Programação Orientada a Objetos CES-22

107 Pages·2013·1.21 MB·English

Programação Orientada a Objetos
CES-22
Prof. Paulo André Castro
[email protected]
Sala 110 – Prédio da Computação
www.comp.ita.br/~pauloac
IEC - ITA
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Objetivos Gerais da Matéria
• Entender e aprender a utilizar os conceitos de classe,
objeto,herança, polimorfismo, encapsulamento e demais
conceitos de OO para programar e organizar software
•• AApprreennddeerr aa uuttiilliizzaarr aa lliinngguuaaggeemm JJaavvaa ddee ffoorrmmaa eeffiicciieennttee
e produtiva
• Familiarizar-se com o desenvolvimento de Interface
gráficas e programação orientada a eventos
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Estrutura do Curso
• Cap. 1 Introdução
– Principais Conceitos
– Java e C++
– Introdução a Linguagem Java
• Cap. 2. Herança
• Cap. 3. Interfaces e Inner Classes
• Cap.4. Graphics Programming e Event Handling
•• CCaapp.. 55.. EExxcceeppttiioonn,, AAsssseerrttiioonnss,, LLooggggiinngg aanndd DDeebbuuggggiinngg
• Cap. 6. Introdução a Padrões de Projeto
• Cap. 7 Programação Genérica e Coleções
• Cap. 8. Multithreading
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Avaliação
• Por bimestre:
– 1 prova
– 2 a 3 labs.
– Eventualmente listas de exercício
•• UUmm eexxaammee ffiinnaall
• As listas de exercícios e os Labs. são
individuais
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Regras
• Permitido
– Trocar idéia com algum colega (sem olhar o
código) sobre como o lab deve ser feito.
–– UUmm aalluunnoo qquuee jjáá tteerrmmiinnoouu oo llaabb sseennttaarr jjuunnttoo
para ajudar a encontrar um bug.
– Dois alunos sentarem e bolarem a solução
antes de programarem.
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Regras 2
• Proibido
– Olhar ou copiar o lab de outro aluno ou de
anos anteriores. Seja cópia total ou parcial
–– SSeennttaarr jjuunnttoo ccoomm uumm aammiiggoo ccoomm ddiiffiiccuullddaaddeess
e fazer o lab ou parte do lab para ele.
– Dois alunos fazerem o código do lab juntos.
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Bibliografia Básica
Horstmann, Cay and Cornell, Gary. Core Java Volume I –
Fundamentals. 9th. Edition. Prentice Hall 2012.
Horstmann, Cay and Cornell, Gary. Core Java Volume II– Advanced
FFeeaattuurreess.. 99tthh.. EEddiittiioonn.. PPrreennttiiccee HHaallll 22001122..
Stroustrup, Bjarne. The C++ Programming Language,. Addison
Wesley. 1997.
Deitel,H. Java Como Programar. 6a. Edição. Prentice Hall. 2005.
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Bibliografia Suplementar
• Barker, J. Beginning Java Objects: From Concepts to Code. New York:
Springer-Verlag New York, 2nd Edition, 2005.
• Arnold, K.; Gosling, J. The Java Programming Language. Reading:
Addison Wesley, 1996.
• Niemayer, P.; Peck, J. Exploring Java. Sebastopol: O´Reilly, 1997.
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Introdução
• Programação Estruturada x Programação Orientada
a Objetos
– Modelagem com base no conceito de módulo ou sub-
programa
–– MMooddeellaaggeemm ccoomm bbaassee nnoo ccoonncceeiittoo ddee ccllaassssee ee sseeuuss
relacionamentos
• Linguagens Orientadas a Objetos
– Simula, SmallTalk
– C++, C#, (VB?), etc.
– Java
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA
Programação Estrurada
dados
dados
acessa
globais
globais
invoca
internos ou
externos
(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)
Proc2
dados
locais
Proc
dados
Proc Proc
Principal
Paulo André Castro CES-22 IEC - ITA