PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BERBASIS KURIKULUM

151 Pages·2015·4.29 MB·Indonesian

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP PIRI JATIAGUNG
LAMPUNG SELATAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan (S.Pd) Pada Jurusan Pendidikan Agama Islam

Oleh:
NIKITA DIAN PARANTI
NPM : 1411010355
Jurusan : Pendidikan Agama Islam

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1439 H / 2018 M
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP PIRI JATIAGUNG LAMPUNG
SELATAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan (S.Pd) Pada Jurusan Pendidikan Agama Islam

Oleh :

NIKITA DIAN PARANTI
NPM : 1411050355
Jurusan: Pendidikan Agama Islam

Pembimbing I : Dr.H. Sofyan M Sholeh, SH,M.Ag
Pembimbing II : Drs.H. Septuri M.Ag

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1439 H / 2018 M
ABSTRAK
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP PIRI JATIAGUNG
LAMPUNG SELATAN

Oleh:
Nikita Dian Paranti

Pembelajaran pada hakikatnya sangat terkait dengan bagaimana membangun
interaksi antara guru dan siswa. Kurikulum menentukan keberhasilan pembelajaran.
Kurikulum akan membimbing dan menghantarkan siswa dalam mencapai
keberhasilan pembelajaran. Kurikulum dipedomani agar setiap yang dilakukan itu
sesuai dengan langkah-langkah yang telah dirancang. Kurikulum 2013 merupakan
upaya pemerintah untuk menaikan mutu pendidikan. Kurikulum 2013 sendiri mulai
diterapkan pada tahun ajaran 2013-2014. SMP PIRI Jatiagung Lampung Selatan
sendiri telah menerapkan kurikulum ini setelah pemerintah mengeluarkan kurikulum
2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Berbasis Kurikulum 2013 di SMP PIRI
Jatiagung Lampung Selatan.
Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan penelitian
kualitatif dengan mengambil latar Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
kelas VII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan
dokumentasi. Kemudian analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Kemudian uji kebsahan data menggunakan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Isam
dan Budi Pekerti di SMP PIRI Jatiagung Lampung Selatan sudah berjalan dengan
cukup baik walupun tidak semuanya terlaksana dengan baik. Adanya pelatihan dalam
penerapan kurikulum 2013 sendiri sangat membantu dalam penrapan kurikulum 2013
pada pembelajaran baik untuk pelajaran umum ataupun pelajaran Pendidikan Agama
Islam dan Budi Pekerti. Dalam pembelajaran terdapat perencanaan, pelaksanaan dan
penilaian. Perencanaan pembelajaran sendiri yang dibuat sudah sesuai dengan
kurikulum 2013 kemudian untuk pelaksanaan pembelajaran sendiri yang merupakan
implementasi dari prencanaan pembelajaran yang telah dibuat sudah berjalan dengan
baik walaupun terkadang tidak sesuai dengan perencanaan yang dibuat dan hal ini
bergantung pada kreativitas guru. Kemudian untuk penilaian hasil belajar juga telah
sesuai dengan kurikulum 2013 dimana SMP PIRI Jatiagung telah menggunakan
penilaian autentik yaitu penilaian pengetahuan, sikap dan ketrampilan.

Kata Kunci: Pembelajaran PAI Dan Budi Pekerti, Kurikulum 2013
ii
KEMENTERIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Alamat : Jl. Let.Kol.H. Endro Suratmin Bandar Lampung Telp: [phone]

PERSETUJUAN

Judul Skripsi : Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Berbasis Kurikulum 2013 di SMP PIRI Jatiagung
Lampung Selatan
Nama Mahasiswa : Nikita Dian Paranti
NPM :1411010355
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Tarbiyah

MENYETUJUI
Untuk dimunaqasahkan dan dipertahankan dalam sidang munaqasah Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung

Pembimbing I Pembimbing II

Dr.H. Sofyan M Shaleh,S.H,M.Ag Drs. H. Septuri, M.Ag
NIP.19560816198203001 NIP.196409201994031002

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Agaa Islam

Dr. Imam Syafe’i. M.ag
NIP. 196502191998031002
iii
KEMENTERIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Alamat : Jl. Let.Kol.H. Endro Suratmin Bandar Lampung Telp: [phone]

PENGESAHAN SKRIPSI

Skripsi dengan judul: PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN
BUDI PEKERTI BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP PIRI JATIAGUNG
LAMPUNG SELATAN, disusun oleh NIKITA DIAN PARANTI NPM:
1411010355, Jurusan: Pendidikan Agama Islam, Fakultas: Tarbiyah dan
Keguruan, telah dimunaqosyahkan pada hari, tanggal: Kamis, 28 Juni 2018.

TIM MUNAQOSYAH

Ketua : Dr. Rubhan Masykur,M.Ag (…………………)
Sekretaris :M. Indra Saputr,M.Pd.I (…………………)
Penguji I : Dr. Hj. Rifdah Elfiah,M.Pd (.….…………….)
Penguji Pendamping I : Dr.H. Sofyan M Shaleh,S.H,M.Ag (…………………)
Penguji Pendamping II :Drs. H. Septuri, M.Ag (……...........…….)

Mengetahui,
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Dr. H. Chairul Anwar, M.Pd
NIP. 19560810 198703 1001
iv
MOTTO

         
  

Artinya: Hai orang-orang yang beriman, ruku'lah kamu, sujudlah kamu, sembahlah
Tuhanmu dan perbuatlah kebajikan, supaya kamu mendapat kemenangan. (QS. Al-
Hajj: 77)

v
PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang memberikan kemudahan
dalam penyusunan skripsi ini, dengan sepenuh hati Skripsi ini penulis persembahkan
untuk:
1. Bapak Sujipar dan Ibu Sri wahyuti kedua orang tua tercinta sebagai
pendukung serta penyejuk hati, terimaksih atas Do’a, cinta, kasih sayang
dan dukungan selama ini.
2. Nenek ku tercinta yang senantiasa memberikan Do’a selama ini.
3. Adikku M. Hasbi Fuadi, M. Farhan Z, Rika Oktavia W dan Rizky Putri
Awalia yang senantiasa mendo’akan dan memberikan dukungan.
4. Keluargaku yang senantiasa memberikan Do’a.
5. Kak Faturrahman S.Sos.I dan Dwi Zulhanivah S.Pd yang selalu
memberikan dukungan dan Do’a. Terimakasih untuk kasih sayang yang
telah diberikan.
6. Sahabatku tercinta Rahma Istifadah, Prapti Hidayanti dan Nila Rosana.
Terimakasih telah menjadi sahabat tercinta yang menemani saat suka dan
duka. Terimaksih untuk kasih sayang, Do’a dan motivasinya.
7. Sahabatku Yuyun Khotimah dan Ayu Kurnia Sari yang selalu memberikan
Do’a dan dukungan.

vi
RIWAYAT HIDUP

Penulis dilahirkan di Batumarta VI, pada tanggal 13 Maret 1997 kecamatan
Madang suku III kabupaten Oku Timur Sumatera Selatan. Penulis merupakan anak
pertama dari dua bersaudara pasangan Bapak Sujipar dan Ibbu Sri Wahyuti.
Pendidikan penulis dimulai dari TK Darussalam Batumarta VI Madang Suku
III Sumatera Selatan pada tahun 2000 dan selesai pada tahun 2002, kemudian
melanjutkan ke MI dan MTs Darussalam Batumarta VI Madang Suku III dan selesai
pada tahun 2011 dan melanjutkan ke SMA Negeri 2 OKU Sumatera Selatan pada
tahun 2011- 2014.
Kemudian pada tahun 2013 penulis melanjutkan pada Pendidikan Strata 1
(S1) di Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung pada Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan jurusan Pendidikan Agama Islam. Penulis pernah mengikuti
Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) INKAI UIN Raden Intan Lamung sebagai anggota.
Kemudian penulis mengikuti Kuliah Kerja Nyata (KKN) di desa Pisang kecamatan
Penengahan kabupaten Lampung Selatan dan melaksanakan Prkatik Pengalaman
Lapangan (PPL) di SMA Al-Kautsar Bandar Lampung.
Bandar Lampung,
Penulis,

Nikita Dian Paranti
vii
KATA PENGANTAR

Segala puji bagi kehadirat sang Maha Esa, Allah SWT atas kehidupan dan
penghidupan yang telah diberikan. Sholawat salam kepada Nabi Muhammad SAW,
semoga kami termasuk hamba yang mendapatkan bagian kebaikanmu. Amin.
Sebuah kewajiban yang tidak dapat ditawar dalam melengkapi persyaratan
guna memperoleh gelar sarjana pada Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan
Lampung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam, maka
dengan segala daya dan upaya penulis merampungkan karya ilmiah dalam bentuk
skripsi dengan judul “ Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti Berbasis Kurikulum 2013 di SMP PIRI Jatiagung Lampung Selatan”. Adapun
Pihak-pihak yang berjasa atas terselesainya skripsi ini diantaranya:
1. Bapak Prof. Dr. H. Chairul Anwar, M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah
dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung
2. Bapak Dr. Imam Syafe’i, M.Ag selaku ketua juurusan Pendidikan Agama
Islam.
3. Bapak Dr.H. Sofyan M Sholeh, SH,M.Ag, selaku pembimbing I dan
Bapak Drs.H. Septuri M.Ag selaku pembimbing II yang telah banyak
mengarahkan dan membimbing penulis sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
viii
4. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Tarbiyah yang telah mendidik dan
memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis selama menuntut ilmu di
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung.
5. Pimpinan perpustakaan beserta karyawan, baik perpustakaan fakultas
maupun perpustakaan pusat UIN Raden Intan Lampung yang telah
memberikan fasilitas sumber rujukan penulisan skripsi.
6. Bapak Budi Waluyo, S.Pd.I, selaku kepala sekolah SMP PIRI Jatiagung
yang telah memberikn izin penulis untuk mengadakan penelitian pada
sekolah yang diasuhnya dan memberikan informasi positif demi
kesempurnaan data yangg dibutuhkan penulisan skripsi.
7. Ibu Parjiah S.Pd.I selaku guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
di SMP PIRI yang telah memberikan bimbingan dan arahan.
8. Teman-teman seperjuangan Jurusan Pendidikan Agama Islam angkatan
2014, terkhusus pada kelas G.
9. Almamaterku UIN Raden Intan Lampung.
10. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini baik secara
langsung maupun tidak langsung.

Penulis sadar akan kekurangan dalam penulisan ini, itu karena keterbatasan
ilmu dan pengetahuan penulis, oleh sebab itu tentunya skripsi ini sudah pasti banyak
kekurangannya. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis dan
ix