Table Of ContentLENGUA CASTELLANA ESO 1
LITERATURA
PROYECTO ARGOS
EDICIÓN PROMOCIONAL
PENDIENTE DE REVISIÓN
LENGUA CASTELLANA ESO 1
LITERATURA
PROYECTO ARGOS
Coordinación
Amparo Ricós Vidal
Autores
Amparo Ricós Vidal
Francisca Sánchez Pinilla
Juan Antonio Millón Villena
Vanesa Pérez Muñoz
Olga Gargallo Barea
DesCubre tu libro
Bienvenido/a, ya estás en la Educación Secundaria Obligatoria .
Este curso comienzas un nuevo ciclo educativo. Es una nueva etapa en tu formación en que gradualmente vas a
tener más responsabilidades e independencia. Sin duda, contarás con la ayuda de tus profesores, tu familia y del
libro que tienes en las manos, pero recuerda que tu implicación es fundamental.
Te presentamos, a continuación, cómo funciona este libro. Conocerlo desde el principio te ayudará a estudiar. El
libro está organizado en nueve unidades y un apéndice gramatical. En cada una de ellas realizarás una tarea, en
grupo o individual. A través de actividades escritas, orales, audiovisuales, etc., aprenderás y practicarás aquello
que necesitas para llevar a buen fin la actividad principal.
¿ASKLEPIO SE ESCRIBE CON C O CON K? una de LITeRaTuRa...
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U 07186
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En el libro encontrarás diferentes iconos que te El Centro Virtual te permite realizar tareas en las que
mostrarán de qué tipo de actividad se trata. comprobarás lo aprendido. Mediante la retroalimenta-
ción del propio programa podrás resolver tus dudas.
Permite, además, comparar tus resultados con los de
otros alumnos de 1.º de ESO.
Escuchar, tomar notas y responder
Realizar las actividades del Centro Virtual
Mirar un video, tomar notas y responder
Dramatización
Tarea
Observa que algunos contenidos están representados mediante esquemas o cuadros que te ayudarán a seleccionar
la información. En algunas ocasiones deberás transformarlos en una redacción adecuada a un texto académico y en
otras, los utilizarás para la comprensión, análisis y revisión de un texto.
...el verbo un instrumento para estudiar...
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97U 04 U 024422
4433U 02
Se dan instrucciones para aprender, paso a paso, cómo realizar análisis, trabajos, exposiciones,... Mediante rúbricas
puedes evaluar tus producciones o las de tus compañeros y mejorar tus textos escritos u orales. Para ayudarte en
estas tareas tienes también el Portafolio.
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PORTAFOLIO 1. Eesn elol ms aopmaretnatdoo dse a c yr eba rd gelr uCpuoasd deren tora dbea jeoq yu dipisot rdieblu piro lratsa ffoulnioc iyo nreelsle. nLaede dlo las icnufaodrmroasc cióonn sloosb rdea etol str.a bajo colaborativo 5. Siguiendo el modelo propuesto, elaborad las respuestas a las preguntas del trivial.
4411U 02
77U 03
ÍNDiCe
uNiDAD 1:
ARGONAUTAS EN EL CENTRO O YES, WE CAN ___________________________________________09
UNA DE MITOS... JASÓN Y LOS ARGONAUTAS .......................................................................................10
COMENTAMOS LA LECTURA ......................................................................................................................12
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ......................................................................................14
LA TAREA ES... ...............................................................................................................................................15
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... EL USO DEL DICCIONARIO .....................................................16
UNA DE GRAMÁTICA... EL SUSTANTIVO ...................................................................................................18
UNA DE GRAMÁTICA... LOS PRONOMBRES PERSONALES ....................................................................22
AL DIALOGAR NOS RELACIONAMOS ........................................................................................................24
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO ...............................................................................26
UNA DE LITERATURA... LOS GÉNEROS LITERARIOS ...............................................................................28
JASÓN SE ESCRIBE CON J Y ARGONAUTAS CON G .................................................................................30
¿QUÉ ES LA DEFINICIÓN? ..........................................................................................................................33
HEMOS APRENDIDO... ................................................................................................................................34
uNiDAD 2:
DOCE TRABAJOS PARA HÉRCULES Y UNO PARA TI ________________________________________35
UNA DE MITOS... LOS DOCE TRABAJOS DE HÉRCULES .........................................................................36
COMENTAMOS LA LECTURA ......................................................................................................................38
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ......................................................................................40
LA TAREA ES... ...............................................................................................................................................41
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... LA LIBRETA, EL PORTAFOLIO Y LOS TRABAJOS ....................42
UNA DE GRAMÁTICA... EL ADJETIVO .........................................................................................................44
¿CÓMO ME VES? ..........................................................................................................................................48
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO ...............................................................................50
UNA DE LITERATURA... LA LITERATURA ÉPICA .........................................................................................54
HÉRCULES SE ESCRIBE CON HACE ...........................................................................................................56
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS ......................................................................................................................59
HEMOS APRENDIDO... ................................................................................................................................60
uNiDAD 3:
CIRCE SE VA DE FIESTA _______________________________________________________________61
UNA DE MITOS... LA CASA DE CIRCE ........................................................................................................62
COMENTAMOS LA LECTURA ......................................................................................................................64
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ......................................................................................66
LA TAREA ES... ...............................................................................................................................................67
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... LA BIBLIOTECA..........................................................................68
UNA DE GRAMÁTICA... EL ARTÍCULO ........................................................................................................70
UNA DE GRAMÁTICA... LOS EXCLAMATIVOS E INTERROGATIVOS .......................................................72
CONOCEMOS EL MUNDO A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN ................................................................74
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO ...............................................................................76
UNA DE LITERATURA... LA FIESTA DEL TEATRO .......................................................................................80
EN CIRCE SE ESCRIBEN LAS DOS CON C ..................................................................................................82
LAS MARCAS DEL DICCIONARIO ...............................................................................................................85
HEMOS APRENDIDO... ................................................................................................................................86
06
ÍNDiCe
uNiDAD 4:
VENUS, NO ME CUENTES TU VIDA _____________________________________________________87
UNA DE MITOS... EL NACIMIENTO DE VENUS ........................................................................................88
COMENTAMOS LA LECTURA ......................................................................................................................90
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ......................................................................................92
LA TAREA ES... ...............................................................................................................................................93
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... EL ESQUEMA .............................................................................94
UNA DE GRAMÁTICA... EL VERBO ..............................................................................................................96
UNA DE GRAMÁTICA... LOS POSESIVOS ...................................................................................................98
NARRAMOS HISTORIAS QUE NOS SUCEDEN. LA BIOGRAFÍA, EL DIARIO, EL BLOG .......................100
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................102
UNA DE LITERATURA... LA LITERATURA DEL YO ....................................................................................104
VENUS SE ESCRIBE CON V .......................................................................................................................108
LOS ELEMENTOS COMPOSITIVOS CULTOS ...........................................................................................111
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................112
uNiDAD 5:
¡NENIKÉKAMEN O CASI! _____________________________________________________________113
UNA DE MITOS... LA LEYENDA DEL MENSAJERO FILÍPIDES ................................................................114
COMENTAMOS LA LECTURA ....................................................................................................................116
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ....................................................................................118
LA TAREA ES... .............................................................................................................................................119
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... APRENDO A ESTUDIAR ..........................................................120
UNA DE GRAMÁTICA... EL VERBO ............................................................................................................122
UNA DE GRAMÁTICA... LOS NUMERALES ...............................................................................................124
COMENTAMOS HISTORIAS QUE SUCEDEN TODOS LOS DÍAS. LA NOTICIA. ...................................126
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................128
UNA DE LITERATURA... LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA LITERATURA .................................132
EXPRESIÓN SE ESCRIBE CON X Y CARRERA CON RR ............................................................................134
LAS PALABRAS POLISÉMICAS ...................................................................................................................137
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................138
uNiDAD 6:
UNIDAD 06. HAY QUE MIRAR SIEMPRE HACIA ADELANTE ________________________________139
UNA DE MITOS... ORFEO RECUERDA A EURÍDICE ................................................................................140
COMENTAMOS LA LECTURA ....................................................................................................................142
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ....................................................................................144
LA TAREA ES... .............................................................................................................................................145
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... LA EXPOSICIÓN ORAL CON APOYO GRÁFICO ...................146
UNA DE GRAMÁTICA... LOS DEMOSTRATIVOS ......................................................................................148
UNA DE GRAMÁTICA... LOS ADVERBIOS ................................................................................................150
CONOCEMOS LO QUE OCURRE EN EL MUNDO. EL REPORTAJE Y LA CRÓNICA .............................152
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................154
UNA DE LITERATURA... LA LIRA DE ORFEO O EL GÉNERO LÍRICO .....................................................158
LLANTO SE ESCRIBE CON LL Y PLAÑIR CON Ñ .....................................................................................160
LAS PALABRAS HOMÓNIMAS ..................................................................................................................163
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................164
07
ÍNDiCe
uNiDAD 7:
ESTIMADO JÚPITER: _________________________________________________________________165
UNA DE MITOS... MERCURIO Y LA CASA DE JÚPITER ...........................................................................166
COMENTAMOS LA LECTURA ....................................................................................................................168
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ....................................................................................170
LA TAREA ES... .............................................................................................................................................171
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... COMUNICANDO CON SEGURIDAD Y HONESTIDAD ........172
UNA DE GRAMÁTICA... LOS INDEFINIDOS ............................................................................................174
UNA DE GRAMÁTICA... LAS CONJUNCIONES ........................................................................................176
QUERIDA MARÍA: LA CARTA PERSONAL Y SOCIAL. EL CORREO .........................................................178
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................180
UNA DE LITERATURA... EL GÉNERO EPISTOLAR ...................................................................................184
¿ASKLEPIO SE ESCRIBE CON C O CON K? ¿Y CON CH? ........................................................................186
LA FAMILIA LÉXICA ....................................................................................................................................189
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................190
uNiDAD 8:
ÍCARO, LIBRE TE QUIERO ____________________________________________________________191
UNA DE MITOS... ÍCARO O LA OSADÍA ...................................................................................................192
COMENTAMOS LA LECTURA ....................................................................................................................194
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ....................................................................................196
LA TAREA ES... .............................................................................................................................................197
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... APRENDO A DECLAMAR ........................................................198
UNA DE GRAMÁTICA... LAS PREPOSICIONES ........................................................................................200
UNA DE GRAMÁTICA... LAS INTERJECCIONES .......................................................................................202
EXPRESAMOS NUESTROS SENTIMIENTOS. POESÍA Y PROSA POÉTICA ............................................204
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................206
UNA DE LITERATURA... LA MÉTRICA .......................................................................................................210
Í-CA-RO... O-SA-DÍ-A ...................................................................................................................................212
LA COMPOSICIÓN .....................................................................................................................................215
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................216
uNiDAD 9:
Y TÚ QUÉ SABES, ATENEA? ___________________________________________________________217
UNA DE MITOS... ATENEA Y EL VIAJE DE REBECA .................................................................................218
COMENTAMOS LA LECTURA ....................................................................................................................220
MEDIANTE LA LENGUA SOMOS CAPACES DE... ....................................................................................222
LA TAREA ES... .............................................................................................................................................223
UN INSTRUMENTO PARA ESTUDIAR... EL PORTAFOLIO ......................................................................224
UNA DE GRAMÁTICA... IDENTIFICO LAS CLASES DE PALABRAS .........................................................226
RECONOZCO LOS RASGOS DE LOS TEXTOS DIALÓGICOS, DESCRIPTIVOS Y NARRATIVOS ........230
LEO, ESCUCHO, HABLO, ESCRIBO Y COMPRENDO .............................................................................232
RETOMAMOS QUÉ ES LITERATURA .........................................................................................................236
A-TE-NE-A, SA-BI-DU-RÍ-A ..........................................................................................................................238
LAS PALABRAS DAN SENTIDO A LOS TEXTOS .......................................................................................241
HEMOS APRENDIDO... ..............................................................................................................................242
APÉNDICE _________________________________________________________________________243
08
argonautas
en el centro
o yes, we can
unidad 01
En esta unidad vas a...
· ELABORAR UN MURAL DEL CENTRO Y DE LAS ACTIVIDADES
QUE SE OFRECEN
· NARRAR LA HISTORIA DEL CENTRO
. HACER UNA ENTREVISTA
Para ello vas a...
· TRABAJAR EN EQUIPO
· CONOCER LA ESTRUCTURA Y LOS RASGOS DE LOS TEXTOS DIALOGADOS
· USAR EL DICCIONARIO
· RECONOCER LAS PALABRAS CLAVE Y EL TEMA DE UN TEXTO
· RECONOCER LOS SUSTANTIVOS Y CLASIFICARLOS
· RECONOCER LOS PRONOMBRES PERSONALES Y CLASIFICARLOS
· IDENTIFICAR LOS USOS DE LA G Y LA J
09 U 01
Una dE mitos...
jasón y los argonautas
01La vida de Jasón transcurrió en la antigua Grecia pobla- 35de ellos aportó al grupo una cualidad, un saber o una
da de dioses y héroes. Temiendo por su vida, su madre experiencia que fueron decisivas para poder cumplir la
le hizo creer a Pelias, el malvado rey de Yolco, que había tarea encomendada y hacer frente a todas las adversida-
había nacido muerto, pues este le había arrebatado el des que se les iban a presentar en su complicado viaje.
trono al padre de Jasón. El niño fue llevado al monte Hasta llegar a su destino, Jasón y los argonautas tu-
05Pelión, donde fue criado por los centauros1. Tan pronto 40vieron que evitar muchos obstáculos, enfrentarse a todo
como se convirtió en un joven guerrero, se dirigió al pa- tipo de monstruos y enemigos, vivir multitud de peripe-
lacio real para reclamar el trono a Pelias, pues este rey se cias5 de las que salieron triunfantes, gracias a la astucia,
lo había arrebatado a su padre. la fuerza o la ayuda de las diosas protectoras, Hera y
De camino a palacio, perdió una sandalia al ayudar a Atenea. De todas estas aventuras os relataremos algunos
10cruzar el rio a la diosa Hera, transformada en una an- 45episodios.6
ciana con dificultades para caminar. Cuando el rey vio Después de varias andanzas llegaron a Salmidesos,
el pie desnudo del joven, recordó inmediatamente el donde reinaba Fineo, al que los dioses, por profetizar
oráculo2 que le había advertido que tuviese cuidado del con demasiada exactitud, habían castigado, cegándole y
hombre que calzase una sola sandalia. Al preguntarle negándole el alimento, ya que cada vez que se disponía
15quién era, este respondió que su nombre era Jasón y que 50a comer, dos harpías7 voladoras se lo arrebataban o lo
había llegado ante él para reclamarle el trono. cubrían de excrementos. Al pedirle Jasón consejo sobre
Pelias no se atrevió a negarle sus derechos, pero im- cómo lograr el vellocino de oro, Fineo contestó que solo
puso al joven la tarea de liberar al país, para lo cual de- les daría la valiosa información si le ayudaban a desha-
bía dirigirse a la lejana tierra de Cólquide y arrebatar el cerse de las terribles harpías.
20vellocino3 del carnero de oro que estaba custodiado por 55 Y así lo hicieron. Una vez preparado el banquete,
un dragón inmortal. El rey de Yolco le prometió que si aparecieron las amenazantes harpías a las que dos argo-
realizaba tan difícil hazaña, a su regreso renunciaría al nautas, provistos con alas voladoras, persiguieron y ven-
trono y se lo entregaría. cieron. De esta manera lograron que Fineo instruyera a
El héroe accedió al mandato y envió mensajeros por Jasón en la navegación del Bósforo
25toda Grecia para que anunciasen su misión y reclutasen
a todos los voluntarios que quisiesen unirse a él. Tam-
bién consiguió que Argo fabricase una nave de cincuen-
ta remos, que recibiría el nombre de su constructor, a la
que la diosa Atenea añadió un mástil mágico en la proa.
30 A la llamada de Jasón acudieron cincuenta héroes, ve-
nidos de todas las tierras de la Grecia antigua, hijos de
dioses o héroes, formando una comunidad de audaces
y aguerridos4 aventureros a los que desde entonces se
conocerá con el nombre de “los argonautas”. Cada uno
U 01 10
Description:Tebas, se dirigió a su madre, Harmonía, y le solicitó que volviera de nuevo a contarle la historia de su abuela, la diosa Venus, pues quería que su
