Profession und Geschlechterdifferenz: Eine Studie über die Zahnmedizin

220 Pages·1999·5.392 MB·German

by  Ellen Kuhlmann (auth.)

Ellen Kuhlmann
Profession und Geschlechterdifferenz
Reihe Geschlecht und Gesellschaft
Herausgegeben von
Ilse Lenz
Michiko Mae
Sigrid Metz-Göckel
Ursula Müller
Marlene Stein-Hilbers
Band 20
Ellen Kuhlmann
Profession und
Geschlechterdifferenz
Eine Studie über die Zahnmedizin
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 1999
Gedruckt auf säurefreiem und altersbeständigem Papier.
Die Deutsche Bibliothek - CIP-Einheitsaufnahme
Kuhlmann, Ellen:
Profession und Geschlechterdifferenz : eine Studie über die Zahnmedizin I EHen
Kuhlmann.
(Geschlecht und Gesel\schaft ; Bd. 20)
ISBN 978-3-8100-2394-0 ISBN 978-3-663-11160-3 (eBook)
DOI 10.1007/978-3-663-11160-3
© 1999 Springer Fachmedien Wiesbaden
Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich, Opladen 1999
Das Werk einschließlich al\er seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung
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kroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen.
Vorwort
Die Analyse von Geschlechterdifferenzierungen in Professionen und Organi
sationen entwickelte sich in den letzten Jahren zu einem wichtigen Feld der
Frauen- und Geschlechterforschung, insbesondere zum Hochschulbereich
liegen mittlerweile umfangreiche Materialien vor. Bei aller Verschiedenheit
der Untersuchungen kommen sie in einem Punkt alle zu einem ähnlichen
Ergebnis: Die Qualifikationen und die quantitative Beteiligung von Frauen in
hochqualifizierten Berufsfeldem steigen beträchtlich, doch Ungleichheiten
und Asymmetrien im Geschlechterverhältnis lassen sich weiterhin nachwei
sen.
Eine zentrale These dieser Arbeit ist, daß sich die Prozesse der Ge
schlechterdifferenzierungen und ihre Funktionalisierung für Hierarchiekon
struktionen trotz der scheinbar gleichförmigen Entwicklungen nur in einem
jeweils spezifischen Kontext unter Berücksichtigung ambivalenter und wi
dersprüchlicher Entwicklungen empirisch bestimmen lassen. Aus Ge
schlechterdifferenzen lassen sich nicht völlig bedingungslos Geschlechter
hierarchien konstruieren. Mit der Untersuchung der zahnmedizinischen Pro
fession werden ein bisher weitgehend unbearbeitetes Forschungsfeld sowie
die traditionelle Beschäftigungsform einer Profession, die Freiberuflichkeit,
in den Blick genommen.
Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um die überarbeitete Fassung
meiner Dissertation, die 1998 an der Universität Bielefeld angenommen
wurde. An der Entstehung und Durchführung dieser Untersuchung waren
eine Reihe von Personen und Institutionen beteiligt, bei denen ich mich an
dieser Stelle ganz herzlich bedanken möchte. Mein Dank gilt Prof. Dr. Ur
sula Müller und Prof. Dr. Mechtild Oechsle, die mich mit zahlreichen wert
vollen Anregungen, Kritiken und Verbesserungsvorschlägen unterstützten
und mich von ihrer engagierten fachlichen Betreuung und persönlichen Er
mutigung in besonderer Weise profitieren ließen. Bedanken möchte ich mich
auch bei PD Dr. Michael Hülsmann, der mich zu meinem Vorhaben ermu
tigte, mich während des gesamten Forschungsprozesses bei den spezifisch
zahnmedizinischen Fragestellungen beriet und unermüdlich mit Informatio
nen und Literatur versorgte. Dr. Ilse Costas ermöglichte mir durch eine Be
schäftigung in Ihrem Projekt einen umfassenden Einblick in die feministische
Professionsforschung und motivierte mich zu dieser Untersuchung, Dr. Hil-
5
degard Schaeper unterstützte mich mit wichtigen Anregungen bei der Aus
wertung der Fragebogenstudie. Auch Ihnen gilt mein herzlicher Dank.
Daß die Befragung von ZahnärztInnen in diesem Umfang durchgeführt
werden konnte, verdanke ich dem Engagement von Dr. Elisabeth Hillerich
und der Bereitschaft der Landes- und der Bezirkszahnärztekammern Baden
Württemberg, den Versand der Fragebögen zu übernehmen, sowie der Aus
kunftsbereitschaft der befragten Zahnärztinnen und Zahnärzte. Hierfür
möchte ich mich bei allen Beteiligten bedanken.
Die anregende Atmosphäre und die konstruktiven Auseinandersetzungen
in den Seminaren und Kolloquien des von der Deutschen Forschungsgemein
schaft geforderten Graduiertenkollegs "Geschlechterverhältnis und sozialer
Wandel - Handlungsräume und Definitionsmacht von Frauen" boten einen
wertvollen Diskussionszusammenhang, der mir eine produktive Weiterent
wicklung im Umgang mit den Theorien und dem empirischen Material er
laubte. Hierfür danke ich allen Professorinnen und Kollegiatinnen herzlich.
Nicht zuletzt kann diese Studie auf die Arbeiten und Erkenntnisse der mitt
lerweile zahlreicher werdenden Wissenschaftlerinnen zurückgreifen, die Ge
schlecht und Geschlechterverhältnisse in unterschiedlicher Weise zum The
ma machten. Für diese Reflexionsmöglichkeiten und die institutionalisierten
Diskussionszusammenhänge gebührt allen Beteiligten Dank.
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung........ .............. ... ......... ......... .......... ..... .......... .................... .... 11
Kapitel I:
Geschlecht und Professionalisierungsprozesse ................................ 17
1 Die Konstruktion von Geschlecht... ...... ................. ............. 18
2 Das "gendering" von Berufen und Professionen ..... ........... 22
3 Professionalisierungsprozesse und Professionen .. ........ ...... 26
4 Professionen aus der Perspektive von Frauen ..................... 38
5 Geschlecht und Professionalisierungsprozesse -
Thesen rür die Untersuchung der Zahnmedizin........... ....... 47
Kapitel 11:
Die integrative Desintegration von Frauen in den
Professionalisierungsprozessen der Zahnmedizin .......................... 57
Erste professionelle Bestrebungen -ein Projekt
von Männem ....................................................................... 59
1.1 Die Ausnahme von der Regel: zahnheilkundige Frauen. .... 61
2 Der Kampf um Aufnahme in die Gelehrtenrepublik -
Beginn einer asymmetrischen Integration von Frauen ........ 63
2.1 Der erbitterte Kampf mit den Zahnbehandlem ................... 64
2.2 Die Marktausweitung durch die
Reichsversicherungsordnung und die Krankenkassen .. ...... 66
2.3 Die wissenschaftlichen und sozialmedizinischen
Fortschritte .......................................................................... 68
2.4 Die frühe Professionalisierung in den USA
und Großbritannien ............................................................. 70
2.5 Der Einstieg von Frauen in die professionalisierte
Zahnmedizin ............. ........ ......... ....... ........... ...... ................. 72
2.6 Wie Frauen das Berufsfeld abstecken und
geschlechtliche Deutungen anbieten ...... ......... ................. ... 80
2.7 Zugeständnisse und Abwehrstrategien -die Diskussion
der "Frauenfrage" innerhalb der Profession ........................ 88
7
3 Stagnierende Professionalisierung -fortschreitende
Integration von Frauen ....................................................... . 94
3.1 Die marktbeherrschende Rolle der Krankenkassen und
die Zementierung des Dualismus ....................................... . 96
3.2 Günstige Bedingungen für Frauen in der Profession ......... . 99
3.3 Der hohe soziale Status der Studentinnen der
Zahnmedizin ...................................................................... . 103
3.4 Die "Frauenfrage" -kein Thema für die Profession? ......... . 104
4 Der Aufstieg der Profession als Projekt von Männem ....... . 105
4.1 Blockierte Chancen von Frauen in der Aufstiegsphase ..... . 109
4.2 Professionalisierungsprozesse und Geschlechterverhältnis
-ein Vergleich zwischen BRD, USA und Großbritannien. 111
5 Ausbildung und Beruf der ZahnärztInnen heute ................ . 113
5.1 Zahnärztinnen in der Standespresse und Standespolitik .... . 116
6 Fazit: Professionalisierung und die Markierung von
Geschlechtergrenzen .......................................................... . 118
Kapitel III:
Geschlechtergrenzen im Berufsfeld Zahnmedizin .......................... 125
1 Die Brüchigkeit der Qualifizierungsgrenzen ..................... . 127
1.1 Angleichungstendenzen bei den Studierenden ................... . 127
1.2 Examina und Promotionen ................................................. . 130
1.3 Wissenschaftliche Qualifikationen ..................................... . 131
1.4 Fachspezifische Qualifikationen ........................................ . 134
2 Widersprüchliche Entwicklungen im Berufsfeld ............... . 135
2.1 Berufstätige Zahn ärztInnen ................................................ . 135
2.2 Beschäftigungskategorien .................................................. . 137
2.3 Beschäftigungsverhältnisse der FachzahnärztInnen .......... . 139
3 Geschlechtergrenzen im Hochschulbereich ....................... . 140
4 Die Standesvertretungen als Männergremien .................... . 143
5 Fazit: Tradierte Geschlechtergrenzen in Bewegung .......... . 144
Kapitel IV:
Geschlecht als strukturierendes Prinzip professioneller
Tätigkeit -Ergebnisse der Fragebogenstudie ... ... ......... ..... .... ..... ..... 151
Ungleiche Lebenslagen -soziodemograhische
Merkmale und außerberufliche Einflüsse .......................... . 155
2 Homogenisierungstendenzen auf dem Feld
der Qualifikationen ............................................................ . 157
2.1 Formale Qualifikationen .................................................... . 157
2.2 Fort-und Weiterbildungsaktivitäten .................................. . 158
3 Die Standespolitik als Club der älteren Herren .................. . 159
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4 Ungleichheiten in der beruflichen Lage ............................ .. 160
4.l Arbeitszeit und Patientenfrequenz .................................... .. 161
4.2 Kontinuität der Berufsverläufe .......................................... .. 162
4.3 Hinweise auf die ökonomische Positionierung .................. . 163
4.4 Subjektive Merkmale der beruflichen Lage ...................... .. 165
5 Symbolische Markierungen im Berufsfeld ........................ . 167
5.1 Fachliche Schwerpunkte und Interessen ............................ . 167
5.2 Positive und negative Berufsmerkmale .............................. . 172
6 Der verborgene Charakter von Geschlechtergrenzen ........ . 173
6.1 Einschätzungen zur beruflichen Lage ................................ . 173
6.2 Strukturveränderungen im Gesundheitswesen
und ihre geschlechts spezifische Bedeutung ...................... .. 175
7 Fazit: Widersprüchliche Entwicklungen im Berufsfeld .... .. 179
Kapitel V:
Die Bedeutung der Geschlechterdifferenz -symbolische
Markierungen und strukturelle Grenzen ........................................ 187
Die Gleichzeitigkeit von Beharrungsvermögen und
Bedeutungsverlust der Geschlechterdifferenz .................... . 189
2 Dominierende Akteure, strukturelle Öffnungsmomente
und neue Barrieren in Professionalisierungsprozessen ....... 192
3 Kumulative Aufschichtung, Überlagerung und
Verschiebung unterschiedlicher Strukturierungsmodi ........ 195
4 Geschlechterdifferenz und Geschlechterhierarchie -
(k)ein symbiotisches Verhältnis ........................................ .. 197
5 Forschungsperspektiven ..................................................... . 199
Literaturverzeichnis .......................................................................... 205
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Einleitung
Vor nunmehr einem Jahrhundert öffneten die deutschen Universitäten ihre
Tore ftir Frauen und alsbald konnten einige Frauen erste Erfolge im Zugang
zu den Professionen erringen. Doch das bürgerlich-meritokratische Verspre
chen' allein die Bildung entscheide über den Zugang zu einer Profession,
sollte nicht so bruchlos in Erftillung gehen. Steigende Frauenerwerbstätigkeit
und das Streben nach Bildungsqualifikationen konnten die Marginalität von
Frauen in statushohen Positionen und Professionssegmenten nicht aufheben.
Selbst die seit einigen Jahren in der Bundesrepublik eingeleiteten Maßnah
men der Frauenförderung erzielten bisher keine grundlegenden Veränderun
gen in der Berufsstruktur der Professionen. Die geringe Präsenz von Frauen
im Wissenschaftsbetrieb und die geschlechtshierarchische Verteilung von
Aufstiegschancen sind hier exemplarisch zu nennen (vgl. Arbeitskreis Wis
senschaftlerinnen von NRW 1996; Bußmann 1997; Roloff 1998). Formale
Ausschlußregelungen wurden bereits seit Jahren beseitigt, und selbst die
kulturellen Legitimationsmuster geschlechtsspezifischer Arbeitsteilung und
Arbeitsmarktsegregation werden zunehmend brüchiger. Auch bescheinigen
neuere Untersuchungen Frauen das gleiche Interesse wie Männem an Karrie
re, Macht und Geld (vgl. Abele 1994; Müller 1995; Whirlpool Foundation
1996). Wie werden die Geschlechtergrenzen in Professionen dennoch auf
recht erhalten und (re-) produziert?
Die intraprofessionelle geschlechtsspezifische Segregation gewinnt in
Zeiten der Rezession des Arbeitsmarktes, von der auch die Professionen
nicht unberührt bleiben, zunehmend an Bedeutung. Die Geschlechterquote
einer Profession allein läßt nur bedingt Aussagen über die Verteilung berufli
cher Chancen zu. Über Statusdistributionen und intraprofessionelle Segmen
tierungen nach Tätigkeitsbereichen und Fachgebieten werden die Prozesse
der Vergeschlechtlichung innerhalb der Professionen fortgesetzt und erfahren
neue Deutungen. Die vertikale Segregation früherer Zeiten wird um hori
zontale Differenzierungslinien erweitert, gemeinsam ist ihnen die Reproduk
tion der Geschlechterhierarchie.
Das Geschlecht erweist sich als außerordentlich stabiles Merkmal pro
fessioneller Prozesse. Historisch waren die Professionalisierungsbestrebun
gen ideologisch und materiell an den Ausschluß der Frauen von Bildung und
qualifizierter Berufstätigkeit und ihre Beschränkung auf die bürgerliche Fa-
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