deutsch 263
6.8.2 Niederländisch 264
6.8.3 Englisch 265
6.9 Kopulaverben 267
6.9.1 Deutsch 267
6.9.2 Englisch 269
7
6.10 Phasenverben 271
6.10.1 Deutsch 271
6.10.2 Englisch 273
6.11 Modalverben 274
6.12 Kausative Verben 276
7 Kombinationmit anderengrammatischenKategorien 278
7.1 Die Tempora 278
7.1.1 Vorbemerkungenund Statistik 278
7.1.2 Das Präsens 283
7.1.3 Das Präteritum 287
7.1.4 Das Futur 290
7.1.5 Das Perfekt 292
7.1.6 Das Plusquamperfekt 294
7.1.7 Das Futur Präteritum 296
7.2 Die Modi 297
7.2.1 Der KonjunktivPräsens 297
7.2.2 Der KonjunktivPräteritum 299
7.2.3 Weitere Konjunktivformen 300
7.2.4 Der Imperativ 303
7.3 Die Genera verbi 304
7.4 Numerus und Person 307
7.5 Belege mit Modalverbals Finitum 312
7.6 Belege ohne kategoriale Markierung 314
7.6.1 Vorbemerkungen 314
7.6.2 Infinitive 315
7.6.3 Partizipien 315
8 Zusammenfassung 317
Literaturverzeichnis 326
Wissenschaftlicher Werdegang 335
8
Abkürzungsverzeichnis
Allgemein übliche Abkürzungen
a.a.O. = am angegebenen Ort
AD = Algemeen Dagblad
Aufl. = Auflage
Bd. = Band
Bde. = Bände
bearb. = bearbeitete
bspw. = beispielsweise
bzw. = beziehungsweise
ca. = circa
d.h. = das heißt
durchges. = durchgesehene
ebd. = ebenda
erw. = erweiterte
etc. = et cetera
Dt. = Deutsch(e/n)
dt. = deutsch
Engl. = Englisch(e/n)
engl. = englisch
f. = folgende (Seite)
ff. = folgende (Seiten)
ggf. = gegebenenfalls
HAZ = Hannoversche Allgemeine Zeitung
Hgg. = Herausgeber (Plural)
Hrsg. = Herausgeber (Singular)
hrsg. = herausgegeben
insg. = insgesamt
Kap. = Kapitel
lat. = lateinisch
m.E. = meines Erachtens
Ndl. = Niederländisch(e/n)
ndl. = niederländisch
NRC = NRC Handelsblad
s. = siehe
sic! = so!, wirklich so! (bei nicht korrekten Schreibungen)1
s.o. = siehe oben
sog. = sogenannte(n)
s.u. = siehe unten
u. = und
u.a. = unter anderem / und andere
überarb. = überarbeitete
unveränd. = unveränderte
usw. = und so weiter
vgl. = vergleiche
vs. = versus
1 Von mir nur bei nicht korrekten Schreibungen in Zitaten verwendet, nicht in Belegen.
9
z.B. = zumBeispiel
z.T. = zumTeil
ImEnglischenübliche Abkürzungen
e.g. = for example (zumBeispiel)
i.e. = id est (das heißt)
vol. = volume (Band)
Zusätzlichvonmir verwendete Abkürzungen
Fn. = Fußnote
ACC = Accomplishment-Verb
ACH = Achievement-Verb
ACT = Activity-Verb
AKK = Akkusativ(-Ergänzung)
ATT = Einstellungsverb(vonengl. attitude)
CAUS = kausale Adverbialbestimmung / kausatives Verb
CONC = konzessive Adverbialbestimmung
COND = konditionale Adverbialbestimmung
CONJ = Konjunktiv
CONJFUTPRT = KonjunktivFutur Präteritum
CONJFUT
PRTPFCT = KonjunktivFutur PräteritumPerfekt
CONJPFCT = KonjunktivPerfekt
CONJPLUPFCT = KonjunktivPlusquamperfekt
CONJPRS = KonjunktivPräsens
CONJPRT = KonjunktivPräteritum
CONS = konsekutive Adverbialbestimmung
COP = Kopulaverb
DAT = Dativ(-Ergänzung)
DEFART = definite article / definiter Artikel
DEV = Entwicklungsverb(vonengl. development)
DIC = Verbumdicendi
DIR = direktionales Verb
EMO = Emotionsverb, Gefühlbeschreibendes Verb
FCT = Funktionsverbgefüge
FIN = finale Adverbialbestimmung
FUT = Futur (I)
FUTPRT = Futur Präteritum
GEN = Genitiv-Attribut
HF = Höflichkeitsform
IDIOM = denidiomatischenCharakter eines Verbalsyntagmas beschreibend
IMP = unpersönliches Verb(vonengl. impersonal)
INC = Objektinkorporierung
INF = infinitive / Infinitiv
INSTR = instrumentale Adverbialbestimmung
INT = intensivierende Adverbialbestimmung
LOC = lokale Adverbialbestimmung
MENT = mentale Vorgänge beschreibendes Verb
MOD = modale Adverbialbestimmung / Modalverb
MOV = Bewegungsverb(vonengl. movement)
