Pädagogisches Konzept des Gemeindekindergartens ST. AGATHA

36 Pages·2016·1.43 MB·German

Pädagogisches Konzept
des Gemeindekindergartens
ST. AGATHA
INHALTSVERZEICHNIS
1. Vorwort
2. Strukturqualität
2.1 Rahmenbedingungen
2.2. Rechtsträger
2.3. Betriebsform
2.4. Öff nungszeiten
2.5. Ferienregelung
2.6. Kindergartenpfl icht
2.7. Aufnahmemodalitäten
2.8. Kosten für den Kindergartenbesuch
2.9. Personalstruktur
2.10. Gruppenstruktur
2.11. Gesundheit, Hygiene und Umwelt
2.11.1 Die Wickelsitua(cid:415) on
2.11.2 Gesunder Kindergarten
3. Orien(cid:415) erungsqualität
3.1. Funk(cid:415) onen und Aufgaben der Einrichtung
3.2. Leitbild
3.3. Unser Bild vom Kind
3.3.1. Die Rechte der Kinder
3.4. Die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen
3.5. Vertretene pädagogische Ansätze
3.6. Planung, Refl exion, Dokumenta(cid:415) on
3.7. Verständnis von Bildung und Erziehung
3.8. Bedeutung des Spiels
4. Prozessqualität
4.1. Bildungs- und Erziehungsziele
4.2. Tagesablauf
4.2.1. Die Mi(cid:425) agszeit im Kindergarten
4.3 Methoden der pädagogischen Arbeit und Sozialformen
4.4. Bildungsbereiche
4.5. Bildungs- und Erziehungspartnerscha(cid:332)
4.5.1. Zusammenarbeit mit den Eltern
4.5.2. Die Zusammenarbeit mit den ExpertInnen und Bildungsanstalten
4.6. Gestaltung von Übergängen
4.6.1. Eingewöhnung in den Kindergarten
4.6.2. Nahtstelle Kindergarten – Schule
4.7. Qualitätssicherung und Weiterentwicklung
4.7.1 Fort- und Weiterbildung der Teammitglieder
4.7.2 Einarbeitung neuer Teammitglieder
5. Schlusswort
6. Literaturverzeichnis
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1. VORWORT
Unser Gemeindekindergarten ist für unsere Kinder eine äußerst wichtige Einrichtung zur
Förderung ihrer Talente, Begabungen und Interessen. Somit leistet diese Bildungseinrich-
tung einen entscheidenden Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung. Diese verantwor-
tungsvolle Tätigkeit wird in unserer Gemeinde von einem bewährten Team wahrgenom-
men. Für die pädagogische Leitung ist seit vielen Jahren Frau Ilse Sandberger zuständig.
Gerade in einer Zeit, wo sich die Anforderungen stets ändern, ist es notwendig, ne-
ben der Erfahrung im Umgang mit Kindern auch Flexibilität einzubringen. Un-
sere Pädagoginnen investieren stets viel Zeit in die Fort- und Weiterbildung, aber
auch unsere Kindergartenhelferinnen zeigen sich immer bildungsbereit. Die Ge-
meinde St. Agatha bemüht sich deshalb auch immer, im Rahmen ihrer Möglichkei-
ten die für Eltern und Kinder so wichtige Einrichtung bestens zu unterstützen.
Gerade die Einführung des Gratiskindergartens ist mit der Schaffung einer vier-
ten Kindergartengruppe wiederum eine neue Herausforderung, sowohl in fi nanzi-
eller als auch logistischer Art. Das Kindergartenkonzept möge ein wichtiger Bei-
trag zur Bewältigung der zukünftigen Anforderungen sein. Wir wünschen uns
natürlich, dass es bei unseren Eltern ein entsprechendes Interesse hervorruft.
Somit möchten wir dem gesamten Kindergartenpersonal für ihre verant-
wortungsbewusste Arbeit danken und gleichzeitig versichern, die Tä-
tigkeiten im Kindergarten als Rechtsträger bestens zu unterstützen.
Der Bürgermeister Der Kindergartenreferent
Franz Weissenböck Josef Fattinger

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2. STRUKTURQUALITÄT
2.1. Rahmenbedingungen
Gemeindekindergarten
Schulweg 2
4084 St. Agatha
Telefonnummer: 07277/ 27516 - [email protected] - h(cid:425) p//: kindergarten.st-agatha.at
2.2. Rechtsträger unseres Kindergartens
Der Rechtsträger des Kindergartens ist die Gemeinde St. Agatha. Der Erhalter des Kindergartens ist
Bürgermeister Franz Weissenböck. Der Kindergartenreferent Josef Fa(cid:427) nger unterstützt ihn in sei-
nen Aufgaben.
2.3. Betriebsform, Anzahl der Gruppen
Unser Kindergarten wird 4-gruppig geführt. Wir haben zwei Regelgruppen und zwei alterserweiterte
Gruppen mit Kindern unter 3 Jahren.
2.4. Unsere Öff nungszeiten
Einmal jährlich wird der Bedarf der Eltern erhoben. Unter Einhaltung des Kinderbetreuungsgeset-
zes werden aufgrund der Ergebnisse dieser Elternbefragung die Öff nungszeiten angepasst. Die Öff -
nungszeiten am Nachmi(cid:425) ag können wegen unserer akuten Raumnot derzeit nicht erweitert werden.
Montag: 7.00 Uhr bis 13.00 Uhr
Dienstag 7.00 Uhr bis 17.00 Uhr
Mi(cid:425) woch 7.00 Uhr bis 13.00 Uhr
Donnerstag 7.00 Uhr bis 17.00 Uhr
Freitag 7.00 Uhr bis 13.00 Uhr
Für die Kinder die ganztags den Kindergarten besuchen, wird von der Schulküche das Essen bezogen.
2.5. Ferienregelung
Kirchliche und gesetzliche Feiertage: geschlossen
Semesterferien: geschlossen
Osterdienstag: geschlossen
Pfi ngstdienstag: geschlossen
Sommerferien: 8 Wochen geschlossen
• Bei Bedarf 3 Wochen Sommerkindergarten
• Freitag nach Chris(cid:415) Himmelfahrt und nach Fronleichnam: Journaldienst
• Journaldienste werden ab einer Anzahl von 10 Kindern geboten
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2. STRUKTURQUALITÄT
2.6. Die Kindergartenpfl icht:
• Der Besuch des Kindergartens ist für Kinder ab dem vollendeten 5. Lebensjahr, im Jahr
vor dem Schuleintri(cid:425) verpfl ichtend.
• Für Kinder bis zum vollendeten 5. Lebensjahr ist der Besuch des Kindergartens freiwillig.
• Ein kindergartenpfl ich(cid:415) ges Kind muss den Kindergarten im Jahr vor dem Schuleintri(cid:425) an
5 Werktagen insgesamt 20 Wochenstunden regelmäßig besuchen.
• Die gerech(cid:414) er(cid:415) gte Verhinderung des regelmäßigen Besuchs ist durch die Eltern nachzu-
weisen (z.B. Erkrankung, außergewöhnliche Ereignisse).
• Gerech(cid:414) er(cid:415) gtes Fernbleiben analog zum Schuljahr mit den Haupt-, Weihnachts- und
Osterferien und mit maximal 3 Wochen zusätzlichen Fernbleibens (z.B. gemeinsamer
Urlaub mit den Eltern) begrenzt.
• Die häusliche Betreuung und Förderung eines kindergartenpfl ich(cid:415) gen Kindes ist analog zu
§ 11 Schulpfl ichtgesetz (häuslicher Unterricht) zulässig.
2.7. Aufnahmemodalitäten
• Die Kindergarteneinschreibung fi ndet jedes Jahr Anfang März an einem Sonntag sta(cid:425) .
• Wir wollen beiden Elternteilen die Möglichkeit bieten ihr Kind für den Kindergarten-
besuch anzumelden und die Räumlichkeiten des Kindergartens und die
Pädagogen/innen kennen zu lernen.
• Die Einladung zur Anmeldung wird schri(cid:332) lich an alle Eltern, die ein Kind im
kindergartenfähigen Alter haben, versandt.
• Zur Anmeldung muss das bereits ausgefüllte Aufnahmeformular, (wird bei der Einladung
mitgesandt) eine Kopie der Geburtsurkunde und der Impfpass mitgenommen werden.
• Schnuppertage werden, nach Bedarf, vereinbart.
• Ende Juni, gemeinsam mit der Einladung zum Informa(cid:415) onselternabend, erhalten die
Eltern eine schri(cid:332) liche Zusage ob ihr Kind in den Kindergarten aufgenommen worden ist.
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2. STRUKTURQUALITÄT
• Der Informa(cid:415) onselternabend fi ndet Anfang Juli sta(cid:425) . Der Bürgermeister und der Kinder-
gartenreferent geben Auskun(cid:332) über die rechtlichen Grundlagen, die Kindergartenpäda-
gogen/innen informieren über den organisatorischen Ablauf.
• Sind noch freie Plätze vorhanden, kann auch während des Kindergartenjahres ein Kind
aufgenommen werden.
• Die Abmeldung eines Kindes vom Besuch des Kindergartens während des Arbeitsjahres
ist aus betriebswirtscha(cid:332) lichen Gründen nur in besonders begründeten Fällen möglich.
2.8. Die Kosten für den Kindergartenbesuch
• Der Kindergartenbesuch ist nach Maßgabe der Bes(cid:415) mmungen der Novelle zum
OÖ. Kinderbetreuungsgesetz 2009 für Kinder mit Hauptwohnsitz in Oberösterreich zum
vollendeten 30. Lebensmonat bis zum Schuleintri(cid:425) beitragsfrei.
• Für Kinder in Kleinkindgruppen, die jünger als 30 Monate und für Kinder, die über
keinen Hauptwohnsitz in Oberösterreich verfügen, ist ein Elternbeitrag gemäß der
OÖ. Elternbeitragsverordnung LGBl. 102/2010 zu leisten.
• Pro Monat wird ein Materialkostenbeitrag von € 11,00 (jährliche Indexanpassung)
gemäß § 14 OÖ. Elternbeitragsverordnung eingehoben.
Weiters möchten wir Sie informieren
• Den Kindern dürfen im Kindergarten keine Medikamente verabreicht werden.
• Wir ersuchen mit Ihrer Unterschri(cid:332) um Zus(cid:415) mmung zur Veröff entlichung von Fotos aus
dem Kindergartenalltag zum Zwecke der Öff entlichkeitsarbeit.
• Wir bi(cid:425) en um sofor(cid:415) ge Bekanntgabe bei Änderung Ihrer Adresse oder Telefonnummer.
• Die Eltern übernehmen die Ha(cid:332) ung für Schäden, die ihre Kinder im Kindergarten
verursachen.
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2. STRUKTURQUALITÄT
2.9. Personalstruktur:
Die einzelnen Gruppen und das zuständige Personal unseres Kindergartens.
Gruppe I gelbe Gruppe
Alterserweiterte Gruppe:
Da diese Gruppe im ehemaligen Turnsaal untergebracht ist, darf die Höchstzahl von 18 Kindern nicht
überschri(cid:425) en werden.
Die gruppenführende Pädagogin:
Kindergartenleiterin Ilse Sandberger
Ausbildungen:
Kindergartenpädagogin mit Horterziehung
Lehrgang für die Leitertä(cid:415) gkeit
Lehrgang für personale Pädagogik
Lehrgang für Persönlichkeitsen(cid:414) altung
Yogalehrerin und Kinderyogalehrerin
Die Kindergartenhelferin:
Renate Reitbauer
Ausbildung:
Helferinnenschulung
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2. STRUKTURQUALITÄT
Gruppe II blaue Gruppe
Regelgruppe:
Die gruppenführende Pädagogin:
Johanna Samhaber
Ausbildungen:
Kindergartenpädagogin
Lehrgang für „Gesunder Kindergarten“
Lehrgang für Persönlichkeitsen(cid:414) altung
Lehrgang für Suchtpräven(cid:415) on
Die Kindergartenhelferin:
Roswitha Reiter
Ausbildung:
Helferinnenschulung
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2. STRUKTURQUALITÄT
Gruppe III rote Gruppe
Alterserweiterte Gruppe mit unter 3-jährigen Kindern:
Eine zusätzliche Kindergartenpädagogin steht den Kindern zur Verfügung.
Die Gruppenhöchstzahl beträgt 18 Kinder.
Die gruppenführende Pädagogin:
Ines Pramhaas
Ausbildungen:
Kindergartenpädagogin mit Früherziehung
Lehrgang: Ernährungsexper(cid:415) n
Die Pädagogin für die U3 Kinder:
Be(cid:427) na Steininger
Ausbildungen:
• Kindergartenpädagogin mit Früherziehungspraxis
• Sonderkindergartenpädagogin mit Frühförderdiplom
• B.A.S.E. bei Dr. Heinz Brisch; Ausbildung zur
Gruppenleiterin für das Programm Babybeobachtung
im Kindergarten gegen Aggression und Angst zur
Förderung von Sensibilität und Empathie
Kyberne(cid:415) sche Methode
• Fort- und Ausbildungen in personale Pädagogik,
• Leiterinnenschulung der Caritas, Yoga mit Kindern
• Jährliche interna(cid:415) onale pädagogische Werktagung
Die Kindergartenhelferin:
Ulrika Stockinger
Ausbildung:
Helferinnenschulung
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2. STRUKTURQUALITÄT
Gruppe IV grüne Gruppe
Regelgruppe:
Diese Gruppe ist für 23 Kinder nach den gesetzlichen Bes(cid:415) mmungen zugelassen.
Die gruppenführende Pädagogin:
Melanie Dobler
Ausbildungen:
• Kindergartenpädagogin mit Früherziehung
• Lehrgang der Kybernethischen Methode
nach Hariolf Dreher (2015)
Die Kindergartenhelferinnen:
Elisabeth Rathmair
Ausbildung:
Helferinnenschulung
Veronika Bauer

Ausbildung:
Helferinnenschulung
Elisabeth Rathmair und Veronika Bauer teilen sich die Gruppenarbeitszeit!
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