Le mot et l'idée : révision vivante du vocabulaire allemand

132 Pages·2000·5.553 MB·French

by  R Loriche

lèmot
· _ ·
et
l'idée
r
.
COLLECTIOMNÉ THODEE T TRAVAIL
MOT
LE
ET
L'IDÊE
Révision vdiuv vaonctaeb ulaire
ALLEMAND
parR .L ORICHE
OPHRYS
1 SB2N-7 080-0002-0
La Lold u 11m ars1 957n 'autorlHanutx.t ermesd esa llnéH2 et3 de !'Arti4cl1e,d ' unep artq,u e
IN • coplHo u reproduction• 1trrléccteervméeenIlst ll 'ueagep rivdéu copisteet non deatinéIlealu ne
utillHticoonl lect•i veet .d 'autrpea rtq,u e lesa nalyaeeat l eac ourtecsi tatiodna•n su n butd 'exemple
etd 'illustra•ttioountr,ee présentaotui roenp roductIinotné graolue , partieflalieta,ea nal ec onaentement
de l'auteouur de sesa yants-drooui aty ants-caueaaeti. l lici(tael•i né1a" de !'Arti40c)l.e
Catter eprésentaotui roenp roductpiaonrq, u elquper océdqéu ec a soitc,o nstituedroanictu nac ontr•
!acona anctionnpéaer l eaA rtlcl4e25a ata ulvendtau Code Pénal.
© EditioOnpsh rys
1965
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PÉRFCAE
En dehordse quelquesq-uuino sn tp erdu tcoountt aacvte cl esr éalitdées l'enseignement,
maisq uin 'en contpiansum eonitn às v oulolierr é gentneurln, e c ontesptleu lse r ôlqeu ep eutj ouer
unr ecuediel v ocabulpaoiurerm ettraeu poinett c omplétdeersn otionnésc essairefmreangtm en­
taireetsi mparfa.i tes
Lesc onditions de l'ednessle ainggnuevemisev natn tseosn tt elles nqouu'sei slt apparu qu'à
côtéd u PETITV OCABULAIREA LLEMAND de notre Collce McEtTiHoOnD E ETTR AVAIL•,
parfaiteamdeanptt eét s uffisant jTursoqius'ieèunmn e n ouveolu vragse' impospaoiutrr épondre
à desb esoiancsc ruest c ombledre sl acundees pluse n plusg raveCs'.e setn foncuenre p orte
ouverqtuee d ep arldeers c onditidoent sr avadiepl l uesn p ludsi fficdialnesls e sc lassdees l angues
vivantdees l,e uresf fectsiafnscs e sscer oissadnet lse,u rhso rairteosu jouirnss uffisdaensmt asî,t res,
de pluse n plusn ombreudxo,n tl ab onnev olonetté led évouemennet s auraiednits simuler
/'ifnfsiusadnecl ee ufro rmation.
Para illeluarr sé,f ordmee l 'enseigneetml eensmt é thodde'se nseignepmreéncto nidsééveosi lent
deso bjectfiofrmsto desteetsd esa mbitioàn vsr,a dii ref,o rlti mitéLeas s.a nctidoun ba ccalauréat
ser évèdlee m oinesn m oinpsr obanptaer l ess olutidoen fsa cilqiutisé ' offràe ln'té l.è ve
Etp ourtaàn mte,s urqeu e/ 'enseignemendte sol fafnigcuvieiesvl a ntseev se uptl umso desteet
pluesf faclée,se xigencdee sl av iei nternatisoenf aolnept l upsr essanlteeb se,s oidne connaitre
àf ondu ne lanégturea ngsè'riem podseep luesn p lusQ.u ed iraitd-'ounn e entrdeep croinsset ruction
automobqiulieà unec lienttèoluej ouprlsu nso mbreuestep ludsi ffiocfiflrei rdaesim to dèleasu x
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C'espta rcqeu en ousp ensonqsu e l'édt'uudnele a nguvei vandtoei vti seprl ush autq uel e
butq u'olnu ia ssigonfef iciellemennotu sa vqounesv oulu meatutxrm ea insd e nosé lèveusn
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criantdee sl 'enseigndeem eln'ta llemmaanids,a ussài êtruet ilipsaér,l 'élèsveeu olu sousl a
directdieo sn onp rofessceoumrm,e moyde'na cquisdi'tuinov no cabulaviirvea nt deatn,su ne
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Le titrdee ce recueeitlu n coupd 'œiàl sonp lanm ontreront claniorterdmeee snste in:
présenlteev ro cabulasioruesu n doublaes pecdt',u npea rt ddoenssl istdees m otsp ropices aux
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de véhicudlee ls' idNéoeu.s c onseilàl lo'nésl ètvrea vailsleaundlte t oujouarbso rdleerv ocabulaire
parl et extceh,e rchaàn dté duidrue c ontexltees endse tel miogtn oreétn e recouràan Ito l iste
de motsq uep our conoturv ôélrei foinc.aL t'iélècvuer ieouuxp luasv ancé troéugvaelream ednotn s
let extseu ivmia tièàr ee nricsheiscr o nnaissaennc edsé couvrda'natu trmeost sd ontl ar éfloenx,i
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éventuellelmere encto uàr usn d icotninairleu,pie rmettdr'aé lucildese ern sA. t ravamiélt hodique,
progrcèosn stants.
Nouss eronrse connaisàsa nnotscs o llègdueesss uggestieotcn rsi tiqquueesl 'usadgee c e
volumpeo urrlae uirn psir.e r
-3-
ACCNETT ONQIU,ES INGES EATBÉ RVITAINOS
Accentuat-ioLn'. actcoenniteq smutae r qeuncé a racgtrèaErsxe:..sd eBra cksltabe riinq,u e;
deBre tolneb, é tounzn;ui ferdmeénc,o ntaeglneltm;eg iénna,él r.
Noms-. Nouisdn qiuoennsp rciienp poucrh aqnuoeml eg néitsiifn geutll iene orima ntif
plurLiete eiltrs. i gnqiufeli eme o tn ec hange poaugs é nfsis otigiinutel ris,io ta un oimantif
pulriieall d ;a ncsec aIso f ordmuen oimantsinifg iuelLre.s ieg ni"dn iqluaef lexion de la
voeyldluer adli.c a
Ex:.d eLre hr(es-r,)c 'te-sàe-d deiLsre hrdeirLese ,h rer;
doHsa u(se "se,r c)'s età--ed dierHsa usdeisHe,a user.
Quanldep u lrine'lep satisd n iuqéi,el s rta roeui unsiLteéms.o tcso mmEeri egnqiusrie dboluent
l'fsia nla ug énistiginuifle ert a up lruimealr quceenr te dboelumendtel af açsouni v:a nte
Ex:.d oEsr ei(gsnsisesss e,) .
Dem êmqeu aniydl cah angedmele 'ne.Btns sd e:Fr l .Bu (ss"esss,de o)Ss,c lh.Bo (ss'e'ss,s er).
Verbe-s.L esv erbfeasi bnlese osns tu idv'iasu cidunince atPoiuolrnev .se rbfeosr( tdso nt
lal tiesf iugràe l af idnu v oluvmeer,bs eisms ps leeulenmoeundsto )n neonntspr aer entlhaè ses
volyeldeup réteétcr eillted up airctei ppassé.
Ex:.e mpfan(giae,)n .
Nouasv ovnosu mlaur qpuaerrt iiècruelmleapn rté sedn'cupena ecr utliseé parabtlarei.t
penclhasé é padruve e rpbreo predmietn.t Un
Ex:.e inü/hrf:ei ntn roduire.
Natulmreeenlctet raniest em epta qsu aonndé cirtla 'elmlanIdil.d n iqquueel ap ladceec ette
partpiecuuctlh ea nger.
Abréviatsiiognnse,-s .I ly ena lem oipnosss ib:l e
adj.a djectif; (+ doto.u+ aec.) lev ersbeec onstruit
= =
adv.a dverbe; avelced atoiuaf v elc' accusatif;
=
d.h . dohse Bitc,'s et-ràe-;d i pluorup. l . pulriel;
=
appr.a pproximatif; u.d gl. etc aetera;
=
zB.. zumB eisppaierex le,m ple; usw.u nsdo w etieert,c aetera;
=
qqch qulequceh ose; v.m ixotuev m.. vermbiex (tale l isetset
=
qqn quelqu'un; donnàé leaf in vodlueu )m.
inv= .i nvalrei;a b Les ig�n ree nvào uinae u tpraer ag.r aphe
- .4 -
TALBED ESM ATRIEÈS
- LAM AIOSNL.a c onstrLuecp trioobnld.èul m oeg emLe'nertxi.te éLu'ri.n térieur
1. 7
I.l -LAV IEDO METSIUQE.Le vsi sitLeasu larlsàe. m angeLarc .u niesL.ie s
chambLroes lsae.ld eb ainL.ec haufLf'alégacei.r Laemg éen.a ge
• • • • • • • • 1 O
LAF AMILLEL.' éducLaetdsio omne.s tLieqasum eisLs.af. a lmliseer éunit
1.1 1 •• 15
I.V LAN OURRIUTRE.L em angLeerb .o iLreers.e pas
• . • •••••.•••• . . . • • . . 18
V JEUEXT A MUSEMENLTejSsuo. te sL.e jsue xd es ociLéetlséso .sii r
. ••• ••• 22
VI. L'ECOLEETL 'EDTUICOALNa.s laldeec lsasLee.t raivslac loaei.Lr eéslv èes.
Lenso tLeesus.n eirvsités
. • •.. • • .. • • . . • • . . . • . . • • . . • • . . . • . . • • . •. •. . 25
VII LEMSA TEIRESSC OALIRESL.es sc ienLcal etisét.r atLu'rhei.s toire
. • ••..••.• 29
VII.I LEBSE AUX-ALRaTp Se.i ntLuosr ceu.l pLtaum rues.i qLu'ea.r chitecture
•• 32
IX. LEC ORPHSUM AINL.e v isaLgete r.o Lnecms.e mbres
• • . . • • . . • • . .• • . . 35
X. LAS ANTLEa.m aladLieems.a l adiLeam so.r t
. .• . . .• • . . • . .. • • • • . . • • . . 38
XI. LECSNI QS ENLSa.v ueL.' ouLï'eo.d oLrega otûL.te t. o ucLhoep rao.rel .R ier
etp leeru r
• • . . • . .. • • . . • • . . • • . . • •. . . . . . . . . . .. .. • • . . . • . .• • . . • •. . 40
XI - L'ACTIVCIOTREP ORELLeLsmE o.u vemeMnatrsc.he etcr o ru.i Arttraper
L etl ancer
'·.• . . . . . . • • . . • . . . • . . . . • . . • • . . • . . . . . . . • . . . . • . 4. 3• • • • . . . • •
XII-IL.E JSU EXE TS PORTSSp.o rd'étqsu isppeo,ri tnsdd iuveiLlasc .h asestle a
pêche
. . . . • • . . . . . . • • . . • • . . • • . . • • . . • . . . . . . . . . . . • . . . • 4• 5. . • • . . . . • •
XVI. L'HAIBLLEMEVNêTt.e mmeancstussl .Vi êntemfeménitnssi. Ln ac outure
• •.. 48
XV. LEC EILE TL AT ERRLEe.c ieLlot. e rLreems.o ntagLneepssi .e rertle ess
métaLuexcs.o udr'se au
• • .. • • . . •• . . . . . . . .. . . . . . . • . . . . . . .. . . . . . . 51
XVI. LET EMPEST L ESS AISOLNeSp .rt ienmpL'sé.t éL'.a utomL'nhvei.e rL.a
natuhrotesi le
. • . . • • . . • • . . • . . . • . . . • • . . • . . . . • . . • • . . • . . . . . • • . . . . . 55
XVII. LET EMPLSE.C ALENDRLIeEdsRi s.vi iodnust empLsam. e sudruet emps.
Lec alenLdarv iiheeur m.a ine
. . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . .. . . . • . . . • • . . . . 57
XVI.I I A LAC AMPGANEA.U V LILAGREo.u tCehse.nm siP.al ceMsa.i soHnabsi.-
tanMtést.i veliralsg eois
. . . . .. . .• • .• . .. . . . . .. . . . .. . .. . . • . . . • . .. • • 61
XXI. JARDINEST V ERGEFReSlu.sr, F ruiLtésg,u mIesnse.c te·etO si seaLuex .
jadriange
. . • . . . .. . . • . . . . . . . . . . .• • . . . . . . . . . •. . . . . . .. . . .. . . .. . . 63
XX. LAF ERMBEât.i nmtesL.eB éitlaA.u traenmsia uxL.ab asse-.c.o.ur. . . .
. 67
XXI. LETSR AVAUDXE SC HAMPLSe.cs é réaFllesee sut.rb êtdeescs h asm..p
. 70
XXII. LES AREBTRL ËESSF ORETASn.ia muxe tg iibe.r . ...... . . . . . . . . . . .
. 74
XXI - AUB ORDDE L 'EAU.A niamuxP.l adiusb iairnL .am erL.ap êchLeep. o rt
11. . . 77
5
- -
XXI.V - LPEASY EXSO TIUQESL.af auentel af loLreeis.d n igènes
79
XXV-. EN LVLIEL.ar ueL.apo lei.cL se pompiLeorc sci.ur lna tio
81
XXVI. VIEU RABNIE.L op ostLee.ss pectaLcelsEe glsei.ssL .e sH ôteelts
- RLA estaurants
• • • • • • • • • • • • .• • •• •• •• • • • • • • • • • • • • • • . . . . • • . . . • • 8• 4• . • •
XXVII-. PROEFSISONEST M ETEIRSP.r ofelséisrbiaolLnee csso. m merçants
• • • • • . • . 88
XXVII.I -L'NIDUTSRI.EL ec cpiettla etl r aivlLa.e msni eest l am éatllugrieAu.t res
indusLtersmi aecsh. iLneel sa.b oratoire.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 9. .1 •
XXIX-. LEC OMMERECTEL ESA FAFIRES. prDoud ucatuce ounrs ommLaetse ur.
entrepribsaensq.uL easLm .ea sr idneec ommerce .
• • • • • • • • • • • •. • •. . 95
XXX-. LESV OYAGELSe.vs o ysa dg'eautreetdf 'oaiudsj' oihu.uLr 'auotbloiemL.e
cheimnd ef erE.nm erE.nl a'ir .
• • • • • • • • • • • • • • • .•. •. .• ... . . .... . . 101
XXXI-. L�'�LEMA.NGE..L 'éettal step ouvoLiecr oisyt.e Lne.p atriL.ac ommuLnae .
soc1eté. La Justice .
• • • • • • • • • • • . • • • • • • • • • • .• • .• • .• • . . . . . .1 0.6 . . . . . . .
XXXII-. LEFS ORCAERSM EELS'.a rdmeét ee rLraem .a ridnege u erLr'ea.v iLaat ion.
guerertle ap oix .
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • .• • .• • .• • . . . . . .1 .1 1. . . . . . .
XXXII.I -MORALEETR EGLOIIN.L eb ine etl em olQ.ua ilteétsd éfaLuatr sleg.ii on
116
XXXI.V VIAEF FECTLIeVssEe .n tidmuer neit rsa luaxr mes .
LA • • • • • • • • • • • •. • • 121
XXXV. VIEIT NELELCTEULLLE'.e sLparm iétm.o iLr'ei.ma atgiiLonanr .a ison.
LA
Lav olonté .
• • • • • • • • • • • • • • • . • • • . • • • • . • • .• • .• .. • •. • . . . . .1 2.3 . . . . . . .
VerbfeosrA tdsv.e rbes. . . .
• • • • . . .. • .. . •. . . . . . • . . • • • •. • • . . •• • .. . . .1 2 .6
-6-
DASH AUS MASION
1. LA
- -
1 DER BAEUI NEHSA USES
Lac onstrudido'nu nmea ison
eieni geHnaesus . unem aisoàn s oi
. . •
besi(t0z6ees,nesn ) posséder
derB esi(tsz-),e r lep ossesseur 4
wohn(ein+n d o)t .habiter
geho(r ed+not .• )• . • apparteniqru elàq u'ue:fnei WHrnoa shub naueumnno gkslCesfu)ran ai grbeeân titimu rmn oemb aiilsioenr
miteen• • . . . . . . .. .• loue(r apur opriéHtaasuiz ruve e)r ka•u• fmeains oàn vendre
diWeo hnu(n-e,gn ) l'appartement deArr chi(teeenkn,.t) / 'architecte
deBra utpz(l eos, /"'ee)mp lacement
• •
dePnl azne ichnefani rlee plan
2
5
derM ietve(rst",)r l oebg a il deUrn tern(esh-,m)/ e' ern trepreneur
derE igentüCmse-,r) lep ropriétaire diBea tuelsleC- n, ) lec hantier
vermi(e td+e ont .>lo ue(ra luo catairdeiH)ea ceC k-n,) • • lap ioche
• • • • .
deZra hl(tsae,g)• • .· lej oudru terme ddoiSseFc uhnadu(of-nme,a)el •u •n s lt/a p elle
diMei eCt-en, )• • • • . lel oyer heben Co,c roeu)sl eerfs o ndations
weisCieen, a ui•s e• )• • expulser deZre me{nst•)•• •• ••••.• lec iment
küngdein .. doncnoenrg é diSeo hdliePe,l at.t laes e mellleas, o le
• • . . . . . • diMea ue(rpn.l )u rlemsu rs
3 6
mobliWeorhtneu n.ga eppna rtememnetusb lés deMra ur(es-r), lem açon
der S(tsee,)i n lap ierre
deMri ete-r) • • •C•s u,nl ocataire deBra cks(ts•e•e,•)i• .n l ab rique
derU ntermCis-)e, .t leers o us-locataire deMro rtCse)l • • lem ortier
bleibCeinei e,) • •• • •• restedre,m eurer doGse rüCses,et••) •• •••••• /'échafaudage
auzsi/ eChoeognge, n ). déménager deBre t(osn) leb éton
• • • • • • .
deUrm zuCgs ",e ) led éménagement deSrat hblet{osn) leb éton armé
. • . •••.
Enl elgenesz uHb aeussl (tzBeens lstzeeirn es Hzauus see)is ni swto hld erT raume ines
- 1.
jedeVni.e lLee utweo hnelnne ineHma usd,a si hnenni chgte ho(rdta nsi chith rE igentius)m.t
Siem leteeni nH ausC odeeri nWeo hnun.g )
DerM letverbtersatgi mdmiteB edingunzgude enn,e n Edgleern tüsmeeirHn a u(so der seine
- 2.
Wohnu)n vgerlmetedte,nB etraugn dd enZ ahltfaügr dMilee tVee.r saudmetrM ietseeri ne
Mietzeuz ahlseonk ,a ninb nd erE igentüamuesdr e mH aus( deWro hnunwge) lsaebnez,ru vor
muJ3e ri hmk üngdeln.
- 3.M anchBee sithzaebre mno bleltreW ohnungoedne mro blieZritmem ezru v ermieStieen .
vermiedtaennan n M letoedre Urn termlWeetnenjr e.m anndi chitne ineHma usw ohnebnl eelnb
darsfo,m uJ3e ra uszleuhnedn eainndee Wroeh nunsgu cheEni.nU m:wigs jte dokcehi nKel einig­
keit.
- 4.I smta nr eicghen usgo,k anmna ne inH auksa ufen odebra uaeWunic.lh ml a n eHianu s
kaufesnog, e hmta nz ue ineWmo hnungsmkal,ed rere ingea nzLei stveo nH ausehrant d,i ez u
verkausfiennd . mZainee hsvt o re iHna uzs ub auesno,w endemta n sicehi naeAnnr clhtekten,
dere ineBna ulpatvzo rschulnadg t dPelna dne sH auseesn twiurnfdtz:e lchnet.
- 5. DUenrt ernekhümmemre rsti cuhm dasB aumateurnidad li eB auarbeEiitneBera .u stelle
wirde roffnDeite.e rstAernb eihteerb emni tH acek undS chaudfieelB augruabues D.a nn
wiredi nZee mentsgoehlleeDg atr.a ruufh ednei Mauern.
- 6.D ieM aurerb auesni e SatuesCi ond eBra ctkelsnend)ide,e rM ortveelr binEdrerte.i dcihet
Mauer geeiwniesH soeh es,om uJ3e iGne rüesrtr icwhetredte Dni.eM auerdne rg roJ3erGeenb aude
besteahuesnB etoond eEri senb(eSttoanh lbeton).
-7-
7 maleanns,t reCi,ic hpiee)ni ndre
tünchen blanchài lra c haux
. . . . . . . . . . •
dasH ol(ze s) leb ois der Ma-le. r. l{.e spe .i, n t.r e
)
dasB auhol(ze s.).. l.eb oidse constructdioinFe a r{b-en, ). . l.a p .e i.nt ure
XXII4, -7 deFrar bklü( bs-e), . . selaeu
derZ immermann, lleeuc thea rpentier dePri ns(se-,l) lep inceau
dos Dac(he s"e,r) ••• let oit diLee i(te-nr,) . . l.' éc.h elle
doGse bakl ( s.).,.. . lac harpente
deZri eg(es,)l, . .-.. l at uile
derS chief(esr. ) ... l'.ar doise
11
derD achdeck(e,sr- ) lec ouvreur
topenz i. e.r e. .t a.p i.s se.r . .
8 dero pezi(es-r,).e rl. e c olleduer p apiers
T
deSrc hre(is-n), e rl em enuisier peints
sag.e n. . . . s.c ie.r . . . . .d e. Grl ears{ s-,). . l.ev i.t rier
doBser tt{e ,s er). . .l a.p lanche ddeiGErell aresoksitoc(nlh-snle,t)o..i t lbeae v uirtrlee,c arreau
deHro bel-) . (.s ,l. e r .a b.o t
dddeeire SHN raapa ngeme lmp{ s((el"r,.s> r- u" -,• )) . • .. • • •lll. eee mc scal oroptuee aauux diI(eeslsn eekt,lt)aa• slr ict•h ieo• (. n •- e •• , n•• • )• • • //''éilnesctnta rléillcaeitceitorni que
der Schraubieenhzer
(s,
-) . .. . . ... .. • let ourne-vis
diSec hraub(-e, n). .la v is 12
bohern ............ forepre,r cer
deDre kora{tsee), u lret apissdiéecro rateur
9 deMro blehèinCdsl-,)el rem archand de
meubles
deKrel mpn(es-r,) lep lombier beowhnarb habitable
dosR oh(re ,se )• •••• let uyau eizni/ehC• e•o o• n,)• • • • • e• mménager
deSrc lhos{sse-,r)• •l es errurier • • • •
doSsc hlo{Bs se"ss,s erl)a s errure
derH andwe(rsk,-) e lr'a rtisan
diFee i(l-en, ) lal ime 13
deSrc hraubst(os"c,ek ) l 'étau
doEsln edsvi(es-r,).t leeq lu artideer t audis
10 azrums. •a•m. •m. •e. •n••g•• •e• •.d psraeuërvrnrége t
deGri ps{es-)r, lep lâtrier bauëfll.i. .g . . . . • . d• élabré
gipsveernigp,s e• n• . • plâtrer nie/dr eeri BCeiin,)• • démolir
- 7.D asz umB auevne rwendHeotlwezi rBda uhoglezn anZnltm.e mrleuetrer ichdtaesDn a ch·
geibl.kE sw ird nacmhihtZe eirg elond eSrc helfebre decDkite.s Aer bekiotm mtd enD ach·
deckenr zu.
DieS chrelhnaebrev ni eAlr beaimt HauSsi.es igen BrSeitemt aecrh.es ni mei td em
- 8.
Hobegll atDta.b efia llen kleine aSbt;eü ssc ikneSd p HionlSezi. eb edienseinca hu che ines
Hammes,ru m Nigeeli nzuscheliangSeecsn h,r aubesn,z:u lme Shcehrrauabneznu zieshiebeno ;h ren
Locher usw.
- 9.D erK lempnelre gdti eR ohrfeü r Wdaises erleDietruSn cglh.o ssberri ndgiteS clhosser
an.D iesHea ndwergkeebrr aucohfetFn el leunn de ineSnc hrsatuobck.
- 10E.s kommendi eG lsper,u m dieI nnensedietreM na uerznu v erglpDsieens.we e rden
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