Noen emner i norsk for utlendinger (Некоторые темы норвежского языка для иностранцев)

263 Pages·5.896 MB·Norwegian

by  Kvam Anders Martin.

NOEN EMNER I
NORSK FOR UTLENDINGER

r
�11�s4
(
AndeMrasr tKivna m
Noeenm neir
NORSKF ORU TLENDINGER
l
�-� 1
Der ....·. · 1
•
RC. •
� ·'
TAPIRF ORLAG
Tf<cim.1990
© TAPrR FORL1A9G9,0
ISB8N2 -519-1037-4
Dettnd ikkJøep ierfersa d ennbeo k1 1o1v er
dets ome rt illattb eesttteemrn 1eil "sleorv
om opphavsrteidlln /d sver"kl"o,vo m rett til
fotograofig"" Avtamleel losmt atoegnr ettig·
hetsliavoerrgnaensi sasojonn1e rl øpiering av
opphavsre11bselsikyg1 1vee1ri k1 uuJervisnings­
virksomhet".
Forord
Dennsea mlinagvee nm neirn orsekre tr esulatvfa otr fterenatsa rbeide
medn orskundervfiosurnt ilnegn dignjgeenrn okmu rvse dS pråklabora­
toriUenti,v ersiiTt reotnedth eDirma,g voll.
Dete ri ngen lærmeedbv oakn lpirgo gresfraj obne gynneratvr.i nn
Somt itteslieeknro ,n sentrsetroeffosem t eutt vaalvge mnero,gd ai
førsrteek keem nesro m erfaringsvvainss kfeaflloilurget rl endinger.
Bokav endseerg d erftilo rd ems oma llerheadrve æ rtg jennoetmv anlig
innføringnsokrusroksg, if eåttg to dgtr unnlfaogvr i deorpep læring.
De enkeletmen enkea nv elgfreist mte dh enblipkåfk o rdypeolgs e
konsentørveirntg .
Oppleggheatre td obbeslitk temUånld:e rvisongis njgø lstudium,
medv ariasjonsmuilb iegghgbeert uekrs måtHeenrse k.i ssfeørlegse nde:
aU ndervivsenldiæ nrge r
1
Dee nkeldteel e-neem nen-ebe handliee snl ærersutnydrte rvisning
derl ærertare ni b ruskp råklaboravteodsr iidueamnv o,g i ntegrert
i,t radisjkolnaeslsle romsundeGrjveirnseins ianmgm.et ime.
2 En læresro mi kktea irb ruskp råklaborauttonryitdutemen kr Q m­
binasajvou ntr edniongøg v elssoem p regbeehra ndlinagvee nm nene,
tilg ruppeundervivi asnnliingg klaeslslegerrrou mp persoemm,i nar­
romS.e ntrtarleek iuk n dervisningsmvøinvlsæ treefr oertk laringer,
dialoger:
spørsmål-hsøvyatrl,e sngijnegnt,Da eks.s utieh nø ygra d
lærer-eelleevv-,e blaesvep,rå tø vingsmateibr oiaklae.t
bS jøuldsitum
Hers iktdeesft ø rosgtf rempsåtb ruakv k assettspiljloee rre ,t som
lettti lgjenlgæerleimgi didv eålr dea geHrv.e retm nee ri nnlepsåt
kasseKtats.s etktaenrd ermeadn skafefnekse ltiv eimsn,e grupper
ellseorm h elste tHte.n sikmteednd etteerb ådåe g il esehjteiulltp ­
redninogge r forklarisnøgregrfe o roe gtf yldøivgi ngsmateriale.
Øvingseksemeprlk eonnes entorme srptø rsmål-msovdaerl,l sovga r
pauseforrg jentIaf kr.a vaævre nl evenldæer ekra na lteslå evgeån
innie nd ialog "mleydd båndlæ"rseirne.n
Taipfror lag,
Henvendeolmsk ears settegrj økratenis l Trondheim.
fra
Fors jølstudesromeb nadreae r beiudte rb okau,t ekna ssettspiller,
erd enb esbtreu ksmååta ernb eiisd meå g ruppheerl,ts oto gt oB.o kah ar
opplefgogrr o llesopgei nlk la,nv eksplåes pørorges- varfunksjonen.
Dend obbelmtåel settifnogbreo nk ag jødre t natåuk rolmimge ntere
etp ara vi nstruksjsoonmeb nreu kes. f"oLruetss"e åta tnegshi ø ytlesning,
gjemief lefroer sø"kG.j enettat leærr er/lydbånedn"t etnviei lns er
vanlkilga sseromssmietdul aæsrjeeorln l teirsl j ølstudiumssituasjon
medb ruakv k assettspiller.
Ingeanve mnenseo mt aosp pf orutsåev tætreuest tømmebned­e
handlUettv.a legrse ktj eudtdf rpar aktliæsrkeeh enMseyndn e.et r f or­
fattehråep-n osg ø nsk-ea tb ehandligniegrne l næ riemrp ultsieålrg å
videinrnei e mnenFeo.r sdejnø lstudsekrueldnledveteæ rmeu liågi nten­
sivelræer invgeedånl agoegf inpnaer alelkeslelmep tliøelvr i ngsstoffet.
Vissdee laevrb oktara oppe mnesro mn oke rg ansskpee sioegl le
ikkdei reakktteu efloluret l endisnogmve irll æ rneo rsuktfra ete nkelt,
praktsipsrkå kbruksShleineksmeyn ne.er rt amtetd f orednih arre gi­
streertbet h ovf oorr ienteormiknrgi ng vterdne okrks sko mu tlen­
dingmeerr ksere gs ome iendommeDleif gien.no efrt e sivkakpreå
demi l ærebøDkeetrt.ge j elfd.eerk vsa.r ierbernudakev u bestemte
pronomoegne iendomsproennokmeoelgnd ,o bbbeels temmveelds e
substanbtriyvseorm,sm meå -osrodm n okv,e lj,oo gd ao,g i,u ttale­
deletno,n elagskoongti rnatsotneairsi jdoino matuitstkryek k.
Enda en resheørrvemares dj.Vo end d ef lesetmen ender eideert
språkbruk,
sego m og here rs omk jenptl asfso rv ariasjaovn er
mangsel aEgn.h afro rsøåtk att iolr dfeo frl ehreen sy-nk,l arohge t
nyanseriekrdd oetm o v esentlMiegnsd teete. r i kktei ål u nngaåt
mangvea lbgl iprr eget av subajvfe okrtfiavtitteertes,np sr åekg­en
bruHko.v edhensviekddt eev na lsgo mb litril reårid mdi dleårs teitdt e
utlendiisn tgaetnndi å lo rdlesgegpgeå e tg reoigtkl art norsk.
Lesetek-sdteentn ree ddjeeal v s amlin-geerbn y godp ps oml yue­
ogl eseøviSntgiellrel.se n kionmgb inmeertdl ytt-itniegln l æreelrl er
tilly dbåndop-phtaark visåtv æsregegu nstfioglr e seforståelsen,
samtisdoimgo rdforrøåkdeEertt. tdeerns tillelsen infgøelngh eøry t­
lesniiun lgi fkoer memre,do g uten lærmeedrs sttøørotrgtme ei ,n dre
lesefHaernts.i ktåeg nib eedrrf el oygte nn aturtlailge rytme.
Avistekssotme rb eniyd tetnensde e len ave rbb roukkmate d avis­
eneosg f orfattsearnmetsy kEknev .ih le tra kkhej ertfeoldrie gt te.
Noena ve mnenhea rv ærste tptåo gk ommentaevrk to llevgeedr
UniversiiT treotnedth eIinmg.en na vnne vn-esså i ngeunt eglemmes
-mena lltea kkpeåsd ebte sftoegr o dreå od ge ndringer.
Trondhemiamr,1s 990
AndeMrasr tKivna m
- -----
Innhold
DEL I U-TTALE
EMNE I
Lanogg k orvto ka.l . ... . . . . .. . . . . . 1.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . •
EMNE2
Deb akrveo kale/noe-: f/o olg /-å/:å// . . . . . . . 2.1 . . . . . . . . . . . . .
EMNE3
Lydøvel-sveork aloegrd ifton.g e.r . . .. .. . . . .. .2 5. . . . . . . . . . . . . . . .
EMNE4
Lydøvel-skeorn sonan.t e.r . . . .. . . ... . .. .. ... ...3. 8. . . .. . . . . . . . . .
.
EMNES
Stavelsesbærende k.o .n s..o .n. a .n. t .e. .r . . . . ... ...4 5.. .. .. .. .. . .
EMNE6
Forhomledlelto smk riftboiglu dtet aIl .e . . . . . .4 8. . . . . . . . . . . . . . . . .
EMNE7
Forholmedlelto smk riftobgiu ltdteaI lle. . . . .. .. .5. 3 . . . . . . . . . . .
EMNES
"Stummbeo kstav.e. r ". .. .. .. .. .. .. . . 5.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EMNE9
TonelagskonIto rg aIl s.t. .e r . . . . . . . . 6.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EMNEIO
Intonaosgji odni omatI-i IkkV. . ... .. .. .. . . .67 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DEL Il-GRAMMATIKK
EMNEll
OrdstilPlliansgs:ea rvii nkgko eg anndergea taidvvee rber
I:H ovedseminIglBe:ir s,e tni.n. g .e r. . . . . .. .7. 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EMNE12
. . . . . . . .. ..8 9.. . . . . . . . . . . . . . . . . .
OrdstilHlyipnpgi:g hetsadverber
EMNE13
OrdstilIlnivnegr:sI oj go lni . . . . . . . . . . . 9.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EMNE14
Adjektivbø-ysnaimnsgv arbøyonggi rnagd bøyni..n g. I 0 .3 . .
EMNE IS
. . . . . . . .. .... ... . . .. .. 1 ...1 7. . . . . . . . . . . . . . .
Adjek-taidvv erb . .
. . .
7
EMNE16
Bøynianvgu regelmevsesribg e 123
..............................
EMNE17
11:
Modalhej elpeIv:se karlbo g vil. .......... 129
.. . .. . ..........
EMNE18
Uttryfkokrfr amti(df uturu.m.).. "............ ..1 ..3. 5.. . ... .
.. .
EMNE19
Løsotg f assta mmensvaetrtb "...........1.4.1. ...........
.........
EMNE20
Etv anskevleirgfb å:- får -fi-kkf åu. .....................1 45
. .
EMNE21
Liotmtv erbetneen k-em ene- tro" ....".. "." .. . ".. ..1.5.1.
EMNE22
Dobboelge nkeble stemmealvss ueb stant.i. .v .. e. .r . . 1.5 9. . . . .
EMNE23
Bruakv s ubstainb teisvt efmotr -m
enn ors-ke ngeslasmkm enligning ". ...". .."....... 1. 6 9
.........
EMNE24
Ubestepmrto nomIei:n n ge-nik ken oe(inn)g,e nt-iinntget1 75
Ubestpermotn omIle:nn oe-nn oe. .." . ...".. ..".... ... .1.8..1. .
EMNE25
EiendomspronIo ogm11 e n" ". "." "" ."..". ".. "...1.8.5. ..
EMNE26
AdverBbr.u akv o rdpadre:-r d ihte,-r h i"t. ..".".. .." .. 1 99
EMNE27
Preposisj"oMnoetrs eIt:n ingsprepo.s i.s j.o n.e 2.r0 "3. . . . . . . . . .
Preposis11j:oO nme prr eposisjioo ngp eåne" .". ..". ..2.1 1
. ...
EMNE28
Bruakv d ao gn åsro mt idskonjunk.s"..j ".o n.e.r" "". ".2 .1 9
EMNE29
Brysomsmmeå orndo k- ve-lj o- da 225
DELI llL E-SETEKSTER
LESETEKSTIE XR-I I
Stilllees nihnøgy,t lesngijnegn,t ak . . 249
.... ...... .... .....
8
Innhoklads setter
DELi-
UTTALE VarighetS ide
KASSETIT
SIDAE: E mneI :l Anogg /c() rtv oka.l. ..........3.1.'. .1.5. ..
.
SrDBE: E mne2 :B akrveo kaler 173'0 " 21
...•.......•............
KASSETITl
SIDAE:E mne3 :L ydøve-lvsoekarl eogrd iftonger.
Øvel1s- e4 :y - Ø- æ -å. ..."... . 38' 25
"
SIDBE:E mne3 :L ydøve5l s-e8or: --ua u- Øy 28' 29
KASSETITl l
SrDAE:E mne4 :L ydøve-lMsnesronanter,
r-lyodge nr etro/c()flneskosnea nter2 8' 38
SIDBE:E mne5 :S tvaelsesbæ/c()rnesnodnea n.te..r 15' 45
" .
Emne6 :F orhomledleltso mkr iftbio/degu ttaIl e3 0' 48
KASSETITV
SIDAE: E mne7 :F orholmdeeltls okmr iftbilde
ogu ttaIll.e . ". .....".. .....24..' . 2 8" 53
........
SIDBE: E mne8 :" Stumbmoek stav.e.r." .. ..2.1 2'2 " 57
. ... ... ...
KASSETVT
9:
SIDAE: E mne Tonelags/c()Ino tgrl ai. s.t.e..r. ...2.6.' 61
.
Emne 1I0n:t onaisu jtotnr ykkifnonrv endi1n8g'er4 5"6 7
SIDBE: E mne1 0I:n tonaisu jtotnr ykfkofrobaru se/se,
protoegss tk eps.i.s. ........ ..3.3.'. .7.1. ..
9