Table Of ContentJ.
R.C APABLANCA
lECCIONES
ELEMENTALES
DEA JEDREZ
RICARDO AGUIILERA
EDITOR
Apartado 9.138
MADRID-6
RICARDO AG VILERA,E DITOR
PADILLA, 54,B AJCO - M A D IR.D - 6
TítuloL:E CCIONES ELEMENTALES
AutorJ:. CRA.P ABLANCA
DibuPjeopeP: l á
ColeccidóeBn o lsilnl.o08
Quinta edición
Sextaed ición
Númerod elCa tálogog ener3al6,
MadridOc,t ubre1 972
Depósilteog aMl.:2 8.860- 1972
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EDICIOCNAES� IL'TLA, As..- MaestArloo ns2o1,- Madrid-28
NOTAED ITORIAL A LA QUINTA EDICION
Agotadasl ase dicion1e94s7 ,1 9571,9 69y
1970d ee staLsE CCIONESE LEMENTALdEeS
ajedreezx,p licapodras J.R .C APABLANCA a
través del as emisoradse ra dio norteamerica
nas,h emosp reparadcoon mayora tenciunóan
nueva edicidóenl as mismas,q ueo frecemos
a nuestrjóovse nesini ciaods amiyg os hispanos
y latinoamericaneonsn uestnruae vCao lección
deB olsillo.
Estaúsl timas ionleecscd e Capablancan o
puedenf altaern elp rograma dees tuddieo
quienseesi nicieann l osm istoesr diela jedrez
puesc onstituay neond ,u darlouno, delo sm as
valioseolse mentdoese nseñan:r.a tanto desde
el.e untdoe vistat eóricoc omod esdeel p unto
dev istpar áctico.
R.A .
Madrid,m arzo 1972
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PRESENTACION
Enf ebredreo1 942J,o sRaéú lC apablaenlgc ea,
nial maestrcuob ano, a travdéesl osm icr6foRnCoAs
Victodre, l aN ationalB roaácastiCnogmp any de
New Yorkd,iv ulgaba parael m undo hispanuon as
leccidoneae jse drqeuzer, e sultsaupr oosrnter t raba;o,
ya queu nm esm ást ardleoa sj edrecdiets otdoa esl
mundoh ubimdoesl maentarl am uerte delg lorioso
Capablanca, ocurriáean a quellcauid ad.
NuesrtervaiA sjteadrE ezs pañpoubllc 6i aquellas
leccoines, y,p esael ansu meroismapse rfecccoino nes
quef uertorna nscriertaa psos,ib lea preceilsa ern tido
profundamdeiánátcet icqou el aisn formaba.
Biemne recaeqnu ellpas6 stumleasc coinesd eC apa
blanqcuaep asena c onstiuitre stber evvoeul men, con
elq uee staosm segurdoeso frecae lro as; edrecistas
deh ablespaa ñola.l aop ortunidad deg otard el ad ificil
sencilcloenqz u ee lg enialc ubadnoe scublorsis rela
cretodse la jedrye sze ñalaab tado os, iniciayd os
maestroeslv,e r dadreom ediod ea/ cantealrp rogreso
prácticeon t and ificacitli vidadhu mana. Las últimas
l1cciodneeC sa pablcaonncsat #ualy peanrq, u eu nv er-
7
""1eto documentoh istóricod eina preciablev flolre,l
me;oe,lm eentJoe ¡ uiciPo" "a"p ,ecitircuán to signi�
/icaba Pª'e"la iedesreh ezo mbrienco mpm"able ycuán
me,ecidamenteo cupeólm áximop uesteno ela ;eJrez
mundial.
RICARDO AGUILERA
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1. SALtJDO
Antes dec omnzare estas leccionesdeseo en·
viar un cordial saludo at odoloss ajedrecistas.
Estase ried edi sertacionesv a dirigida al agran
masa deafi cionadloastin oam ericanos, princi·
palmente a losd efu erza media,a unquen o
dudoq uel os aficionadmoáss expertos encon
trarán a menudeon mis palabracsosas dein
terésy utilidad práctica parae llos.
La demostraciónd ees ta última aseveración
Ja tuveha ce sólunoo s días. Estabyao o bser
vando Ja marcha deun final dep artida entre
dosafi cionadosd ep rimera fuerza en uno de
los principaleCsl ubdse ajedrez americanos.
Alrededorha bíav arioafisci oDadosd ep rimera
línea. La partida terminóe nta blasy, un o de
los contendiensteves o lvihacói a mí ym e pre
guntó si� udoha b� ganado el final. Yo esperé
unos momentopsara, vers ia lguno del osfu er
te$ aficionadosal líp resentes decía algo; pero
ante 'esli lencgenieoral , contes«tSeñéo:re s,us
tedes me sorprendenE. see sun final para prin-
cipiantqeuse,t odouss teddeesb eríasna bedre
memoria.E n misl ibreosstá e xplicadcóom o
seg ana.»
Estpae quefiaan écdotas obreu nod el oste
masq ueh emosd et ratdaer muestrdeaman era
claray evidenqtueet odolso sa ficionadaossí,
losmá s fuertesc omol osm ásd ébilpeuse,d en
seguicro ni nternéuse strocsur sosy,a s eap ara
aprendeyra,s ea para perfecciolnoascr o noci�
mientaonst eriormenatdeq uiridos.
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2. ¿QUE ES EL AJEDREZ?
Ela·je drez esal gom ás queun juegEo.sun a
diversiiónnt elecqtuuealt ienael go dear tey
muchod ec iencEias.a, d emás, un medio de
ace rcamie nto sociale intelectual. A mi juicio,
ela jedrdeezb iefroarm arp art e delp rogram�
escodleart o dos losp aísesC.o menzandoa los
dieañzo s,t odolso essc olares debierraenc ibir'
regularmente leccioenne se stamsa teriavsa,
riando lad uracidóen di chas clasess egúnl a
edady capacidadde l os alumn os.
Ela jedreezs e n elo rdeinn telecltuoaq lu e
eld eporte ene lo rdefíns ico:un medio agra
dabldee e jerciltaarp arte delc uerpoh uman o
ques ed esead earsrollar.
Además, deelsp dunet od evi stas ocilaols,
iniciados tieneenlres to des uvi da l!Ilª diver
sióúntil para pasar agradablementmeu chas
horasd urantteo do elt ranscursod es uvi da.E l
ajedrezs irvceo,m op ocas coseasn e stmeun do,
paradi strayer o lvidarm omentáneamentlea s
preocupacidoenl eavis da diana. En mi expe-
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