KESENJANGAN DIGITAL DI KALANGAN GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH SE-KECAMATAN

157 Pages·2017·5.26 MB·Indonesian

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
KESENJANGAN DIGITAL DI KALANGAN GURU-GURU SEKOLAH
MENENGAH SE-KECAMATAN PAKEM

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Ekonomi

Oleh :
Anastasia Nia Prahastuti
NIM : 131324031

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN EKONOMI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2018
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

PERSEMBAHAN

First of all, i would like to devote my deepest gratitude to Jesus for giving me
blessings, strenght, and love in every single moment of my live.
I would like to send my big gratitude and love to my beloved parents. Bapak Rafael
Trisetyo Pramudyo and Ibu Th. Ambayastuti, tye are my biggest motivation in
finishing this thesis.
My biggest support sister in Brigitta Tunjung.
My awesom thesis advisor, Bapak Dr. C. Teguh Dalyono M.S.
For all of the lecturers and staff of the Economics Education Study Program of Sanata
Dharma University, especially Ibu Dra. C. Wigati retno Astuti, M.Si., M. Ed as my
academic advisor.
My best friends, “Newbee” members, Heni, Putri, Dewi, Atika, Siska, and Nuri.
Also “babi squad” members Hasni, Shella, Karin, Putri and Dias.
My best friends “OMK AGATHA” members Danis, Titus, Hendrik, and Mas Erry.
Finally, my gratitude also goes to my classmates, mambers of Economic Education
2013, and friends from other communities in university.
Also my alma mater Sanata Dharma University.

iv
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
MOTTO

“ Do The Best and Pray. God Will Take Care of The Rest”

“orang yang paling sempurna bukanlah orang dengan otak yang sempurna,
melainkan orang yang dapat mempergunakannya sebaik-baiknya dari bagian
otak yang kurang sempurna – Aristoteles”
v
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
ABSTRAK

KESENJANGAN DIGITAL DI KALANGAN GURU-GURU SEKOLAH
MENENGAH SE-KECAMATAN PAKEM

Anastasia Nia Prahastuti
Universitas Sanata Dharma
2018

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis apakah terdapat
kesenjangan yaitu: 1) infrastruktur gawai yang digunakan; 2) kecakapan
penggunaan gawai; dan 3) pemanfaatan gawai di kalangan guru sekolah
menengah se-kecamatan Pakem. Penelitian ini merupakan penelitian komparatif
yang membandingkan tingkat kesenjangan digital antara guru senior dan junior.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober-Desember 2018. Populasi
penelitian ini adalah seluruh guru baik senior maupun junior di Sekolah
Menengah Se- Kecamatan Pakem. Jumlah responden dalam penelitian ini
sebanyak 88 responden. Teknik analisis data menggunakan uji independen t-test.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa: 1) tidak ada perbedaan signifikan
infrakstruktur gawai yang digunakan di kalangan guru senior dan junior; 2) tidak
ada perbedaan signifikan kecakapan penggunaan gawai di kalangan guru senior
dan junior; dan 3) ada perbedaan signifikan pemanfaatan penggunaan gawai di
kalangan guru senior dan junior.

Kata kunci: guru senior, guru junior, kesenjangan digital, infrakstruktur
penggunaan gawai, kecakapan penggunaan gawai, pemanfaatan gawai.

viii
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
ABSTRACT

THE DIGITAL DIVIDE AMONG HIGH SCHOOL TEACHERS IN PAKEM
SUB-DISTRICT

Anastasia Nia Prahastuti
Sanata Dharma University
2018

This study aims to test and analyze whether there are differences in digital
divide in terms of: 1) the device infrastructure; 2) the ability to use the device;
and 3) the utilization of the device among high school teachers in Pakem sub-
district. This study is a comparative study that compares the level of digital divide
between senior and junior teachers.
This research was conducted in October-November 2018. The research
population is all senior and junior high school teachers in Pakem sub-district
covered 178 teachers. The research sample covered 88 respondents. The data
collection method is a questionnaire. The data analysis technique was
independent t-test.
The result of data analysis showed that: 1) there was no difference in the
infrastructure of device the senior and junior teachers use; 2) there was no
difference in ability to use device; and 3) there was a difference in utilization of
the device between senior and junior teachers.

Keywords: senior teachers, junior teachers, digital divide, infrastructure of the
device usage, ability to use device, utilization of the device usage.
ix
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat-Nya penulisan
skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi ini ditulis dan diajukan untuk memenuhi
salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan PS Pendidikan Ekonomi.
Penulis menyadari bahwa proses penyusunan skripsi ini mendapatkan masukan,
kritik dan saran dari berbagai pihak untuk itu, penulis mengucapkan terimakasih
sedalam-dalamnya kepada :
1. Bapak Dr. Yohanes Harsoyo S.Pd, M.Si. selaku Dekan Fakultas
Kegurusan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma
Yogyakarta.
2. Bapak Ignatius Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. selaku ketua Jurusan
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Sanata Dharma.
3. Ibu Dra. C. Wigati Retno Astuti, M.Si, M. Ed. selaku Ketua Program
Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Ekonomi
4. Bapak Dr. C. Teguh Dalyono selaku dosen Pembimbing yang telah
banyak meluangkan waktu dan memberikan bimbingan selama proses
penulisan proposal skripsi ini.
5. Bapak Al. Purwoko Suni selaku tenaga administrasi Pendidikan
Ekonomi yang membantu dan memberikan informasi akademik selama
proses penyusunan proposal skripsi ini.
x