Table Of ContentKONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PANDANGAN
ABDULLAH NASHIH ULWAN
SKRIPSI
Oleh:
SULHERA
NIM. 201110010311049
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
2015
i
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PANDANGAN
ABDULLAH NASHIH ULWAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas
muhammadiyah Malang untuk Memenuhi salah satu
persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata
Satu ( S-1 )
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN TARBIYAH
2015
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PANDANGAN
ABDULLAH NASHIH ULWAN
SKRIPSI
Oleh :
SULHERA
NIM. 201110010311049
Disetujui Oleh :
Pembimbing I Pembimbing II
Prof. Dr. Syamsul Arifin, M. Si Nur Afifah Khurin Muknin, S.Pdi, M.
Kes
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang,
dan diterima untuk memenuhi persyaratan
Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Pada Tanggal: 24Agustus 2015
Dewan Penguji Tanda Tangan
1. Prof. Dr. Syamsul Arifin, M.Si : …………………..
2. Nur Afifah Khurin Maknin, S.Pdi, M.Kes : ....………………..
3. Prof. Dr. Ishomuddin, M.Si : …………………..
4. Drs. Khozin, M.Si : …………………..
Mengesahkan,
Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Malang
Dekan,
iv
Drs. Faridi, M.Si
MOTO
“Keluargamu adalah alasan bagi kerja kerasmu,maka
janganlah sampai engkau menelantarkan mereka karena kerja
kerasmu.”
“Bermimpilah karna mimpi adalah kunci pembuka pintu
kesuksesan.”
"Orang-orang hebat di bidang apapun bukan baru bekerja
karena mereka terinspirasi, namun mereka menjadi
terinspirasi karena mereka lebih suka bekerja. Mereka tidak
menyia-nyiakan waktu untuk menunggu inspirasi." (Ernest
Newman)
"Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-
putus-nya dipukul ombak. Ia tidak saja tetap berdiri kukuh,
bahkan ia menenteramkan amarah ombak dan gelombang itu."
(Marcus Aurelius)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil alamin Tiada kata yang dapat
penulis ucapkan kecuali perasaan syukur yang tidak
terhingga kepada Allah SWT.
Karya ini saya persembahkankepada :
Ayahanda Alm. Burhamuddin, Ibunda Siti Maraipa serta
pa’ciku yang selalu menyertai perjuangan ku dengan segenap
doa yang tulus dan pengorbanan yang begitu besar. Kakak ku
Muhammad Ridwan dan kedua adik ku Nur Atika dan Nur
Afiyani yang tercintayang selalu menghiasi kehidupanku
dengan penuh warna. Pak Ilyas, Ibu Sulmiyati, Ibu Maryam,
serta Ibu Saripa yang selalu mendukung dan
menyemangatiku.
vi
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Sulhera
No. Mahasiswa : 201110010311049
Angkatan Tahun : 2011
Jurusan : Tarbiyah
Fakultas : Agama Islam
Judul Skripsi : Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pandangan
Abdullah Nashih Ulwan
Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi saya tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi, dan juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau
diterbitkan oleh pihak lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah
itu dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Pernyataan ini saya buat penuh tanggung jawab dan saya bersedia menerima
sangsi apabila kemudian diketahui tidak benar.
Malang, 24 agustus 2015
Yang membuat pernyataan,
Sulhera
vii
NIM : 20111001031104
ABSTRAK
Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pandangan Abdullah Nashih Ulwan. Skripsi.
Jurusan Tarbiyah. Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Malang; Sulhera ; NIM 201110010311049;
Kata Kunci:
Pendidikan, Karakter, Abudllah Nashih Ulwan
Latar belakang dari penelitian ini yaitu munculnya Gagasan bahwa proses
pendidikan yang selama ini dilakukan dinilai belum sepenuhnya berhasil dalam
membangun manusia Indonesia yang berkarakter. Bahkan, ada juga yang menyebut
bahwa pendidikan Indonesia telah gagal membangun karakter. Hal ini dibuktikan
dengan banyaknya tawuran antar pelajar, kasus-kasus narkoba, beberapa pelajar
berada di “teralis besi” karena menganiaya gurunya sendiri, serta anak yang tidak
lagi memiliki sopan santun pada orang tua.
Penelitian ini merupakan studi dari penelitian terhadap pemikiran Abdullah Nashih
Ulwan tentang pendidikan karakter. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan
mengetahui pemikiran Abdullah Nashih Ulwan tentang konsep pendidikan karakter
terhadap anak dalam kitab yang ditulis langsung oleh Abdullah Nashih Ulwan yaitu
Pendidikan Anak Dalam Islam.
Berdasarkan masalah tersebut, serta dalam rangka mencapai tujuan di atas, maka
peneliti menggunakan metode riset kepustakaan (library research) dalam mengkaji
data-data primer (kitab Pendidikan Anak Dalam Islam), data-data sekunder (buku-
buku yang membahas tentang Abdullah Nashih Ulwan). Data-data yang
terkumpulkan dianalisis dengan menggunakan metode analisis isi (content
analysis).
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam mewujudkan sebuah generasi yang
memiliki karakter yang kokoh serta iman dan islam yang kuat maka diperlukan
penanaman nilai-nilai keribadian pada anak. Menurut penjabaran Abdullah Nashih
Ulwan penanaman karakter terhadap peserta didik dapat dilaksanakan melalui tiga
tahap yaitu : Pertama, Materi Pendidikan Karakter. Meliputi, materi pendidikan
keimanan, materi pendidikan moral, materi pendidikan fisik, materi pendidikan
akal, materi pendidikan kejiwaan, materi pendidikan sosial, dan yang terakhir yaitu
materi pendidikan seks. Kedua, Metode Pendidikan. Meliputi, metode pendidikan
dengan keteladanan, metode pendidikan dengan kebiasaan, metode pendidikan
dengan nasehat, metode pendidikan dengan perhatian/ pengawasan dan yang
terakhir yaitu metode pendidikan dengan hukuman. Ketiga, sifat wajib yang harus
viii
dimiliki oleh seorang pendidik. Meliputi, sifat ikhlas, sifat takwa, memilki ilmu
pengetahuan, sifat santun/pemaaf dan yang terakhir menyadari tanggung jawabnya.
Ketiga konsep tersebut saling mempengaruhi atau berkaitan dalam membentuk
karater seorang anak.
ABSTRACT
Concept Character Education In view of Abdullah Nashih Ulwan. Essay.
Department of Islamic Religious Education Studies Program University
Muhammadiyah of Malang; Sulhera; student number :201110010311049;
Keywords:
Education, character, Abdullah NashihUlwan
Background of study is the research has an idea process education was not score to
make up human Indonesia character. Even have education Indonesia failed to
character. This is many case prove brawl between study, case drugs, have some
student “mental bars” because persecute teacher and have a child is not polite to
parents.
The research these have to research though Abdullah NashihUlwan about education
character. This research is known purpose though Abdullah NashihUlwan about
concept character education to child from the book Abdullah NashihUlwan that is
Tarbiyatul aulad fil islam
The based problem, to purpose, the researcher used the method library research into
reviewing data primary (the book Child Education in Islam), secondary data (books
that discuss Abdullah Nashih Ulwan). The data from analysis and used method
analyses (content analysis).
From the researcher shows a generation has high character, Iman and Islam strength
to make score for child. From translation Abdullah NashihUlwan make character
for education have tree kids: first, material education character. Cover, material
education faith, material education moral, material education physical, material
education reason, material education feels, material education social, and the last
material education sex. Second, education method, cover, education method
exemplary, education method often, education method speech, education method
focus/ supervision and the last education method human. Third, someone must have
good character education. Comprise, character sincere, piety, have knowledge,
polite/ apologies and the last responsible. The three concepts that each other effect
or be relate a character child.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Ilahi Rabbi yang telah
melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah serta inayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan lancar. Shalawat serta salam semoga
selalu tercurah kepada Nabi agung kita Nabi Muhammad SAW beserta
keluarga, sahabat dan semua orang yang mengikuti jejak langkahnya dalam
menjalani kehidupan yang fana ini.
Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada junjungan Nabi
Agung Muhammad SAW, kepada keluarga, sahabat-sahabatnya, serta para
pengikutnya yang setia. Dengan diutusnya sebagai Rosul utusan Allah untuk
membimbing umat manusia dari zaman jahiliyah sampai pada zaman yang
modern ini.
Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk mendapat gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.PdI) di FakultasTarbiyah Universitas Muhammadiyah
Malang (UMM). Dalam upaya menyelesaikan penelitian ini, penulis telah
banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Bantuan-bantuan tersebut
tentunya sangat berarti dan membawa manfaat bagi penulis. Untuk itulah dalam
kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada mereka.
Terimakasih kepada.
x
Description:data primary (the book Child Education in Islam), secondary data (books .. Sudarto, 1997Metodologi Penelitian Filsafat, Jakarta: Raja Grafindo