Table Of ContentPENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP
RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS XI-AK
SMK SWASTA YASPI LABUHAN DELI MEDAN
TESIS
Oleh:
AMINAH
NIM: 91213032921
Program Studi
PENDIDIKAN ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP
RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS XI-AK
SMK SWASTA YASPI LABUHAN DELI MEDAN
TESIS
Oleh:
AMINAH
NIM: 91213032921
Program Studi
PENDIDIKAN ISLAM
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Aminah
NIM : 91213032921
Tempat/tgl. Lahir : Medan, 16 April 1988
Pekerjaan : Mahasiswi Program Pascasarjana UIN-SU Medan
Alamat :Jl. Baru Link. XV Kel. Terjun Kec. Medan Marelan
menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang berjudul “PENGARUH
BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP RASA PERCAYA DIRI
PESERTA DIDIK KELAS XI-AK SMK YASPI LABUHAN DELI MEDAN”
benar karya asli saya, kecuali kutipan-kutipan yang disebutkan sumbernya.
Apabila terdapat kesalahan dan kekeliruan di dalamnya, sepenuhnya
menjadi tanggung jawab saya.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.
Medan, 28 April 2016
Yang membuat pernyataan
Aminah
PENGESAHAN
Tesis berjudul “PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP RASA
PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS XI-AK SMK YASPI LABUHAN DELI
MEDAN” an. Aminah, NIM 91213032921 Program Studi Pendidikan Islam (PEDI) telah
dimunaqasyahkan dalam sidang munaqasyah Program Pascasarjana UIN-SU Medan pada
tanggal 23 Mei 2016.
Tesis ini telah diterima untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan Islam (M.Pd.I) pada Program Studi Pendidikan Islam.
Medan, 23 Mei 2016
Panitia Sidang Munaqasyah Tesis
Program Pascasarjana UIN-SU Medan
Ketua, Sekretaris,
(Prof. Dr. Syukur Kholil, M.A) (Dr. Siti Zubaidah, M.Ag)
NIP. 19640209 198903 1 003 NIP. 19530723 199203 2 001
Anggota
(Prof. Dr. Syukur Kholil, M.A) (Dr. Siti Zubaidah, M.Ag)
NIP.19640209 198903 1 003 NIP. 19530723 199203 2 001
(Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A) (Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed)
NIP. 19551105 198503 1 001 NIP. 19620411 198902 1 002
Mengetahui
Direktur PPs UIN-SU
(Prof. Dr. H. Ramli Abdul Wahid, M.A)
NIP. 19541212 198803 1 003
PERSETUJUAN
Tesis Berjudul:
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP
RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS
XI-AK SMK YASPI LABUHAN DELI MEDAN
Oleh:
Aminah
Nim: 91213032921
Dapat disetujui dan disahkan sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan Islam (M.Pd.I) pada Program Studi Pendidikan Islam
Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara-Medan
Medan, Mei 2016
Pembimbing I Pembimbing II
Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed
NIP. 19551105 198503 1 001 NIP. 19620411 198902 1 002
PERSETUJUAN
Tesis Berjudul:
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP
RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS
XI-AK SMK YASPI LABUHAN DELI MEDAN
Oleh:
Aminah
Nim: 91213032921
Medan, Mei 2016
Pembimbing I Pembimbing II
Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed
NIP. 19551105 198503 1 001 NIP. 19620411 198902 1 002
ABSTRAK
Judul Tesis : Pengaruh Bimbingan Kelompok
Terhadap Rasa Percaya Diri
Peserta Didik Kelas XI-Ak SMK
YASPI Labuhan Deli Medan
Pembimbing I : Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A
Pembimbing II : Prof. Dr. Lahmuddin Lubis, M.Ed
Nama : Aminah
Tempat/Tgl. Lahir : Medan, 16 April 1988
NIM : 91213032921
Program Studi : Pendidikan Islam
Nama Orang Tua
a. Ayah : Syakrani Ilyas
b. Ibu : Mahinon
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bimbingan
kelompok terhadap rasa percaya diri peserta didik kelas XI Ak SMK Swasta
YASPI Labuhan Deli Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif
dengan metode penelitian adalah penelitian eksperimental-kuasi (quasi
eksperimental research). Desain penelitian ini adalah Pretest-Posttest Control
Group Design. Pada desain ini dilakukan pengukuran sebelum (pretest) dan
sesudah (posttest) pemberian treatment. Dalam penelitian ini terdapat dua
kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok
eksperimen yaitu kelompok peserta didik yang mendapat layanan bimbingan
kelompok, kelompok kontrol adalah kelompok peserta didik yang tidak mendapat
layanan bimbingan kelompok. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik
kelas XI-AK SMK Swasta Yaspi Labuhan Deli Medan. Yang terdiri dari 2 kelas
dengan jumlah peserta didik 79 orang. Teknik pengambilan sampel pada
penelitian ini ialah menggunakan teknik purposive sampling. Peneliti mengambil
15 peserta didik dari kelas XI-2 Ak sebagai kelompok kontrol dan 15 peserta didik
dari kelas XI-1 AK sebagai kelompok eksperimen.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Rata-rata skor pretest kelompok
kontrol adalah 111,067 dan rata-rata skor posttest yang diperoleh adalah 111,867.
2). Rata-rata skor pretest kelompok eksperimen adalah 105,933. Rata-rata skor
posttest yang diperoleh adalah 117,267. 3). Rata-rata skor peserta didik kelompok
kontrol mengalami peningkatan sebesar 0,8. Rata-rata skor peserta didik
kelompok eksperimen mengalami peningkatan sebesar 11,333. Selisih
peningkatan rata-rata skor posttest kelompok eksperimen dengan kelompok
kontrol adalah 10,533. Maka rata-rata skor kelompok eksperimen setelah
melaksanakan bimbingan kelompok lebih tinggi dari pada rata-rata skor kelompok
kontrol. 4). Peningkatan skor posttest yang diperoleh seluruh peserta didik
kelompok eksperimen menunjukkan bahwasanya seluruh peserta didik kelompok
eksperimen mengalami peningkatan rasa percaya diri setelah melaksanakan
bimbingan kelompok. 5) Berdasarkan perhitungan statistik independent sample t-
test diperoleh nilai adalah 3,762. Nilai pada adalah 1,70.
Diperoleh > , yaitu 3,762 > 1,70 maka hipotesis yang menyatakan
ada pengaruh bimbingan kelompok terhadap rasa percaya diri peserta didik kelas
XI-Ak Smk Swasta YASPI Labuhan Deli Medan diterima. 6) Diterimanya
hipotesis penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan kelompok
memberikan pengaruh terhadap rasa percaya diri peserta didik. Bimbingan
kelompok memberikan pengaruh dalam meningkatkan rasa percaya diri peserta
didik.
صخلم
ذيملاتلل سفنلاب ةقثلا دض هيجوتلا ةعوممج يرثأت : ةحورطلأا ناونع
ناديم ليد ناهوبلا يفسي ك م س كا - رشعدحأ فصلا
ءا .م ،سيبول رايخأ فيس روتكدلا ذاتسلأا : لولأا فرشلما
دا .م ،سيبول نددمحل روتكدلا ذاتسلأا : "قرشلما نياثلا
ةنيمأ : مسلاا
٩٩٨٦ ليربأ ١٦ ،ناديم : دلايلما خيراتو ناكم
٦٩٨٩٣٠٣٦٩٦٨ مين
مسلاا ةيملاسلإا ةيبترلا : ةساردلا جمارب
نيدلاولا
سايلإ نياركايس بلأا
نؤنيح ام ملأا
ةقثلا دض هيجوتلا ةعوممج يرثأت ةفرعم ضرغب يرتج تيلا ثوحبلا نم ثحبلا اذه
وه ثحبلا اذه .نديم ليد ناهوبلا يفسي كسم كارشع يدالحا فصلا ينملعتلما
ثوحبلا ةيبيرجتلا هبش( هبش ثحبلا بولسأ وه ثحبلا عم ثوحبلل يمكلا جهنلا
ميمصت في .لىولأا رابتخلاا كحتلا ةعوممج ميمصت" وه ثحبلا اذه ميمصت .)ةيبيرجتلا
عبو )لىولأا( رابتخلاا لبق متي سايقلا اذهt) كانه نأ ةساردلا هذه في .جلاعلا ءاطعإ
ةعوملمجا يهو ،ةيبيرجتلا تاعوملمجا .ةبقارلما ةعوممجو ةيبيرتج ةعوممج اهم ،ينتعوممج
يه ةعوملمجا ىلع ةرطيسلاو ،ةيداشرإ ةمدخ تاعوممج ىلع اولصح نيذلا بلاطلا
بلاط مه ةساردلا هذه في ناكسلا .هيجوتلا ةعوممج لا اوقلت نيذلا ينملعتلما ةعوملمجا
ةلادعلا بزح--ةرجاهلما عاونلأا ةيقافتا ناهوبلا بيساي رشع يدالحا ةئف سيراضت
تناكو .٨٩ ينملعتلما صاخشلأا ددع عم ٩ ةئف نم نوكتت .ةذيذل ةصاخ ةيمنتلاو
ا٥ قرغتسا نوثحابلا .ةفدالها تانيعلا ذخأ تاينقت ةينقتلا تانيعلا ذخأب ةقلعتلما ثوحبلا
ابلاط ٥٦ و ةبقارم ةعومجمك ةيمنتلاو ةلادعلا بزح انأ--رشع يدالحا فصلا نم ابلاط
ةعوممج ةبرجتك كا٩ -رشع يدالحا فصلا نم.
تمو ٩١٠٦٦٦ نم ةعوممج ركبلما ةبقارم طاقن طسوتم رابتخا )٦ نأ جئاتنلا ترهظأو
طسوتم رابتخا طاقن ).٩ .لحارلا ٩١٩٦٦٦. طسوتم رابتخا طاقن ىلع لوصلحا
تريخأ اهيلع لوصلحا طسوتم رابتخا طاقن . ٣٣٨٥٠٦وه ةعوملمجا لئاوأ بييرتج
.٩٠ اهردق ةدايز تدهش ةبقارلما ةعوممج ذيملاتلا تاجرد طسوتم ).٣ .٩١٩٩٦٦
قرفلا ناكو .٣٣٣٦٦ اهردق ةدايز تدهش ةعوملمجا ةبرتج ذيملاتلا نم ةجردلا طسوتم
مكحتلا رصنع ةعوممج عم لحارلا قيرفلا براتج طاقن طسوتم رابتخا في ةدايز لا في
نم ىلعأ قيرفلا تاداشرإ ذيفنت دعب ةعوملمجا ةبرجتل ةجردلا طسوتم ثم . ٣٣٥٠٦
لوصلحا متي ينسحتلا رابتخا طاقن ءانهإ-)٤ .ةعوملمجا ىلع ةرطيسلا في ةجردلا طسوتم
ةعوملمجا ءانحأ عيجم في ذيملاتلا نأ ترهظأ دق ةيبيرجتلا ةعوملمجا ءانحأ عيجم في اهيلع
لىإ ًادانتسا باسح )٥ .قيرفلا تاداشرإ ذيفنت دعب ةقثلا تداز ذيملاتلا نم ةيبيرجتلا
ةميق ىلع لوصلحا ت رابتخلاا ةنيع ةلقتسم تاءاصحإ t وه .٩١٩٣وه )ددعلا( _ ت
〗 〖
ةميقلا _ tس في )لودلجا( ت s _ _ ر > )دعلا( _ تي دادترسا .٠٩٦ ٥٠٠ تي
دض قيرفلا تاهيجوت يرثأت دوجوب ديفت ةيضرف ثم ٠٩٦ > ٩١٩٣ اهم ،)لودلجا(
)١ .ةلوبقلما ةبسالمحا بيساي ناديم ناهوبلا ةذيذل صالخا رشع دحأ فصلا ةقثلا ذيملاتلا
تاعوممج .ذيملاتلا ةقث ىلع يرثأت يطعت هيجوتلا ةعوممج ذيفنت نأ ترهظأ ةيضرف تقلت
ذيملاتلا ةقث ىوتسم عفر في ً ايرثأت هيجوتلا
Description:eksperimen yaitu kelompok peserta didik yang mendapat layanan Lahmuddin lubis, Bimbingan Konseling Islami (Jakarta: Hijri Pustaka Utama, 2007), h. 34 yang mengidentifikasikan tentang konsep rasa percaya diri dalam Alqur'an seperti Konsentrasi pada nafas, kemudian tarif nafas secara.
