PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA KEBIASAAN SALAT ...

127 Pages·2012·1.87 MB·Indonesian

i
PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA
KEBIASAAN SALAT BERJAMAAH SISWA SMK
NEGERI 1 KABUPATEN BANTAENG
Tesis
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Megister
dalam Bidang Pendidikan dan Keguruan pada Program Pascasarjana
UIN Alauddin Makassar
Oleh:
ABU DZAR AL-QIFARI
NIM: 80100210006
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
(UIN) ALAUDDINMAKASSAR
2012
i
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Dengan penuh kesadaran, penyusun yang bertanda tangan di bawah ini
menyatakan bahwa tesis ini benar adalah hasil karya penyusun sendiri. Jika
dikemudian hari terbukti bahwa ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat
oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian, maka tesis ini beserta gelar yang
diperoleh karenanya batal demi hukum.
Makassar, September 2012
Penyusun
Abu Dzar Al-Qifari
NIM:80100210006
ii
iii
PENGESAHAN TESIS
Tesis dengan judul “Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Membina Kebiasaan Salat Berjamaah Siswa SMK Negeri 1 Kabupaten
Bantaeng”, yang disusun oleh Saudara Abu Dzar Al-Qifari, NIM: 8010021006,
telah diujikan dan dipertahankan dalam Sidang Ujian Munaqasyah yang
diselenggarakan pada hari Jum’at, 10 Agustus 2012 M bertepatan dengan tanggal 21
Ramadhan 1433 H, dinyatakan telah dapat diterima sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Magister dalam bidang Pendidikan dan Keguruan pada Program
Pascasarjana UIN Alauddin Makassar.
PROMOTOR:
1. Prof. Dr. H. Abd. Rahman Getteng ( )
2. Dr.H.Salehuddin, M. Ag. ( )
PENGUJI:
1. Dr. H.Syahruddin Usman, M.Pd. ( )
2. Dr. Firdaus, M.Ag. ( )
3. Prof. Dr. H. Abd. Rahman Getteng ( )
4. Dr.H.Salehuddin, M. Ag. ( )
Makassar, September 2012
Diketahui oleh:
Ketua Program Studi Direktur Program Pascasarjana
Dirasah Islamiyah, UIN Alauddin Makassar,
Dr. Muljono Damopolii, M.Ag. Prof. Dr. H. Moh. Natsir Mahmud,
M.A.
iv
NIP. 19641110 199203 1 005 NIP. 19540816 198303 1 004
ABSTRAK
Nama Penyusu : Abu DzarAl-Qifari
iii
Nim : 80100210006
JudulTesis :Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Membina Kebiasaan Salat Berjamaah Siswa
SMK Negeri 1 Kabupaten Bantaeng
Tujuan tesis ini adalah untuk mendapatkan data objektif di lapangan tentang
peranan guru pendidikan agama Islam dalam membina kebiasaan salat berjamaah
siswa SMK Negeri 1 kabupaten Bantaeng. Permasalahan yang penulis angkat dalam
penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pendidikan agama Islam di SMK Negeri
I Kabupaten Bantaeng, bagaimanakah salat berjamaah siswa SMK Negeri I
Kabupaten Bantaeng, dan bagaimana peranan guru pendidikan agama Islam dalam
membina kebiasaan salat berjamaah siswa SMK Negeri IKabupaten Bantaeng.
Penulisan tesis ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat
induktif dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan
angket sebagai pendukung data yang ada.
Hasil analisis kualitatif memberikan gambaran bahwa pelaksanaan pendidikan
agama Islam di SMK Negeri I Kabupaten Bantaeng sudah berjalan dengan baik dan
sesuai dengan kurikulum yang ditetapkan, salat berjamaah siswa kurang efiktif
karena masih jarang yang kemasjid untuk melaksanakan salat berjamaah, dan guru
pendidikan agama Islam kurang berperan dalam membina kebiasaan salat berjamaah
siswaSMK Negeri IKabupaten Bantaeng.
Implikasi penelitiannya mencangkup: kepada seluruh guru kiranya dapat
melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan baik terutama di SMK Negeri 1
Bantaeng agar proses belajar mengajar bisa berjalan dengan efektif, seringnya guru
memberi contoh yang baik kepada siswa, dan memberi hukuman bagi siswa yang
tidak melaksanakan salat berjamaah dimasjid.
iv
v
KATA PENGANTAR
ﻦْ ﻣَ ،ﺎَﻨِﻟﺎﻤَ ﻋْ َأ تِ ﺎَﺌﱢﯿﺳَ ﻦْ ﻣِ وَ ﺎَﻨﺴِ ُﻔﻧْ َأ رِ وْ ﺮُ ﺷُ ﻦْ ﻣِ ِ ﺎِﺑ ذُ ﻮﻌُ َﻧوَ ،ُهﺮُ ِﻔﻐْ َﺘﺴْ َﻧوَ ُﮫُﻨﯿْ ﻌِ َﺘﺴْ َﻧوَ ُهﺪُ ﻤَ ﺤْ َﻧ ِ ﱠِ ﺪَ ﻤْ ﺤَ ﻟْا نﱠ ِإ
نﱠ َأ ﺪُ َﮭﺷْ َأوَ ُ ﮫَﻟ ﻚَ ﯾْ ﺮِ ﺷَ َﻻ ُهﺪَ ﺣْ وَ ُﷲ ﱠﻻِإ َﮫَﻟِإ َﻻ نﱠ َأ ﺪُ َﮭﺷْ َأ .ُﮫَﻟ يَ دِ ﺎَھ َﻼَﻓ ﻞْ ِﻠﻀْ ُﯾ ﻦْ ﻣَ وَ ُﮫَﻟ ﻞﱠ ﻀِ ﻣُ َﻼَﻓ ُﷲ ﺪِ ﮭْ َﯾ
ﮫِ ِﻟآ ﻰَﻠﻋَ وَ ﻢَ ﱠﻠﺳَ وَ ﮫِ ﯿْ َﻠﻋَ ُ ا ﻰﱠﻠﺻَ ﺪٍ ﻤﱠ ﺤَ ﻣُ ﺎَﻨِﻟﻮْ ﺳُ رَ وَ ﺎَﻨﱢﯿِﺒَﻧ ﻰَﻠﻋَ ﻢْ ﱢﻠﺳَ وَ ﻞﱢ ﺻَ ﻢﱠ ُﮭﱠﻠﻟَا .ُﮫُﻟﻮْ ﺳُ رَ وَ ُهﺪُ ﺒْ ﻋَ اﺪً ﻤﱠ ﺤَ ﻣُ
ﻦﯾْ ﺪﱢ ﻟا مِ ﻮْ َﯾ ﻰَﻟِإ نٍ ﺎﺴَ ﺣْ ِﺈِ ﺑ ﻢْ ُﮭﻌَ ِﺒَﺗ ﻦْ ﻣَ وَ ﮫِ ِﺑﺎﺤَ ﺻْ َأوَ
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt. Karena atas rahmat
dan hidayah-Nyalah sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tesis ini.
Salawat dan salam semoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw., para sahabat
dan keluarganya.
Dalam penyususnan tesis ini, penulis senantiasa menerima bantuan dari
berbagai pihak. Berkenaan dengan itu, ucapan terima kasih dan segenap penghargaan
penulis khususkan kepada kedua orang tua, atas cinta, keikhlasan dan perjuangannya
yang telah mendidik, membimbing dan membesarkan penulis, juga kepada kedua
sahabat saya yaitu Ahmad Ali dan Baharuddin yang selalu memberikan semangat dan
motivasi dalam menyelesaikan tesis ini. Namun penulis juga sangat berterima kasih
kepada:
1. Prof. Dr. H. Abdul Kadir Gassing HT, M.S., selaku Rektor UIN Alauddin
Makassar.
2. Prof. Dr. H. Moh. Natsir Mahmud, M.A., Direktur Program Pascasarjana
(PPs) UIN Alauddin Makassar.
3. , selaku Promotor I, dan
Prof. Dr. H. Abd, . seRlaakhum Parno mGoetottre InIg, yang telah berkenan menyeDdria. kaHn.
Swaalkethuundyda iyna, ngM a.Amga.t berharga untuk membimbing penulisan studi ini. Semua
v
vi
petunjuknya yang amat berbobot dan kritik-kritikannya yang konstruktif
sangat bermanfaat bagi penulis dalam merampungkan studi ini.
4. Dr. Muljono Damopolii, M.Ag., selaku Ketua Program Studi Dirasah
Islamiyah pada Program Pascasarjan (PPs) UIN Alauddin Makassar.
5. Para Guru Besar dan segenap Dosen Program Pascasarjana (PPs) UIN
Alauddin Makassar yang telah banyak mentransfer ilmunya kepada penulis
selama di bangku perkuliahan. Demikian juga kepada seluruh Staf dan
Karyawan yang penuh keikhlasan dalam membantu dan melayani penulis
mulai dari awal perkuliahan sampai tesis ini selesai.
6. Pimpinan dan Karyawan Perpustakaan Program Pascasarjana UIN Alauddin
Makassar yang telah berlapang dada membantu, melayani dan berkenan
menunjukkan berbagai referensi yang penulis butuhkan dalam proses
penyusunan tesis ini.
7. Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Kabupaten Bantaeng, guru-guru serta seluruh
Staf SMK Negeri 1 Kabupaten Bantaeng yang telah memberikan data akurat
kepada penulis, sehingga penelitian tesis ini dapat berjalan dengan lancar.
8. Kepada semua pihak yang tidak sempat penulis sebutkan namanya satu
persatu yang telah memberikan dorongan dan sumbangsi pemikiran, kepada
mereka penulis haturkan banyak terima kasih.
vii
Dengan selesainya penyusunan tesis ini, penulis memohon maaf atas segala
keterbatasan dan kekurangan yang ada dan berharap tesis ini dapat memberi manfaat
serta bernilai ibadah disisi Allah Swt.
Makassar, April 2012
Penulis
Abu Dzar Al-Qifari
NIM:80100210006
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………………………...………… i
PERNYATAAN PENULIS ……………………………………...……… ii
PERSETUJUAN TESIS ……………………………………………... iii
PENGESAHAN TESIS ……………………………………...……… iv
ABSTRAK ……………………………………………………………... v
KATA PENGANTAR ………………………………………...…… vi
DAFTAR ISI ………………………………………………………...…… viii
DAFTAR TABEL ………………………………………………...…… x
TRANSLITERASI ……………………………………………………... xi
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………... 1-16
A. Latar Belakang Masalah ……………………………... 1
B. Rumusan Masalah……………………………………... 8
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian.................................... 8
D. Definisi Oprasional dan Ruang Lingkup Penelitian…... 9
E. Tinjauan Pustaka .........................……………………... 12
F. Garis Besar Isi Tesis ……………………………... 15
BAB II KAJIAN PUSTAKA ……............………………………... 17-47
A. Peran Guru…....................................………………....... 17
B. Pendidikan Agama Islam .........................……………... 25
C. Salat Berjamaah ….................................................…... 38
D. Kerangka Pikir …………………………………....... 45
BAB III METODOLOGI PENELITIAN …………………....... 48-54
A. Jenis dan Lokasi Penelitian …………………....... 48
B. Pendekatan Penelitian …………………………....... 49
C. Sumber Data …………………………………....... 50
D. Instrumen Penelitian …………………………....... 50
E. Metode Pengumpulan Data ………………………. 51
F. Teknik Pengelolaan dan Analisis Data ………………. 53
G. Uji Keabsahan Data ………………………………. 54
viii
ix
BAB IV HASIL PENELITIAN …....................................……. 55-92
A. Histografi dan Lokasi Penelitian ………............………. 55
B. Gambaran Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam
di SMK Negeri 1 Kabupaten Bantaeng ...............……… 67
C. Salat Berjamaah Siswa SMK Negeri 1
Kabupaten Bantaeng………...………………………… 78
D. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Membina Kebiasaan Salat Berjamaah Siswa
SMK Negeri 1 Kabupaten Bantaeng .............................. 85
BAB V PENUTUP ……………………………………………… 93-95
A. Kesimpulan ……………………………………… 93
B. Implikasi Penelitian ……………………………… 94
KEPUSTAKAAN ........................................................................................ 96-99
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP PENULIS
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Matriks Masalah dan Indikator penelitian………………… 11
Tabel 2 : KerangkaPikir……………………………………………. 47
Tabel 3 : Fasilitas SMK Negeri 1 Bantaeng………………………. 58
Tabel 4 : Keadaan Guru SMK Negeri 1 Kab. Bantaeng
T.A. 2010-2011…………...............................................….. 59
Tabel 5 : Keadaan Siswa SMK Negeri 1 Bantaeng ………………… 65
Tabel 6 : Metode yang Digunakan oleh Guru dalam Menyampaikan
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ….........………... 73
Tabel 7 : Salat Berjamaah Siswa Dilakukan Secara Tepat Waktu....... 80
Tabel 8 : Salat Berjamaah Siswa Masih Banyak yang Masbuk........81
Tabel 9 : Sering Melaksanakan Salat Berjamaah Dilingkungan
Sekolah dan Rumah ……….............................................. 82
Tabel 10 : Dampak yang Diberikan dari Seringnya Peserta Didik
Melaksanakan Salat Berjamaah ….................................... 84
Tabel 11 : Guru Pendidikan Agama Islam Sering Melaksanakan Salat
Secara Berjamaah di Masjid….....................................…. 88
Tabel 12 : Siswa Setuju Apabila Diwajibkan untuk Melaksanakan
Salat Secara Berjamaah di Masjid…..................………... 90
Tabel 13 : Siswa Setuju Apabila Diberikan Hukuman Bagi yang Tidak
Melaksanakan Salat Secara Berjamaah di Masjid.………... 91
x