nilai-nilai pendidikan multikultural dalam penyampaian materi buku ajar pendidikan agama islam

115 Pages·2015·17.13 MB·Indonesian

NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PENYAMPAIAN
MATERI BUKU AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS X
(STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 BAWANG BATANG)

Oleh:
AHMAD SAEFUDIN
NIM: 1320410014

TESIS
Diajukan kepada Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
untuk Memenuhi Salah Satu Syarat guna Memperoleh
Gelar Magister dalam Ilmu Agama Islam
Program Studi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam

YOGYAKARTA
2015
PER]\IYATAAT\ KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Ahmad Saefudin
NIM 1320410014
Jenjang Magister
Program Studi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam
menyatakan bahwa naskah tesis ini secara keselwuhan adalah hasil penelitianlkarya saya
sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya.
Yogyakarta, 27 April 201 5
Ahmad Saefudin
NIM: t320410014
PERNYATAAN BEBAS PLAGIASI
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Ahmad Saefudin
NIM 1320410014
Jenjang Magister
Prodi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam
menyatakan bahwa naskah tesis ini secara keseluruhan benar-benar bebas dari plagiasi.
Jika di kemudian hari terbukti melalcukan plagiasi, maka saya siap ditindak sesuai
ketentuan hukum yang berlaku.
Yogyakarta 17 Apnl20l5
NIM:1320410014
, g..a
KEME,NTNRIAN AGAMA
-.sL-."'4:"
PASCASARJAN,A,
b" /\ \""
tsd-q*?;"".t
.s".'J@ UNIVERSITAS ISLAM NEGrcRT SUNAN KALTJAGA
YOGYAKARTA
PEI{GESAHAI{
TESIS berjudul NILAI.NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
:
DALAM PENYAMPAIAN MATERI BUKU AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM GAD KELAS X (Studi
Kasus di SMA Negeri 1 Bawang Batang)
Nama Ahmad Saefudin, S.Pd.I
NIM
1320410014
Program Studi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Tanggal Lulus 15 Mei 2015
telah dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan lslam (M.Pd.I)
Yogyakarta, 26 Mei 2015
6i#k\
irektur,
,f, R{n"'X)
""
\<t igiqxf l>
NrP. t97It207 199s03 1002
PERSETUJUAN TIM PENGUJI
UJIAN TESTS
bedudul
Tesis :
MLAI.NILAI PENDIDIKAI{ MT]LTIKT'LTT]RAL DALAM PEITYAMPAIAN
MATERI BUKU AJAR PENDIDIKAI\I AGAMA ISLAM (PAI) KELAS X
(sTUDr KASUS Dr SMA NEGERT I BAWATTG BATATIG)
Nama Ahmad Saefudin
NIM 1320410014
Prodi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agarna Islam
telah disetujui tim penguji ujian munaqosah
Ketua Prof. Dr. H. Maqgustam, M.A.
Sekretaris Dr. Abdul Munip, M.Ag.
Pembimbing/ Penguji Prof. Noorhaidi, M.A., M.Phil., Ph.D.
Penguji Ro'fah Mudzakir, BSW., M.A., Ph.D.
Diuji di Yogyakarta pada hari Jumato 15 Mei 2015
Waktu/Pukul 08.00-09.00 wIB.
HasilA{ilai 95,51 A+
IPK 3,79
Predikat Kelulusan Dengan Pujian (Curn fauael
NOTA DINAS PEMBIMBINC
KepadaYth..
Direktur Pregrarn Pascasarjana
UIN Suu*nKaliiaga
Yogyakarta
As satr amu'slsi furrn wr. w b.
Setetah melakukan bimbingaa aratraa dan koreksi tst*udap pnulimn tesis yang be$udul:
NILAI.NILAI PENI}IDIKAIII MTJLTIKULTURAL DALAM PENTYAMPAIAII
MATERT BUKU AJAR PES{DTDIKA}I AGAMA ISLA{tr {PAr} KELAS X
(sTUDr XASUS Dr SMA NEGERT I BAWAI{G BATANG}
Yang ditulis oletr:
Nama Ahrnad Saefirdin
NIM 13204100t4
Jenja*g Magister (S2)
Prodi Psrdidikan Islam
Konsentrasi Pe*didikanAgrna Islam
Saya beqpendapat bahwa tesis tersebtrt su,ila*r dapat diqiukan kepada Frogram Pawasarjana
UIN Sunan Kahjaga untuk diujikan dalan rangka nnernperoleh gehr Magister Pendidikan
Islam.
Was s a I a mu' al ai ku mw r. v, b.
Yogyakaxta 27 April 201 5
IttIP: 1971 I 20719t5031002
vi
MOTTO

         
Karena Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Sesungguhnya
sesudah kesulitan itu ada kemudahan.1

1 QS. Al-Insyiraah [94]: 5-6.
ii
PERSEMBAHAN

Ku persembahkan karya ini untuk:
Almamater ku tercinta
Program Studi Pendidikan Islam
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Yogyakarta
&
segenap pejuang nilai-nilai pendidikan multikultural

iii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 158/1987 dan 0543b/U/1987, tanggal 22 Januari
1988.
A. Konsonan Tunggal

Huruf Nama Huruf Latin Keterangan
Arab

ا Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkan
ب Bā‟ b be
ت Tā‟ t te
ث Ṡā‟ ṡ es (dengan titik di atas)
ج Jīm j je
ح Ḥā‟ ḥ ha (dengan titik di bawah)
خ Khā‟ kh ka dan ha
د Dāl d de
ذ Żāl ż zet (dengan titik di atas)
ر Rā‟ r er
ز zai z zet
س sīn s es
ش syīn sy es dan ye
ص ṣād ṣ es (dengan titik di bawah)
iv
ض ḍād ḍ de (dengan titik di bawah)
ط ṭā‟ ṭ te (dengan titik di bawah)
ظ ẓȧ‟ zet (dengan titik di bawah)
ẓ
ع „ain koma terbalik di atas
„
غ gain ge
g
ف fā‟ ef
f
ق qāf qi
q
ك kāf ka
k
ل lām el
l
م mīm em
m
ن nūn en
n
و wāw w
w
ـه hā‟ ha
h
ء hamzah apostrof
`
ي yā‟ Ye
Y

B. Konsonan Rangkap karena Syaddah Ditulis Rangkap
ةددّعتـم ditulis Muta‘addidah
ةدّع ditulis ‘iddah

C. Tā’ marbūṭah
Semua tā’ marbūtah ditulis dengan h, baik berada pada akhir kata tunggal ataupun
berada di tengah penggabungan kata (kata yang diikuti oleh kata sandang “al”).
v