Table Of ContentINTRODUÇÃO À
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Charles 1. Jones
Stanford University
4ª Tiragem
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CAMPUS
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SUMARIO
PREFÁCIO XI
1
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INTRODUÇAO FATOS DO CRESCIMENTO ECONOMICO 1
1.1 DADOS DE CRESCIMENTO ECONÓMICO E DESENVOLVIMENTO 3
1.2 OUTROS "FATOS CONSAGRADOS" 10
1.3 ORESTANTEDOLIVRO 14
2
O MODELO DE SOLOW 16
2.1 MODELO BÁSICO DE SOLOW 17
2.1.1 O diagrama de Solow 22
2.1.2 Estática comparativa 24
2.1.3 Propriedades do estado estacionário 26
2.1.4 Crescimento econômico no modelo simples 28
2.2 TECNOLOGIA E O MODELO DE SOLOW 29
2.2.1 O gráfico de Solow com tecnologia 31
2.2.2 A solução para o estado estacionário 33
2.3 AVALIAÇÃO DO MODELO DE SOLOW 36
2.4 DECOMPOSIÇÃO DO CRESCIMENTO E REDUÇÃO
DA PRODUTIVIDADE 38
EXERCÍCIOS 42
3
APLICACÔES EMPÍRICAS DOS MODELOS DE CRESCIMENTO NEOCLÁSSICOS 44
•
3.1 O MODELO DE SOLOW COM CAPITAL HUMANO 44
3.2 CONVERG~NCIA E EXPLICAÇÃO DAS DIFERENÇAS
NAS TAXAS DE CRESCIMENTO 52
3.3 A EVOLUÇÃO DA DISTRIBUIÇÃO DA RENDA 59
EXERCÍCIOS 62
INTRODUÇÃO À TEORIA DO CRESCIMENTO ECONÔMICO
A ECONOMIA DAS IDÉIAS 65
4.1 O QUE É TECNOLOGIA 65
4.2 A ECONOMIA DAS IDÉIAS 66
4.3 DIREITOS DE PROPRIEDADE INTELECTUAL E A
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL 72
4.4 DADOS ACERCA DAS IDÉIAS 76
4.5 RESUMO 78
EXERCÍCIOS 78
O MOTOR DO CRESCIMENTO 80
5.1 OS ELEMENTOS BÁSICOS DO MODELO 81
5.1.1 Crescjmento no modelo de Romer 84
5.1.2 Efeitos de crescimento versus efeitos de nível 88
5.1.3 Estática comparativa: Um aumento permanente na participação
deP&D 89
5.2 A ECONOMIA DO MODELO 92
5.2.1 O setor de bens finais 93
5.2.2 O setor de bens intermediários 94
5.2.3 O setor de pesquisas 96
5.2.4 Solução do modelo 98
5.3 P&D ÓTIMA 99
5.4 RESUMO 101
AP~NDICE: Solução para a participação de P&D 103
EXERCÍCIOS 104
MODELO SIMPLES DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO 105
6.1 MODELO BÁSICO 105
6.2 ANÁLISE DO ESTADO ESTACIONÁRIO 108
6.3 TRANSFE~NCIA DE TECNOLOGIA 111
6.4 ENTENDENDO AS DIFERENÇAS NAS TAXAS DE CRESCIMENTO 112
EXERCÍCIOS 114
INFRA-ESTRUTURA E DESEMPENHO ECONÔMICO DE LONGO PRAZO 116
7.1 PROBLEMA DO INVESTIMENTO EMPRESARIAL 117
7.2 DETERMINANTES DE F 118
7.3 DETERMINANTES DE II 119
7.4 QUE INVESTIMENTOS FAZER? 121
7.5 EVID~NCIA EMPÍRICA 121
7.6 ESCOLHA DA INFRA-ESTRUTURA 126
-
SUMÁRIO IX
7.7 MILAGRES E DESASTRES DE CRESCIMENTO 127
7.8 RESUMO 131
EXERCÍCIOS 131
8
•
TEORIAS ALTER NATIVAS OE CRESCIMENTO ENDOGENO 133
8.1 MODELO SIMPLES DE CRESCIMENTO ENDÓGENO: O MODELO" AK" 134
8.2 INTUIÇÃO E OUTROS MODELOS DE CRESCIMENTO 136
8.3 EXTERNALIDADES E MODELOS AK 138
8.4 AVALIAÇÃO DOS MODELOS DE CRESCIMENTO ENDÓGENO 140
8.5 OQUEÉCRESCIMENTOENDÓGENO? 142
EXERCÍCIOS 143
9
ENTENDENDO O CRESCIMENTO ECONÓMICO 144
9.1 POR QUE SOMOS TÃO RICOS E ELES TÃO POBRES? 144
9.2 QUAL É O MOTOR DO CRESCIMENTO ECONÓMICO? 145
9.3 COMO ENTENDER OS MILAGRES DO CRESCIMENTO? 146
9.4 CONCLUSÃO 147
APÊNDICE A REVISÃO MATEMÁTICA 148
A.1 DERIVADAS 148
K
A.1.1 Qual é o significado de 148
A.1.2 O que é taxa de crescimento? 149
A.1.3 Taxas de crescimento e logaritmos naturais 150
A.1.4 "Logaritmos e derivadas" 151
A.1.5 Razões e taxas de crescimento 151
A.1.6 /:;. Log versus variação percentual 152
A.2 INTEGRAÇÃO 153
A.2.1 Uma regra importante da integração 154
A.3 EQUAÇÕES DIFERENCIAIS SIMPLES 154
A.3.1 Juros compostos 157
A.4 MAXIMIZAÇÃO DE UMA FUNÇÃO 158
EXERCÍCIOS 160
•
APÊNDICE 8 DADOS SOBRE CRESCIMENTO ECONÓMICO 161
BIBLIOGRAFIA 166
ÍNDICE 170
,
PRf fACIO
É difícil superestimar a importância do crescimento econômico. O aumento
de mais de dez vezes na renda dos Estados Unidos no último século é resulta
do do crescimento econômico. Este também explica por que as rendas dos
Estados Unidos e da Europa Ocidental são pelo menos trinta vezes maiores
que a renda de muitos países da África subsaariana.
Nosso entendimento do crescimento econômico melhorou significativa
mente nos últimos quinze anos. Desde meados da década de 1980, o cresci
mento tem sido um dos campos de pesquisa mais ativos da teoria econômica.
Contudo, embora desempenhem um papel no discurso acadêmico e na for
mação superior, os avanços da pesquisa não chegaram aos níveis de ensino
de graduação. Essa negligência se deve, em parte, ao fato de que esses avan
ços têm sido discutidos principalmente em publicações acadêmicas. O resul
tado é um acúmulo de publicações fascinantes mas altamente técnicas, reple
tas de matemática, a linguagem moderna da economia.
Este livro traduz essas contribuições em linguagem mais acessível. As per
cepções fundamentais das teorias do crescimento, antigas e modernas, são ex
plicadas com ênfase na economia em vez de na matemática. Não é necessário
um conhecimento de matemática além do cálculo ensinado pela maioria das
faculdades e universidades no primeiro semestre. Mais ainda, a maior parte da
matemática necessária é apresentada com o modelo de Solow, no Capítulo 2; a
1
análise dos capítulos seguintes apenas reutiliza essas ferramentas.
Este livro é útil nos cursos de crescimento econômico em nível de gradua
ção, bem como nos cursos de macroeconomia, macroeconomia avançada e de
senvolvimento econômico. Os alunos de graduação podem considerá-lo tam
bém um recurso valioso para o acompanhamento dos tratamentos mais avan
çados encontrados nos artigos técnicos originais e em outras fontes de consul
ta. Finalmente, espero que meus colegas venham a descobrir uma ou mais per
cepções; sem dúvida, aprendi muito no processo de preparação dos originais.
1
Duas simplificações-chave aumentam a compreensão do que se expõe neste livro. Primeiro,
os modelos são apresentados sem otimização dinãmica. Segundo, a análise dos dados é feita
sem recurso à econometria.
XII INTRODUÇÃO À TEORIA DO CRESCIMENTO ECONÓMICO
Sou muito grato a Robert Barro, Susanto Basu, Sunny Jones, Michael Kre
mer, Paul Romer, Xavier Sala-i-Martin, Bobby Sinclair, Terry Tao, John Willi
ams e Alwyn Young pelo incentivo e pelos comentários feitos às primeiras
versões do trabalho. Também agradeço à National Science Foundation pela
bolsa CAREER (SBR-9510916), que me possibilitou ensinar crescimento eco
nômico em cursos de graduação.
CHARLES 1. }ONES
Stanford University
Verão de 1997
