Programa Aprendiz CIEE

16 Pages·2017·2.76 MB·Portuguese

Programa Aprendiz CIEE
Quem é o CIEE?
 O Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE) é uma
associação privada, sem fins lucrativos, filantrópica e
beneficente de assistência social.
 Tem por objetivo promover ações para o acesso e a
integração ao mundo do trabalho de adolescentes e
jovens.
 Atividades continuadas e planejadas e oferta de
atendimento gratuito para todos usuários.
 2003 - Início do Programa Aprendiz CIEE, em parceria com a
CAIXA, nos estados da PB, PA e AM;
 2017 - Atende 73 mil adolescentes/jovens, em cerca de 100
municípios, com destaque para a região Norte, Nordeste e
Centro Oeste;
 Equipe técnica multiprofissional – Pedagogos, Assistentes
Sociais e Psicólogos – aprox. 1.100 funcionários diretos, além
do apoio técnico e administrativo dos funcionários da sede;
 Metodologia e conteúdo pedagógico desenvolvido em
parceria com a FRM;
Qtde de
Região
Aprendizes
Norte
Sudeste - SP 50%
Nordeste 24%
Nordeste
Norte 11%
Centro Oeste
Centro Oeste 10%
Distrito
Distrito
5%
Federal
Federal
SP
ES, MG,
CIEE’s
PE, PR, RJ,
Autônomos
SC e RS
94%
Origem
E. M. Escola
Pública
• Escolas Públicas
52%
Sexo Feminino
• CRAS e CREAS
43%
Renda Familiar
• OSC´s
de até
01 S.M.*
58%
• Rede
Adolescentes
87% • Demanda
espontânea
sem
experiência
Vivência do Aprendiz; Projeto de
Vida; e Diversidade: integram a
“Realidade de Mundo”, promovendo
uma relação direta com o cenário e a
realidade dos adolescentes e jovens.
Trabalhabilidade: O conceito difere
de empregabilidade, pois abarca a
capacidade de trabalhar e gerar
renda.
• Em formato de encontros
semanais no CIEE e atividades
práticas nas empresas;
• 07 trajetos socioeducativos
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+ capacitação técnico profissional; ã b
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• 50% a 70% da parte teórica do S ç
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programa compreende ações,
atividades, vivências e projetos
que contribuem para o
desenvolvimento integral do
público atendido.
Auxilio na
Organização de Atendimentos,
campanhas e mediação de individuais e
conflitos. em grupos
projetos de
prevenção
Promoção de iniciativas,
com foconas relações
(dst´s, álcool, drogas e
interpessoais, afetivas e
contraceptivos)
sustentáveis.
Articulação e
encaminhamentos
em parceria com
Ações para
rede
mobilização, no
socioassistencial
seu território, em
parceria com a
rede
Aprendizes
socioassistencial e
Encontros e
demais politicas
ações com
publicas
pais/
responsáveis
Articular e integrar ações em rede e
 Possibilitar o desenvolvimento da contribuir com acesso dos usuários
autonomia e protagonismo, levando aos serviços e benefícios das diversas
em consideração os princípios da políticas públicas de promoção e
cidadania e ética. proteção social.
 Ampliar condutas de Estimular a participação da vida
indagação, análise, problematização comunitária e fortalecer os vínculos
e protagonismo diante de situações familiares.
novas e sobre a realidade e a
transformação social. Possibilitar o reconhecimento do
trabalho e da educação como direito
 Contribuir para a permanência e
de cidadania, e a desenvolver
reinserção dos adolescentes e jovens no
conhecimentos sobre o mundo do
sistema educacional.
trabalho e competências especificas e
básicas.
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