metode bimbingan agama maulana habib muhammad luthfi bin yahya dalam menumbuhkan bela ...

104 Pages·2017·6.6 MB·Indonesian

METODE BIMBINGAN AGAMA MAULANA HABIB
MUHAMMAD LUTHFI BIN YAHYA
DALAM MENUMBUHKAN BELA NEGARA

Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Sosial (S. Sos)

Disusun oleh

RIDWAN BUSTOMI
NIM. 1110052000037

JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM
FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2017 M. /1438 H.

ABSTRAK

RIDWAN BUSTOMI NIM: 1110052000037, Metode Bimbingan Agama
Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya dalam Menumbuhkan Bela
Negara, Skripsi Sarjana Strata Satu (S1), di bawah bimbingan Drs. M. Lutfi.
M. Ag (NIP: 19671006 199403 1 006).
Bela negara merupakan sikap yang harus dimiliki oleh setiap warga
negara. Semangat bela negara perlu terus dibina sehingga keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia tetap terjaga. Sikap bela negara sangat bermanfaat
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Manfaat tersebut diantaranya negara
akan aman dan damai, pembangunan negara dapat berjalan lancar dan pendapatan
negara akan meningkat. Untuk menumbuhkan bela negara tersebut di butuhkan
bimbingan agama dengan menggunakan metode yang khusus pula. Agar
masyarakat terbimbing dapat memahami esensi dari bela negara. Sehingga pada
gilirannya akan tumbuh semangat dan sikap dalam membangun negara. Dari
sekian banyak ulama-ulama yang berperan menumbuhkan sikap bela negara,
Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya merupakan salah satu ulama yang
mendidikasikan kehidupannya dalam membimbing dan membina bangsa ini
dengan kemampuan dan keilmuan serta dunia pendidikan yang dimilikinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang metode
bimbingan agama Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya dalam
menumbuhkan bela negara. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode
deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Adapun pengumpulan data
penelitiannya dilakukan dengan wawancara dan observasi yang diperoleh
langsung dari sasaran penelitian berupa catatan, rekaman dan data-data dari
sumber yang terkait dengan penelitian. Penelitian ini dilakukan di berbagai kota
dan daerah di Indonesia.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode bimbingan
agama yang dilakukan Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya yang
diberikan kepada WNI dalam menumbuhkan bela negara, yaitu dengan metode
langsung dan tidak langsung. Pertama, metode langsung seperti: metode individu
dan metode kelompok. Pendekatan kelompok yang dilakukan menggunakan
beberapa teknik, yakni metode ceramah, metode tanya jawab, metode cerita
sejarah dan metode menyanyikan lagu. Kedua, metode tidak langsung dalam hal
ini Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya memberikan keteladanan yang
baik serta melakukan kegiatan-kegiatan yang dapat menumbuhkan bela negara
kepada WNI seperti kegiatan: Kirab Merah Putih, Kirab Panjang Jimat, daftar
ilmiah, radio dan sosial internet.

Kata kunci: Metode Bimbingan Agama, Bela Negara.
v
KATA PENGANTAR
ميح رلا نمح رلا للها مسب
ّ ّ
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala, atas
berkat rahmat serta kasih-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
dengan judul “Metode Bimbingan Agama Maulana Habib Muhammad Luthfi bin
Yahya dalam Menumbuhkan Bela Negara”.
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar S.
Sos (sarjana sosial) bagi mahasiswa program S1 pada program studi Bimbingan dan
Penyuluhan Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh
dari kesempurnaan, oleh sebab itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangun dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini.
Selesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, sehingga
pada kesempatan ini penulis dengan segala kerendahan hati dan penuh rasa hormat
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah
memberikan bantuan moril maupun materil secara langsung maupun tidak langsung
kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini hingga selesai, terutama kepada:
1. Dr. Arief Subhan, M.Ag. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu
Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Suparto, M. Ed, Ph. D. Selaku
Wakil Dekan Bidang Akademik, Dr. Raudhonah, MA. Selaku Wakil Dekan
Bidang Administrasi Umum, Dr. Suhaimi, M. Si. Selaku Wakil Dekan Bidang
Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama.
vi
2. Dra. Rini Laili Prihatini, M.Si selaku Ketua Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan
Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta.
3. Ir. Noor Bekti Negoro, SE., M.Si selaku Sekretaris Jurusan Bimbingan dan
Penyuluhan Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta.
4. Drs. M. Lutfhi, MA selaku Dosen Pembimbing Skripsi, tanpa beliau mungkin
skripsi ini hanya menjadi setumpuk kertas yang tidak berharga. Betapa beliau
sungguh bersabar, rendah hati, terbuka, mendidik peneliti dengan baik,
membimbing dengan bijaksana, memberikan segudang ilmunya, menyediakan
waktunya, memberikan penulis kesempatan untuk mencoba hal-hal baru, dan
segala halnya yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Semoga Allah SWT
senantiasa memberikan bapak yang terbaik, seperti bapak memberikannya
kepada penulis. Aamiin.
5. Drs. Helmi Rustandi, M. Ag selaku Dosen Pembimbing Akademik. Karena atas
bimbingan bapak, penulisan skripsi ini bisa lanjut ke seminar proposal. Semoga
Allah SWT senantiasa memberikan bapak yang terbaik, seperti bapak
memberikannya kepada penulis. Aamiin.
6. Untuk Aa Muhammad Hidayat, orang tua dan sekaligus guru yang telah
menyayangi, membimbing, memberikan petunjuk, mendo’akan penulis dan lain
sebagainya yang tak terhingga sampai-sampai tidak bisa terucapkan oleh kata-
kata. Penulis sangat bersyukur sekali menjadi anak dan murid Aa, karena
vii
melalui perantara Aa, penulis bisa lebih mengenal Allah SWT, Nabi Muhammad
SAW dan para Ulama. Semoga Aa selalu diberkahi Allah SWT, dikabulkan
segala hajatnya dan bahagia dunia akhirat. Aamiin.
7. Untuk kedua orang tua yang melahirkan penulis yaitu Bapak Tominin dan Ibu
Samroh, penulis bersyukur telah dilahirkan kedunia ini. Terima kasih telah
memberikan semuanya, merawat, membesarkan, menyayangi, mendidik,
menyekolahkan, memotivasi, memberi masukan, dan lain sebagainya yang tak
terhingga sampai-sampai tidak bisa terucapkan oleh kata-kata. Suatu saat pasti
akan penulis buktikan, penulis bisa berdiri tegak dengan kedua kaki penulis
sendiri, dengan segala apa yang telah engkau ajarkan. Semoga Bapak dan Emak
selalu diberkahi oleh Allah SWT dan bahagia dunia akhirat. Aamiin.
8. Untuk Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya yang telah mengizinkan
penulis untuk menulis skripsi ini, sehingga penulisan skripsi ini dapat
terselesaikan. Semoga beliau selalu diberi kekuatan untuk mempertahankan
kedaulatan NKRI ini dan semoga Allah SWT selalu melindungi beliau. Aamiin.
9. Untuk Habib Muhammad Baha’uddin Al-Alawi selaku anak kandung Maulana
Habib Muhammad Luthfi bin Yahya. Terima kasih untuk kesan pertama yang
terbuka, untuk pintu rumah yang selalu terbuka lebar untuk penulis, sehingga
penulis dapat bertemu dengan Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya.
Semoga Allah SWT senantiasa memudahkan segala urusan beliau. Aamiin.
10. Untuk Bapak Budhi Haryanto yang sudah membantu penulis untuk
menginformasikan keberadaan Maulana Habib Muhammad Luthfi bin Yahya,
viii
sehingga penulis dapat bertemu dengan Maulana Habib Muhammad Luthfi bin
Yahya. Semoga Allah SWT selalu melindungi bapak. Aamiin.
11. Untuk keluarga besar penulis: Mpo Lia, Mpo Nur, Bang Dimas, Bang Andri,
Mang Toni, Uwa Mus, Bi Isah, Mang Mamak, Mang Jahid, Mang Didin, Bi
Samroh, Kak Sholeh, Kak Lani, Kak Nok, dan Sidik yang memberikan
motivasi, do’a dan kasih sayang kepada penulis. Untuk keponakan penulis:
Azza, Azmi dan Berril yang selalu membuat penulis termotivasi untuk bisa
mandiri dan terus melangkah menggapai masa depan.
12. Sahabat-sahabat BPI: Heriyanto (Joshua), Muhammad Najmul Umam (Gus
Mul), Ali Munandar, Syarif Hidayatullah, Yeni Nur Asiah (Zae) dan M. Haris
(Tikus). Terima kasih untuk segalanya, bahagia itu sederhana “saya dan sahabat
saya” saling berbagi cerita dan kita berbuat kekonyolan.
13. Teman-teman BPI seperjuangan: Siregar, Yudha, Muis, Alam, Husein, Ola,
Jannah, Mela, Titi, Sefti, Ayu, Sri, Ela, Indah, Deuis, Puang, Mini, Icha, Fia,
Nisa, Ria, Nurul, Elva, Ennu, Izur, Rif’ah, Fitri dan Sajida terimakasih kalian
sudah menjadi teman-teman seperjuangan yang solid, canda tawa telah kita
lakukan di dalam kelas yang ramai dengan suara-suara emas meskipun jika
sedang terhening di saat diskusi karena bingung mau ngomong apa hehe.. sukses
terus untuk kita semua.
14. Teman-teman BPI keseluruhan: Ucok, Endin, Nan, Komok, Irfan, Aswad, Sabri,
Jamal, Cunbou, Obel, Buduk, Muzay, Sondi, Bang Jek, Bagol, Novi, Syaitibi,
ix
Fahri, Taufik, Niko, Ubay, Taufik, Dimong, Tegek, Mandra, Wahyudi, Diah
Selviani dan lain sebagainya. Terima kasih untuk semuanya.
Terakhir kepada semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu
yang telah ikut berpartisipasi dalam penulisan skripsi ini. Dengan tidak mengurangi
rasa hormat kepada kalian semua, penulis mengucapkan banyak terima kasih.
Semoga Allah SWT memberikan yang terbaik untuk kita semua. Akhirnya kepada-
Nyalah penulis serahkan segala urusan ini. Penulis berharap agar skripsi ini dapat
bermanfaat bagi kita semua dan menambah khazanah pengetahuan walaupun belum
sepenuhnya sempurna.
Jakarta, 30 Oktober 2017
Penulis

Ridwan Bustomi

x