KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH 'ULWAN

144 Pages·2017·1.63 MB·Indonesian

KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF
ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna
Memperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
IAIN Raden Intan Lampung

Oleh

Nurul Maisyaroh
NPM. 1311010258
Jurusan : Pendidikan Agama Islam

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1438 H / 2017 M
KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF
ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna
Memperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
IAIN Raden Intan Lampung

Oleh

Nurul Maisyaroh
NPM. 1311010258

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Pembimbing I : Dr. Imam Syafe’i, M. Ag.
Pembimbing II : Drs. Septuri, M. Ag.

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1438 H / 2017 M
KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF
ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna
Memperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
UIN Raden Intan Lampung

Oleh

Nurul Maisyaroh
NPM. 1311010258
Jurusan : Pendidikan Agama Islam

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1438 H / 2017 M
KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF
ABDULLAH NASHIH ‘ULWAN

SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna
Memperoleh Gelar Sarjanapada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan
UIN Raden Intan Lampung

Oleh

Nurul Maisyaroh
NPM. 1311010258

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Pembimbing I : Dr. Imam Syafe’i, M. Ag.
Pembimbing II : Drs. Septuri, M. Ag.

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
1438 H / 2017 M
ABSTRAK
Konsep Hukuman Dalam Pendidikan Islam Perspektif Abdullah Nashih Ulwan
Oleh
Nurul Maisyaroh
Pendidikan Islam dilembaga pendidikan akan mempengaruhi pembentukan
jiwa keagamaan anak. Sejak anak masuk kedalam lembaga formal ia sudah memasuki
masa dimana ide keTuhanan mereka sudah mencerminkan konsep-konsep
berdasarkan kenyataan. Konsep ini timbul melalui lembaga keagamaan atau
pendidikan Islam. Disinilah dituntut seorang guru dan orang tua dalam mengambil
keputusan yang berkaitan dengan keperluan anak, seperti memberikan pujian ketika
bisa mengerjakan tugas atau memberikan hukuman apabila anak melakukan
kesalahan. Hukuman akan menjadika pembelajaran yang baik bagi anak dan bukan
berarti orang tua atau guru tidak sayang, akan tetapi hukuman itulah sebagai bentuk
kasih sayang seorang pendidik. Dengan memahami konsep pendidikan Islam seorang
pendidik akan mengetahui metode untuk mengendalikan dan mengatasi kebutuhan
anak.
Pelaksanaan hukuman dalam proses pendidikan Islam yang didalamnya
mengizinkan hukuman dengan pemukulan merupakan hal yang masih diperdebatkan
oleh banyak kalangan, terlebih lagi dengan maraknya penyimpangan-penyimpangan
penggunaan hukuman dengan dalih mendidik anak, sehingga akhirnya Islam dituding
sebagai kekerasan yang memperbolehkan pemeluknya memukul dan melukai.
Penelitian ini adalah penelitian library research (penelitian kepustakaan) dan
metode pengumpulan data yang digunakan menggunakan metode dokumentasi dari
beberapa literatur. Adapun analisis datanya menggunakan analisis kualitatif
deskriptif. Relevansi hukuman terhadap teori-teori pendidikan, para ahli berbeda
pendapat, sebagian mereka ada yang sepakat dengan pendapat Abdullah Nashih
Ulwan bahwa hukuman boleh dijatuhkan kepada anak dengan syarat tidak
membebani mental serta harus sebanding dengan kesalahan yang diperbuat oleh anak.

Kata kunci: Hukuman, Pendidikan Islam dan Abdullah Nashih Ulwan.

i
DEPARTEMEN AGAMA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Alamat:Jl. Letkol Hendro Suratmin Sukarame Bandar Lampung Telp. 703260

PERSETUJUAN
Judul Skripsi : KONSEP HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH ULWAN
Nama Mahasiswa : Nurul Maisyaroh
NPM :1311010258
Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Fakultas :Tarbiyah

MENYETUJUI
Untuk dimunaqosyahkan dan dipertahankan dalam Sidang Munaqosyah Fakultas Tarbiyah
IAIN Raden Intan Lampung.

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Imam Syafe’I, M.Ag Drs. Septuri, M.Ag
NIP. 196502191998031002 NIP.196409201994031002

Mengetahui
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

Dr.Imam Syafe’i, M.Ag
NIP. 196502191998031002
KEMENTERIAN AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN
LAMPUNG
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
Jl. Let. Kol H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung Telp. 0721 703260

PENGESAHAN
Skripsi dengan judul: Konsep Hukuman Dalam Pendidikan Islam Perspektif
Abdullah Nashih Ulwan, disusun oleh NURUL MAISYAROH NPM: 1311010258,
Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), telah diujikan dalam sidang Munaqasyah
Fakultas Tarbiyah pada hari / tanggal: Selasa, 6 Juni 2017 pukul 13:00 s/d 15:00
WIB.
DEWAN PENGUJI :

Ketua Sidang : Drs. H. Abdul Hamid, M. Ag. (………………………...)
Sekretaris : Agus Faisal Asha, M.Pd.I (…………..…………….)
Peguji I (utama) : Dr. Rijal Firdaos, M.Pd. (……………………..….)
Penguji II (Kedua) : Dr. Imam Syafe’i, M.Ag. (………………..……….)
Pembimbing : Drs. Septuri, M.Ag. (.......................................)
Dekan
Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan

Dr. H. Chairul Anwar, M.Pd
NIP. 195608101987031001
MOTTO

             
      
“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari
api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-
malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang
diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan”.
(At Tahrim : 6)

PERSEMBAHAN
Dengan Rahmat Allah yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, dengan ini
saya persembahkan karya ini untuk:
1. Kedua orang tuaku tercinta, Ayahanda Rahmat Siono dan Ibunda Utami yang
telah memberikan kasih sayang, dukungan, dan cinta kasih yang tiada
terhingga yang tiada mungkin dapat kubalas hanya dengan selembar kertas
bertuliskan kata cinta dan persembahan.
2. Kakakku tersayang, Nuri Ika Sari yang selalu mendukung dan mendo’akan.
Terimakasih atas doa dan bantuanmu selama ini, hanya karya kecil ini yang
dapat ku persembahkan. Semoga kita bisa membuat kedua orang tua kita
tersenyum bahagia.
3. Seluruh keluarga besarku tercinta yang telah memberikan do’a dan
dukungannya. Selain itu, merekalah yang selalu memotivasi, mendukung,
membantu, dan mendo’akanku.
4. Seluruh keluarga PAI kelas F angkatan 2013 yang selalu memberikan
senyuman untuk tetap semangat berjuang
5. Keluarga UCIL (Eka. April, Vika, Fatma, Afifah, Dina, Ranti, Ririn, dan
Jannah) yang sudah memberikan fasilitas sarana yang menunjang kelancaran
penulis
6. Teman-teman KKN kelompok 30 yang bertugas di Punggur, Lampung
Tengah tepatnya di Desa Sidomulyo Dusun V-VI
7. Temen-temen PPL yang di tugaskan di SMK Negeri 3 Bandar Lampung.
8. Almamaterku tercinta UIN Raden Intan Lampung yang kubanggakan.