Table Of ContentPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE
CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PKn SISWA KELAS V DI MIN KOLOMAYAN
WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh
SITI ASIYAH
NIM. 3217103081
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2014
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE
CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PKn SISWA KELAS V DI MIN KOLOMAYAN
WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan
Program Sarjana Strata Satu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
Oleh
SITI ASIYAH
NIM. 3217103081
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
(IAIN) TULUNGAGUNG
2014
i
PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Crossword
Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V Di MIN
Kolomayan Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 2013/2014” yang ditulis oleh Siti
Asiyah ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan.
Tulungagung, 23 Mei 2014
Pembimbing
Dr. ENI SETYOWATI S.Pd. MM
NIP. 197605062006042 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
ii
PENGESAHAN
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CROSSWORD
PUZZLEUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS
VDIMIN KOLOMAYAN WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN
2013/2014
SKRIPSI
Disusun Oleh:
SITI ASIYAH
NIM : 3217103081
Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji pada hari Rabu, tanggal 11Juni 2014
dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
iii
MOTTO
................ ﻚْ ِﻟ ﻮْ ﺣَ ﻦْ ﻣِ ﺾﱡ َﻔﻨْ َﻟ ﺐِ ﻠْ َﻘﻟاْ ﻆﯿْ ِﻠﻏَ ﺎًّﻈَﻓ ﺖَ ﻨْ ﻛُ ﻮْ َﻟوَ ..................
Artinya : “Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar, tentulah mereka
menjauhkan diri dari sekelilingmu… “(Q.S. Ali Imran : 159)1
1Khadim al Haramain asy Syarifain, Al-Qur’an dan Terjemahannya Juz 1-30,(Saudi
Arabia:Komplek Percetakan Al Quran Raja Fahd), hal. 103.
iv
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirabbil’alamin segala puji bagi Allah yang telah memberikan
kekuatan dan pencerahan kepadaku sehingga skripsi ini telah selesai. Skripsi ini
khusus saya persembahakan kepada orang-orang tersayang dalam hidupku yaitu:
1. Bapakku Ahmad Yani dan Ibuku Nafi’ah tercinta, yang selalu mencurahkan
cinta dan kasih sayangnya serta senantiasa mendo’akanku setiap waktu agar
semua urusanku lancar yang tidak bisa dinilai dengan apapun.
2. Kakakku tersayang Ibnu Subroto, Siti Mahmudah dan Mahfud serta
keponakanku Lutfi Nada Diana, Faza Rosyidin, M. Azzam Muzafar Rafsanjani
dan Zafira Rana Lafifatur Rofifah yang telah banyak berkorban dalam studiku,
mendengarkan keluh kesahku, menemaniku dengan tawa candanya sehingga
hidupku lebih berwarna.
3. Teruntuk guru-guruku, dosen-dosenku, ustad/ustadzahku terimakasih banyak
atas ilmu pengetahuan dan nasehat yang telah diberikan kepadaku, yang telah
mengajarkan banyak pengetahuan sebagai bekal hidupku kelak, yang
senantiasa sabar membimbingku menyelesaikan skripsi ini. Semoga beliau
senantiasa sehat selalu dan amal baiknya dibalas oleh Allah SWT.
4. Teruntuk sahabat-sahabatku tersayang (Tahta, Zakiya, Puspita, Nia, Rofiqoh,
Tian, Suci, Rita, Ulfa, Umar, Zuda, Susiani) dan juga teman-teman PGC_Ceria
yang tidak bisa aku sebutkan satu per satu, terima kasih atas do’a, dukungan
serta bantuan kalian semoga Allah membalas kebaikan kalian semua.
v
5. Teruntuk Bapak/Ibu guru MIN Kolomayan terimakasih atas bantuan dan
dukungannya sehingga skripsi ini dapat selesai tepat waktu.
6. Teruntuk siswa-siswi kelas V MIN Kolomayan terimakasih atas bantuan dan
dukungannya, semoga kalian menjadi anak-anak yang soleh-solehah, sukses,
mendapat ilmu yang barokah,manfaat dan tercapai semua cita-citanya.
7. Teruntuk teman-teman PGMI A dan B serta teman-teman PKM semoga
persaudaraan kita akan selalu terkenang sepanjang hidup.
8. Teruntuk pangeran pilihan Allah yang masih dirahasiakan keberadaannya,
yang akan menjadi penerang dalam gelapku, menjadi penyejuk hatiku yang
gersang, yang masih sibuk dengan kehidupannya dan belum menemukan jalan
untuk bertemu denganku, semoga engkau selalu dalam lindungan Allah dan
segera menemukan jalan untuk menjemputku mengarungi bahtera kehidupan
ini dalam ridha-Nya.
9. Teruntuk semua orang yang telah sayang kepadaku, selalu mendo’akanku
semoga Allah membalas semua kebaikan kalian dengan kebahagiaan.
10.Almamaterku tercinta IAIN Tulunggung.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur, Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan
baik. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi
Muhammad SAW serta keluarganya.
Sehubungan dengan selesainya penulisan skripsi ini, maka penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Maftukhin, M. Ag., selaku Rektor IAIN Tulungagung yang telah
memberikan ijin kepada penulis untuk mengumpulkan data sebagai bahan
penulisan skrpsi ini.
2. Bapak Prof. Dr. Imam Fu’adi, M. Ag., selaku Wakil Rektor I.
3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M. Pd. I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan IAIN Tulungagung.
4. Bapak Muhammad Zaini, MA, selaku Ketua Jurusan PGMI IAIN
Tulungagung.
5. Ibu Dr. Eni Setyowati, S. Pd., MM, selaku dosen pembimbing yang telah
memberikan pengarahan dan koreksi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan
dengan baik dan sesuai waktu yang direncanakan.
6. Bapak Drs. Syamsul Hadi, M. Pd. I., selaku Kepala MIN Kolomayan
Wonodadi Blitar, yang telah mengizinkan peneliti mengadakan penelitian.
7. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini.
vii
Atas semua bantuan yang diberikan maka penulis berharap semoga
mendapat balasan dan dicatat oleh Allah sebagai amal baik.
Manusia tidak ada yang sempurna, maka penulis mengakui bahwa masih
banyak kekurangan dan kekeliruan pada skripsi ini, oleh karena itu penulis sangat
mengharapkan saran dan kritik dari pembaca sehingga dapat dijadikan perbaikan
pada masa mendatang. Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha Allah
SWT.
Tulungagung, 23 Mei 2014
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL Hal.
HALAMAN JUDUL...........................................................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN............................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................iii
HALAMAN MOTTO.........................................................................................iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .........................................................................v
KATA PENGANTAR........................................................................................vii
DAFTAR ISI......................................................................................................ix
DAFTAR TABEL..............................................................................................xii
DAFTAR BAGAN ............................................................................................xiii
DAFTAR GAMBAR..........................................................................................xiv
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................xv
ABSTRAK.........................................................................................................xvii
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang Masalah................................................................1
B. Rumusan Masalah..........................................................................9
C. Tujuan Penelitian...........................................................................10
D.Manfaat Penelitian.........................................................................10
E. Sistematika Pembahasan................................................................11
ix
Description:Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V Di MIN. Kolomayan Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 2013/2014” yang ditulis oleh Siti.