Inteligensia Muslim Dan Kuasa Yudi Latief

846 Pages·2012·2.94 MB·Indonesian

Inteligensia
Muslim dan Kuasa
Genealogi Inteligensia Muslim Indonesia Abad Ke-20
Penulis: Yudi Latif
Pengantar: Prof. James J. Fox
EDISI DIGITAL
Desain Cover: Andreas Kusumahadi
Lay-out dan Redesain cover: Priyanto
Redaksi: Anick HT
Jakarta 2012
Democracy Project
Democracy Project
ISI BUKU
Tentang Penulis— ix
Pengantar— xi
Ucapan Terima Kasih— xiv
1. PENDAHULUAN— 1
Dasar-Dasar Analisis— 6
• Genealogi — 6
• Muslim — 10
Inteligensia dan Intelektual — 14
• Inteligensia — 17
• Intelektual — 20
• Inteligensia dan Intelektual dalam Konteks Indonesia — 29
Kuasa(Power)— 39
• Indonesia — 47
Studi-Studi Terdahulu Mengenai Inteligensia dan Intelektual (Muslim)
Indonesia — 48
Pendekatan Alternatif, Tujuan, dan Metodologinya — 57
• Dinamis — 57
• Interaktif — 59
• Pendidikan — 60
• Praktik-Praktik Diskursif — 62
- Ruang Publik — 63
- Permainan-Permainan Kuasa (Power Games) — 67
III
Pendahuluan |
Democracy Project
• Intertekstual— 68
- Metodologi — 73
- Susunan Penulisan Buku — 76
• Catatan tentang Ejaan — 79
2. FORMASI INTELIGENSIA — 87
Akar-Akar Pendidikan Islam dari Inteligensia (Muslim) Modern — 94
• Pendidikan Barat di Bawah Kebijakan Liberal — 97
• Pendidikan Barat di Bawah Politik Etis — 102
• Pendidikan Barat dan Lahirnya Inteligensia — 107
Akar-Akar Pendidikan Islam dari Inteligensia (“Klerikus”) Muslim— 112
• Pendidikan Islam pada Abad Ke-19 — 113
• Pembaruan Sekolah-Sekolah Islam Selama Era
• Politik Etis — 130
Praktik-Praktik Diskursif dan Terciptanya Identitas
Kolektif— 143
• Praktik-Praktik Diskursif Selama Masa Liberal — 144
• Praktik-Praktik Diskursif pada Masa Awal
Politik Etis — 150
Terciptanya Ruang Publik Modern di Hindia— 158
• Masa Persiapan Ruang Publik Hindia pada Akhir
Abad Ke-19 — 161
• Terbentuknya “Ruang Publik Inteligensia” — 166
Kaoem MoedaIslam dan Tranformasi Ruang Publik— 178
• Adopsi Teknologi Percetakan Modern dan Klub-Klub
Sosial oleh Kaum Muslim — 181
• Perluasan Ruang Publik oleh Kaum Muslim — 186
Permainan Kuasa: Konsolidasi dan Kontestasi— 190
• Lahirnya Perhimpunan-Perhimpunan
Proto-Nasionalis — 196
• Kelahiran Pers dan Karya-Karya Sastra Proto
Nasionalis — 216
Kesimpulan — 220
IV
| Inteligensia Muslim dan Kuasa
Democracy Project
3. MENCIPTA INDONESIA, MENCIPTA TRADISI-TRADISI
POLITIK INTELEKTUAL — 245
Pemajuan dan Ketergangguan Sekolah-Sekolah Sekuler — 250
• Kemajuan Pendidikan di Tingkat Dasar dan
Menengah — 251
• Pengembangan Pendidikan Universitas — 253
• Dampak Pendidikan terhadap Generasi Kedua
Inteligensia — 258
• Pendidikan Sekuler Selama Pendudukan Jepang — 260
Pemajuan Sekolah-Sekolah Islam — 260
• Modernisasi Sekolah-Sekolah Tradisionalis — 262
• Perluasan Sekolah-Sekolah Reformis-Modernis — 266
• Studi Islam Tingkat Tinggi di Timur Tengah — 269
• Pendidikan Islam Selama Pendudukan Jepang — 270
Praktik-Praktik Diskursif dan Pembentukan Blok Historis — 272
• Dari Perhimpunan Indonesia Menuju Pembentukan
Blok Historis — 277
• Dari Djama’ahal-Chairiahke Pembentukan Sebuah
Blok Historis — 286
• Dari Gerakan-Gerakan Mahasiswa di Hindia ke
Pembentukan Sebuah Blok Historis — 289
• Dari Aktivitas Kesusastraan ke Pembentukan Sebuah
Blok Hisroris — 293
Keretakan Ruang Publik dan Terbentuknya Tradisi-Tradisi Politik
Intelektual — 296
• Kesamaan dalam Ruang Publik — 296
• Perdebatan-Perdebatan dalam Ruang Publik — 299
- Lahirnya Tradisi Politik Intelektual Komunis dan
Muslim Modernis — 300
- Kelahiran Tradisi Politik Intelektual Muslim
Tradisionalis — 306
- Kelahiran Tradisi-Tradisi Politik Intelektual
“Nasionalis” dan “Sosialis” — 311
• Kelahiran Tradisi-Tradisi Politik Intelektual Kristen — 315
V
Pendahuluan |
Democracy Project
- Fragmentasi Dalam Tradisi-Tradisi Politik
Intelektual — 317
Pembentukan dan Transmisi Tradisi Politik “Intelektual” Islam — 319
• Terbentuknya Identitas Kolektif dan Ideologi
Muslim — 321
• Transmisi Tradisi Politik Intelektual Muslim — 331
• Kepemimpinan Generasi Kedua Inteligensia
Muslim — 340
Permainan Kuasa: Konsolidasi dan Kontestasi — 344
• Dari Perhimpunan-Perhimpunan Bentukan Jepang
Menuju Nasionalisme Kerakyatan — 346
• Dari Gerakan Bawah Tanah Menuju Nasionalisme
Kerakyatan — 354
• Dari Aktivitas Sastra dan Media Menuju Nasionalisme
Kerakyatan — 358
• Menuju Proklamasi Kemerdekaan Indonesia — 360
Kesimpulan — 367
4. INTELIGENSIA SEBAGAI ELITE POLITIK
NEGARA BARU — 393
Kesetaraan Akses ke Pendidikan Publik (Sekuler) — 401
Pendidikan Agama dan Ekspansi Universitas-Universitas Islam — 408
Praktik-Praktik Diskursif dan Ruang Publik di Negara Baru — 413
• Pembentukan Partai-Partai Pasca-Kemerdekaan — 414
• Pembentukan Tradisi Politik Militer Indonesia — 417
Permainan Kuasa: Konsolidasi dan Kontestasi — 420
• Rintangan bagi Eksperimen Demokrasi — 421
• Represi dan Resistansi — 429
Jatuh-Bangun Islam Politik — 440
Transmisi Tradisi Politik Intelektual Muslim — 459
• Kemunculan HMI — 461
• Kemunculan PII — 465
• Kelahiran IPNU dan PMII — 468
VI
| Inteligensia Muslim dan Kuasa
Democracy Project
• Kemunculan IMM — 472
• Kemunculan Persami — 473
• Pembentukan Identitas Kolektif Mahasiswa
Muslim — 474
Kesimpulan — 482
5. DEVELOPMENTALISME-REPRESIF ORDE BARU
DAN RESPONS INTELEKTUAL ISLAM — 503
Pendidikan secara Massal dan Devaluasi Intelegensia — 509
Praktik-Praktik Diskursif dan Ruang Publik: Modernisasi
dan Represi — 514
Jalan Buntu Islam Politik — 526
Respons Intelektual dari Generasi Kedua Inteligensia
Muslim — 543
Respons Intelektual Generasi Ketiga Inteligensia Muslim— 548
Respons Intelektual dari Generasi Keempat Inteligensia Muslim — 554
Permainan-Permainan Kuasa: Konsolidasi dan Kontestasi — 565
• Perkembangan Gerakan Dakwah — 577
• Perkembangan Gerakan Pembaruan — 601
• Perkembangan Gerakan “Jalan Ketiga” — 611
• Perkembangan Gerakan “Sektor Kedua” — 618
Kesimpulan — 620
6. PASANG-SURUT IKATAN CENDEKIAWAN MUSLIM
SE-INDONESIA (ICMI) — 641
Profil Pendidikan pada Penghujung Abad ke-20: Ledakan Sarjana
Muslim — 646
Praktik-Praktik Diskursif dan Ruang Publik — 651
Usaha-Usaha Awal untuk Mempersatukan para Intelektual
Muslim — 657
Kelahiran ICMI — 669
Permainan-Permainan Kuasa: Konsolidasi dan Kontestasi — 677
• Prestasi Politik ICMI yang Sesungguhnya — 692
• Pergeseran ke Gerakan Reformasi — 697
VII
Pendahuluan |
Democracy Project
Kemunduran ICMI — 702
Kesimpulan — 714
7. KESIMPULAN — 723
Kontinuitas dalam Perkembangan Historis Inteligensia
Muslim — 730
• Diskontinuitas dalam Perkembangan Historis
Inteligensia Muslim — 744
Poskrip — 753
Kepustakaan — 759
Indeks — 809
VIII
| Inteligensia Muslim dan Kuasa