Objektorientierte Planspielentwicklung: Konzept für den Versicherungssektor

208 Pages·1996·3.175 MB·German

by  Ralf Klotzbücher (auth.)

Ralf KlotzbOcher
Objektorientierte Planspielentwicklung
Schriftenreihe
"Versicherung und Risikoforschung"
des Instituts fOr betriebswirtschaftliche Risikoforschung und Versiche
rungswirtschaft der Ludwig-Maximilians-Universitat. MOnchen
Herausgegeben von Prof. Dr. Elmar Helten
Band 24
Eine Liste der bisher erschienenen Bande finden Sie am Ende des
Buches.
Ralf KlotzbOcher
Objektorientierte
Planspielentwicklung
Konzept fOr den Versicherungssektor
GABLER
Die Deutsche 8ibliothek - CIP-Einheitsaufnahme
KlotzbUcher, Ralt:
Objektorienlierte Planspielentwicklung : Konzept fUr den
Versicherungsseldor I Aalt KIoIZbOcher. -Wiesbaden : Gabler, 1996
(Schriftenreihe .Versicherung unci Aisikolorschung" des Instituts fUr
Betriebswirtschaftliche Risikolorsdlung unci Versicherungswirtschaft
dar Luctwig-Maximilians-Universit~t, Mundlen : Bd. 24)
Zugl.: Munchen, Univ., Diss., 1995
ISBN 978-3-409-18824-1 ISBN 978-3-322-89778-7 (eBook)
DOl 10.1007/978-3-322-89778-7
Der Gabler Verlag isl ein Untemehmen der Bertelsmann Fachin!ormation.
CI Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden 1996
Lektoral: Claudia Spliftgerber
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setzungen, Mikroverlilmungen unci die Einspeicherung und
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ISBN-13: 978-3-409-18824-1
V orwort des Herausgebers
Quantitative Betriebswirtschaftslehre fuJ3t auf der Vorstellung von Unternehmen als ma
thematisch zu beschreibende Systeme. Dabei legt die allgemeine Systemtheorie die
Grundlage, urn Unternehmen und Markte als vemetzte Systeme zu erklaren. Die Risiko
theorie entwickelt das mathematisch fundierte Konzept fur versicherungswirtschaftliche
Anwendungen.
Der Wertewandel in der Gesellschaft, veranderte Rahmenbedingungen, insbesondere die
Liberalisierung des Europaischen Marktes und die wachsende Dynamik durch Innovatio
nen - in der Versicherungswirtschaft als Anderungsrisiko bekannt -, machen es notwen
dig, sich in der Aus-und Weiterbildung neuer Konzepte zu bedienen. Unternehmensplan
spiele leisten hierzu einen wertvollen Beitrag.
Fur die vorliegende Arbeit zur Entwicklung von Unternehmensplanspielen mussen
mehrere Disziplinen verknupft werden. Dies wird am Beispiel eines Versicherungsplan
spiels dargestellt.
Die Grundpfeiler stammen aus der Padagogik und der Informatik: Dabei fordert die yom
Konstruktivismus beeinfluBte Reformpadagogik handlungsorientierte Ausbildung in
authentischen Situationen. In dieser Monographie wird gezeigt, daB Planspiele gleicher
maBen Werkzeug und Methode zur Verwirklichung dieser Vorstellungen sein k5nnen.
Ferner gibt die Informatik mit der objektorientierten Methodik einen allgemein verstand
lichen Rahmen fur Modellbildung und -implementierung, an der aile Beteiligten aktiv
mitwirken k5nnen.
Die langjahrige praktische Erfahrung des Autors mit dem Instrument Planspiel und die
kreative Abbildung eines durch Risikotheorie, Versicherungsbetriebslehre und Organisa
tionspsychologie fundierten Komponentenmodells fiihrten zur Entwicklung eines soft
waregestutzten Baukastens, der die lernzielorientierte Gestaltung von Unternehmensplan
spielen erm5glicht.
Mit "Object-VersPlan" stehen sowohl eine wiederverwendbare als auch erweiterbare
Objektbibliothek und die notwendigen Werkzeuge zur VerfUgung. Diese k5nnen sowohl
zur Konstruktion von Simulationsmodellen fill Unternehmensplanspiele eingesetzt, als
auch zur Unterstutzung des Asset-Liability Managements und zur Gestaltung von
Ruckversicherungsprogrammen erweitert werden.
Mtinchen, Marz 1996 Elmar Helten
Inhaltsverzeichnis
Vorwort des Herausgebers ........................................................................... V
Inhaltsverzeichnis ...................................................................................... VII
Abkurzungsverzeichnis ............................................................................... XI
Abbildungsverzeichnis ............................................................................. XIII
Tabellenverzeichnis .................................................................................. XIV
1. Einfuhrung ................................................................................................. 1
1.1. Die Idee ............................................................................................................. 1
1.2. Der rote Faden .................................................................................................. 8
2. Grundlagen zu Planspielen ...................................................................... 11
2.1. Systeme ........................................................................................................... 11
2.2. Simulation ....................................................................................................... 15
2.3. P1anspie1e und Planspie1entwicklung ............................................................. 24
3. Anforderungsorientierte Planspiele ........................................................ 32
3.l. Planspie1e als Instrument der Aus-und Weiterbildung ................................. 32
3 .l.I. Lemen mit Planspielen ......................................................................... 33
3.1.2. Planspiele als Instrument der Aus-und Weiterbildung an
Schulen und Universitaten .................................................................... 43
VII
3.1.3. Planspieieinsatz in der betrieblichen Aus-und Weiterbildung
fur FUhrungskriifte ................................................................................. 48
3.2. Entwicklung eines Kriterienrahmens fur anforderungsorientierte
Planspielentwicklung ...................................................................................... 49
3.2.1. Anforderungen an Planspiele ............................................................... 50
3.2.2. Anforderungen an die Implementierung von Planspielen .................... 53
4. Einsatz des objektorientierten Paradigmas zur Entwicklung von
Untemehmensplanspielen ....................................................................... 59
4.1. Objektorientierte Systeme .............................................................................. 59
4.1.1. Objektorientierte Modellierung ............................................................ 59
4.1.2. Objektorientierte Programmierung ....................................................... 64
4.1.3. Objektorientierte Datenbanken ............................................................. 74
4.2. Moglichkeiten des objektorientierten Paradigmas fur die
Entwicklung von Planspielen ......................................................................... 78
4.2.1. Ansiitze zur Entwicklung von Planspielen ........................................... 78
4.2.2. Modellbildung und Implementierung bei objektorientierter
Planspielentwicklung ............................................................................ 85
4.3. Bewiiltigung der Problemdimensionen der Planspielentwicklung ................. 91
4.3.1. Model-View-Controller -das grundlegende
Gliederungsprinzip ................................................................................ 91
4.3.2. Statik und Dynamik -zwei Sichtweisen der Modellierung .................. 95
4.3.3. Mikro oder Makro -die entscheidende Frage fur die
Modellbildung ....................................................................................... 97
4.3.4. Komplexitiit des Modells -Moglichkeiten zur Variation ................... 101
4.4. Ein qualitiitsorientiertes Konzept fur die objektorientierte
Entwicklung von Planspielen ....................................................................... 105
VIII
4.4.1. Die Position der Qualitatsorientierung ............................................... 105
4.4.2. Ein objektorientiertes Vorgehensmodell der
Planspielentwicklung .......................................................................... III
4.4.3. Neue Moglichkeiten der Organisation der
Planspielentwicklung .......................................................................... 113
5. Objektorientierte Entwicklung von Untemehmensplanspielen
mit Object-VersPlan .............................................................................. 117
5.1. Eine Objektbibliothek fur ein Versicherungsplanspiel.. ............................... 118
5.1.1. Klassenhierarchie ................................................................................ 118
5.1.2. Simulation mit Object-VersPlan ......................................................... 125
5.1.3. Metamodell ......................................................................................... 127
5.2. Werkzeuge zur Entwicklung und Durchfuhrung von
Untemehmensplanspielen ............................................................................. 128
5.2.1. Zielgruppen und Werkzeuge ............................................................... 129
5.2.2. Konzepte ............................................................................................. 130
5.2.3. Beschreibung der Werkzeuge ............................................................. 132
5.2.4. Systemarchitektur ............................................................................... 143
5.3. Die Anwendung von Object-VersPlan -dargestellt an ausgewiihlten
Beispielen .......... ~ .......................................................................................... 145
5.3.1. Aufbauorganisation ............................................................................. 145
5.3.2. Ablauforganisation ............................................................................. 155
IX
6. Zusammenfassende Bewertung und Ausblick ...................................... 165
6.1. Eignung des objektorientierten Ansatzes zur Planspie1entwicklung ............ 165
6.2. BezUge objektorientierter Planspielentwicklung zu anderen
Problernklassen ................ '" .......................................................................... 168
6.3. Ausblick ........................................................................................................ 171
Literaturverzeichnis ................................................................................... 174
Autorenverzeichnis ................................................................................... 187
Stichwortverzeichnis ................................................................................. 191
x
Abkurzungsverzeichnis
BIE-System BedingunglErreichbarkeits-System (Petrinetz-Theorie)
bzw. beziehungsweise
CASE Computer Aided Software Engineering
CBT Computer Based Training
CORBA Common Object Request Broker Architecture
CRC Class Responsibilities Collaboration
ders. derselben
d. h. das heiBt
DSOM Distributed System Object Model
EDV Elektronische Datenverarbeitung
eng\. im Englischen
etc. et cetera
f. folgende
ff. fortfolgendende
Hrsg. Herausgeber
INRIVER Institut fur Betriebswirtschaftliche Risikoforschung und
Versicherungswirtschaft (Prof. Dr. E. Helten, Universitiit Miinchen)
KJI-Netz KanallInstanzen-N etz (Petrinetz-Therorie )
M-V-C Model-View-Controller
OBA Object Behaviour Analysis
ODMG Object Database Management Group
OMG Object Management Group
OMA Object Management Architecture
OMT Object Modelling Technique
OOA Objektorientierte Analyse
OOD Objektorientiertes Design
OODBMS Objektorientiertes Datenbank Management System
OOP Objektorientierte Programmierung
XI