Table Of ContentПРАГМАТИЧЕСКАЯ
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
[kAbm'etnyi utfo:nyi]
кабинетный учёный
[kAbm'etnyi utf'o:nyi]
armchair-scientist.ru
PRAGMATICAL
INTERPRETATION
Ekaterinburg — Moscow
Armchair Scientist
2015
ПРАГМАТИЧЕСКАЯ
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Екатеринбург — Москва
Кабинетный ученый
2015
ББК 81
УДК 81-13
Ш76
Шнейдер В.
Ш76 Прагматическая интерпретация / В. Шнейдер — Екатерин
бург ; Москва : Кабинетный ученый, 2015. — 92 с.
ISBN 978-5-7525-3027-2
Предлагаемое издание состоит из двух частей. Основную со
ставляет работа «Прагматическая интерпретация», которая
завершает программный цикл авторских исследований, по
священных прагматической коммуникации как реализации
целенаправленных коммуникативных отношений в кон
тексте некоторой проблемной практической ситуации. Вто
рая часть — дополнение, содержащее ряд коротких текстов
по проблемам нормативности и рациональности.
Книга адресована научным работникам, преподавате
лям, студентам.
ББК 81
УДК 81-13
Ш76
ISBN 978-5-7525-3027-2
© В. Шнейдер, 2015
© «Кабинетный ученый», 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ПРАГМАТИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
От автора.............................................................................................................7
Введение...............................................................................................................8
Глава 1. Феномен прагматической интерпретации
1. Что такое прагматическая интерпретация...................13
2. Текст и его интерпретация. Смысл текста......................17
3. Прагматическая интерпретация
как ментальная процедура и социальный акт............27
Глава 2. Прагматический интерпретирующий акт
1. Что такое прагматический
интерпретирующий акт..............................................................31
2. Классификация ПИА.....................................................................33
3. ПИА как планомерная рациональная процедура... 47
Заключение.......................................................................................................58
Примечания.....................................................................................................60
Библиография.................................................................................................64
Дополнение: РАЦИОНАЛЬНОСТЬ,
НОРМАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО
What is it to be rational?............................................................................68
Рациональность человеческой деятельности...........................76
Доказательность в произведениях научного
и художественного творчества...................................................80
Нормативность творчества и нормотворчество
в интеллектуальных системах....................................................82
Характер формы представления знания
и характер творческого мышления.........................................85
Проблема эффективности и оптимизации
творческой деятельности................................................................88
П РА ГМ АТИ Ч ЕСК АЯ
И Н Т ЕРП Р ЕТ А Ц И Я
От автора
Тема предлагаемого исследования не нова. В свое время
я уже обращался к теме прагматической интерпретации как
в рамках докторской диссертации «Моделирование праг
матической коммуникации», так и последней монографии
«Прагматическая коммуникация: феномены и модели».
Однако в обоих случаях главной задачей являлось исследо
вание коммуникативной партии коммуникатора в процессе
реализации прагматических речевых актов, тогда как праг
матическая интерпретация рассматривалась очень бегло
и фрагментарно, а более пристальное и детальное ее рас
смотрение определялось в качестве перспективной сферы
исследования. Безусловно, прагматическая интерпретация
как очень интересный и значимый социальный феномен
аслуживает большего внимания. Поэтому я рассматриваю
появление этой работы как определенную отдачу методоло-
. пческого долга. К сожалению, во многом пришлось повто
риться, что оказалось неизбежным, поскольку я придержи
ваюсь прежних онто-гносеологических и методологических
допущений. С другой стороны, появился ряд исправлений
и других инноваций. В любом случае предлагаемое исследо
вание представляется более систематическим и детальным.
В. Шнейдер,
Екатеринбург, 2015
Шектаевой Галине Вениаминовне
посвящается
Введение
Предметом предлагаемого исследования являются праг
матическая интерпретация и прагматический интерпре
тирующий акт. Как и ранее, использование нами терми
на «прагматический» в словосочетаниях для обозначения
интересующих нас феноменов связано с такими значени
ями этого слова, как «полезность», «практическая выгода»,
«расчетливость», «целенаправленность», «рациональность»
и т. п. Предмет нашего исследования легко реконструирует
ся посредством рассмотрения следующей феноменологиче
ской дескрипции.
Пусть в рамках некоторой проблемной практической
ситуации лицо (i) связывает достижение некоторых своих
предметных целей с определенной интерпретацией текста
Т лица (a). Alias, задачей лица (i) оказывается достижение
оптимальной версии интерпретации Т, релевантной его це
левым презумпциям. По сути дела, это и есть основное со
держание прагматической интерпретации как ментальной
процедуры. Однако этого явно недостаточно для достиже
ния целей лица (i). Необходимой оказывается некоторая
«объективация», интерсубъективная распространенность
данной версии интерпретации по крайней мере в отноше
нии той части социума, с которой лицо (i) связывает дости
жение своих целей. Поэтому для обозначения феномена
прагматической интерпретации как социального действия
мы и вводим понятие «прагматический интерпретирую
щий акт». Id est феномен прагматического интерпретирую
щего акта включает в себя не только ментальную процедуру
интерпретации с целью достижения оптимальной релевант
ной предметным целевым презумпциям лица (i) версии ин
терпретации, но и определенный прагматический речевой
акт, в котором лицо (i) превращается в коммуникатора. Суть
данного прагматического речевого акта состоит в делегиро
вании лицом (i) некоторого рапорта огласки (эксплицитно
или имплицитно содержащего данную версию интерпре
тации) некоторой целевой аудитории (аудитории огласки)
в контексте некоторой коммуникативной ситуации.
Что касается принимаемых нами онто-гносеологиче-
ских и методологических допущений, то они в основном
остаются прежними.
В рассмотрении коммуникативных отношений мы (как
и ранее) придерживаемся нелинейной модели коммуника
ции. В соответствии с этим коммуникативное взаимодей
ствие представляет собой последовательную реализацию
двух совершенно самостоятельных партий коммуникан
тов — текстообразования и интерпретации, осуществля
емых различными индивидами. Id est коммуникативная
ситуация выглядит не непосредственной передачей инфор
мации коммуникатором адресату. С нашей точки зрения,
коммуникатор в соответствии со своими целями формули
рует некоторое речевое сообщение в некотором избранном
или организованном контексте, а адресат получает неко
торую информацию посредством интерпретации данного
сообщения и контекста его подачи в рамках собственного
ментального контекста.
Естественным образом в отношении прагматической
интерпретации на уровне создания оптимальной версии
интерпретации мы не придерживаемся довольно стандарт
ной коммуникативной ориентации на адекватность пони
мания. Однако эта ориентация становится значимой для
лица (i) на уровне делегирования рапорта огласки.
Как и прежде, рассмотрения прагматической интер
претации и прагматического речевого акта осуществляют
ся с точки зрения потенциального коммуниканта (лица (i)),
с его субъективной позиции и в этом плане представляют
собой его интеллектуальные экзерсисы.
Под интерпретацией в данном случае мы традицион
но понимаем процедуру приписывания значений и смыс
лов терминам и высказываниям некоторого естественного
языка.
Под версией интерпретации я буду понимать конститу
ирование смысла текста в рамках контекстной модели пред
ставления смысла, ассоциирующейся с тройкой {Tb, Sb. II},
где ТЬ — база текста, общая тема текста; Sb — предметная
модель текста, II — социально-прагматический элемент —
некоторая иллокутивная направленность текста. Конечно,
«смысл» — очень многогранная категория и, возможно, мы
получаем в данном случае некоторый его суррогат. Но в от
личие от глубокомысленных неопределенных деклараций
о смысле текста мы получаем вполне конкретную опреде
ленность: «что? о чем? зачем? или с какой целью? говорит
ся». Так или иначе, версию интерпретации я буду связывать
с определенными значениями этой тройки.
Наконец, говоря об альтернативных версиях интерпре
тации некоторого текста Т, мы естественно допускаем, что
целый ряд естественноязыковых текстов (именно они и яв
ляются объектом нашего пристального внимания) могут
иметь различные (часто принципиально различные) интер
претации.
Основные цели и задачи исследования сводятся к сле
дующему:
— презентация и экспликация феноменов прагмати
ческой интерпретации и прагматического интерпретиру
ющего акта;
