Table Of ContentINFORMACIÓN
INTERPRETATIVA EN PRENSA
PROYECTOEDITORIAL
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Directores:
Javier Fernández del Moral
Mariano Cebrián Herreros
Áreas de publicación:
PERIODISMO
Coordinador: Mariano Cebrián Herreros
BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN
Coordinador: José López Yepes
Queda prohibida, salvo excepción prevista
en la ley, cualquier forma de reproducción,
distribución, comunicación pública y
transformación de esta obra sin contar
NO fotocopies el libro con autorización de los titulares de la pro-
piedad intelectual. La infracción de los
derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad
intelectual (arts. 270 y sigs. Código Penal). El Centro Español de Derechos
Reprográficos (www.cedro.org) vela por el respeto de los citados derechos.
INFORMACIÓN
INTERPRETATIVA EN PRENSA
NATIVIDAD ABRIL VARGAS
Profesora de la UPV/EHU
Consulte nuestra página web: www.sintesis.com
En ella encontrará el catálogo completo y comentado
Diseño de cubierta: JV Diseño gráfico
Reservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sanciones
penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir,
registrar o transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente, por
cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio, sea mecánico,
electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia
o por cualquier otro, sin la autorización previa por escrito de
Editorial Síntesis, S. A.
© Natividad Abril Vargas
© EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.
Vallehermoso, 34 - 28015 Madrid
Teléf.: 91 593 20 98
http://www.sintesis.com
Depósito legal: M. 45.677-2010
ISBN: 978-84-975612-5-9
Impreso en España - Printed in Spain
Índice
INTRODUCCIÓN ............................................................................................ 9
PARTE I:
ENTREVISTA INTERPRETATIVA,
REPORTAJE INTERPRETATIVO, CRÓNICA
CAPÍTULO 1: LOS GÉNEROS INTERPRETATIVOS ................................ 15
1.1. El afán de comunicar ............................................................................... 15
1.2. El debate necesario ................................................................................. 17
1.3. La pura noticia y la interpretación ........................................................ 19
1.4. Géneros interpretativos .......................................................................... 22
1.5. Influencia y coincidencias con el “nuevo periodismo” ....................... 23
CAPÍTULO 2: LA ENTREVISTA INTERPRETATIVA .............................. 27
2.1. Generalidades .......................................................................................... 27
2.2. Origen y definiciones................................................................................ 29
2.3. Entrevista informativa y entrevista interpretativa ............................... 33
2.4. Preparación de la entrevista ................................................................... 35
2.5. El encuentro ............................................................................................. 39
2.6. El texto ...................................................................................................... 41
2.7. La redacción ............................................................................................. 45
CAPÍTULO 3: EL REPORTAJE INTERPRETATIVO ................................ 65
3.1. Generalidades .......................................................................................... 65
3.2. Origen y definiciones ............................................................................... 66
3.3. Reportaje informativo y reportaje interpretativo ................................ 69
3.4. Temas del reportaje interpretativo ........................................................ 70
3.5. Preparación del reportaje interpretativo .............................................. 75
3.6. Redacción del reportaje interpretativo ................................................. 77
3.7. El reportaje de “interés humano”: la historia de Silvia Pual Irene ... 83
6 Información interpretativa en prensa
CAPÍTULO 4: LA CRÓNICA ........................................................................... 89
4.1. Generalidades .......................................................................................... 89
4.2. Rasgos definitorios .................................................................................. 90
4.3. Posibles precedentes ................................................................................ 91
4.4. Requisitos profesionales ......................................................................... 92
4.5. ¿Quién escribe crónicas? ........................................................................ 94
4.6. Tipos de crónica ....................................................................................... 96
4.7. Redacción de una crónica ....................................................................... 97
4.8. Últimos consejos ...................................................................................... 102
4.9. Conflictos políticos y finanzas internacionales en la crónica .............. 102
PARTE II:
CONFERENCIA, RUEDA DE PRENSA, COMUNICADO
CAPÍTULO 5: ENFOQUES INTERPRETATIVOS EN LA
INFORMACIÓN: LA CONFERENCIA ............................... 113
5.1. Sobre la conferencia, la rueda de prensa y la mesa redonda .............. 113
5.2. Sobre el comunicado de prensa, el informe y las informaciones
publicadas en otros medios ..................................................................... 115
5.3. Generalidades sobre la conferencia ...................................................... 115
5.4. Elaboración de una conferencia ............................................................ 117
5.5. Cuestiones previas a la redacción .......................................................... 119
5.6. Fases de la redacción ............................................................................... 124
5.7. Lenguaje ................................................................................................... 124
5.8. Orden de los datos.................................................................................... 125
5.9. Estructura y técnica ................................................................................. 126
5.10. Título ......................................................................................................... 128
5.11. Ejemplos de informaciones sobre conferencias según el grado de
interpretación ........................................................................................... 129
5.12. Ejemplo de resumen informativo: conferencia de Vicente Fox ......... 129
5.13. Ejemplo de una información con elementos de interpretación: con-
ferencia de José Saramago ...................................................................... 135
5.14. Ejemplo de un texto creativo a partir de una información: conferencia
de Carmen Martín Gaite ......................................................................... 141
CAPÍTULO 6: RUEDA DE PRENSA Y MESA REDONDA ..................... 143
6.1. Rueda de prensa ...................................................................................... 143
6.2. Elaboración de una rueda de prensa ..................................................... 145
Índice 7
6.3. Estructura y técnica ................................................................................. 146
6.4. Título ......................................................................................................... 149
6.5. Modelos de informaciones sobre rueda de prensa .............................. 149
6.6. Mesa redonda o debate ........................................................................... 157
6.7. Ejemplos de informaciones sobre mesa redonda y debate ................. 158
CAPÍTULO 7: COMUNICADO DE PRENSA E INFORME ..................... 163
7.1. Comunicado de prensa ............................................................................ 163
7.2. Comunicado, nota de prensa y nota informativa ................................. 164
7.3. Elaboración de un comunicado de prensa ............................................ 166
7.4. Estructura y estilo .................................................................................... 168
7.5. Ejemplos de informaciones a partir de un comunicado de prensa .... 169
7.6. Tratamiento periodístico de un informe, encuesta o estudio ............. 173
7.7. Ejemplos de informaciones a partir de los resultados de un informe 174
7.8. Noticias difundidas por otro medio de comunicación ......................... 180
7.9. Ejemplo de noticias difundidas con anterioridad en otro medio ....... 181
7.10. Recomendaciones generales en la elaboración de noticias basadas
en textos escritos....................................................................................... 187
BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................. 189
INTRODUCCIÓN
nzález QuesadaJoJojose
La actividad periodística es, en sí misma, una actividad apasionante. Entre los
diferentes motivos y razones que se podrían exponer para argumentar tan rotunda
afirmación, descolla el inestimable papel que juega, en la praxis periodística, la rea-
lización y el desarrollo de los diversos modelos y géneros para la información, la inter-
pretación y la opinión. En este libro se analiza y estudia todo lo concerniente al cono-
cimiento teórico y práctico de los géneros interpretativos en prensa, también
denominados géneros para la interpretación, y se facilitan las claves para introducir
la perspectiva interpretativa en informaciones no pertenecientes a estos géneros. La
primera parte del libro se dedica a la entrevista interpretativa –conocida igualmente
con los nombres de entrevista literaria, de creación, de personaje o de personalidad–,
el reportaje interpretativo y la crónica. En la segunda parte se trabaja la perspectiva
y el enfoque interpretativos en informaciones tales como la conferencia, la rueda de
prensa, la mesa redonda, el comunicado de prensa y el informe.
En algunas propuestas sobre la clasificación de los géneros periodísticos se con-
sidera a los géneros interpretativos como una simple subdivisión de los géneros infor-
mativos. En el libro se entiende que los interpretativos son géneros con personalidad
propia. Las diferencias formales, estilísticas, de actitud y finalidad respecto al estric-
to criterio de “noticia”, en sus múltiples variantes, son más que evidentes y, algunas
de ellas, como las referidas al plano estético, saltan a la vista. Los géneros periodísti-
cos tratados en la primera parte del libro, los interpretativos, gozan del favor y pre-
dilección tanto de las personas que los trabajan en las redacciones de los periódicos,
como de aquellas otras que habitualmente leen la prensa. La práctica profesional de
los tres modelos clásicos agrupados en estos géneros –la entrevista interpretativa, el
reportaje interpretativo y la crónica– relaciona y armoniza diferentes y variados inte-
reses a quienes los cultivan:
1. Garantiza el permanente contacto con la actualidad y el acercamiento a los
personajes y protagonistas del momento, pero sin el agobio de las prisas tan
10 Información interpretativa en prensa
característico del “día a día” de la profesión, con la excepción de algunas cró-
nicas. Por lo general, se dispone del tiempo suficiente para recabar datos, ideas
y testimonios, y preparar y redactar concienzudamente el texto.
2. Ofrece una invitación continua a ejercitar la imaginación, la reflexión y el cri-
terio propio, pues brinda la posibilidad de “pensar temas”, callejear, conocer
personas interesantes, acceder a los protagonistas de la actualidad, etc.
3. Permite contar y narrar sin ataduras ni cortapisas en modos, formas y recur-
sos literarios, puesto que el “valor estético” del texto es uno de sus rasgos de
identidad.
El libro, dividido en dos partes, como se dijo, consta de un total de siete capítulos.
En la primera parte, de cuatro capítulos, se proporciona abundante y pormenorizada
información sobre la historia, características, modalidades y posibles maneras de abor-
dar y resolver la redacción de los tres modelos básicos de los géneros interpretativos:
la entrevista interpretativa, el reportaje interpretativo y la crónica. El primer capítulo
trata sobre el permanente y nunca agotado debate en torno a las tipologías, agrupa-
ciones y clasificaciones de los géneros periodísticos. Su fin es aportar un breve y sin-
tético repaso al estado de la cuestión y proporcionar, a su vez, las herramientas teóri-
cas necesarias en torno a los conceptos y definiciones que identifican y distinguen los
géneros interpretativos, en este caso, de los géneros informativos y de opinión. Tras
este primer capítulo explicativo y de necesario contexto, se dedica un capítulo propio
a cada género interpretativo, empezando por la entrevista, siguiendo con el reportaje
y acabando con la crónica. En todos los capítulos, además de propocionarse una copio-
sa información acerca de los orígenes, definiciones y puntos de vista sobre los géneros
estudiados, se ha prestado una especial y minuciosa atención a las fases de prepara-
ción, realización y redacción específicas de cada modelo. Las explicaciones teóricas se
complementan con la inclusión, a modo de ejemplo, de trabajos periodísticos publi-
cados en prensa que son exhaustivamente analizados y comentados.
En la segunda parte del libro, configurada por tres capítulos más, se presenta y
estudia una serie de modelos informativos integrados en las habituales rutinas pro-
fesionales de las redacciones, tales como la cobertura y redacción de la conferencia,
la rueda de prensa, la mesa redonda, el comunicado de prensa y el informe, noticias
todas ellas que engrosan la agenda con las previsiones del día. Estos modelos de infor-
mación carecen, en principio, del aparente lookde los géneros para la interpretación,
debido a que, por regla general, se desdeñan sus posibilidades en el tratamiento infor-
mativo y el estilístico. Como se dice en el libro, en la redacción de una conferencia,
una rueda de prensa o una mesa redonda, se autoriza a ir más allá del escueto resu-
men informativo de las palabras pronunciadas en el acto. La asistencia a estas cele-
braciones crea las condiciones idóneas para narrar las ideas y datos transmitidos oral-
mente –el discurso–, aportar información sobre cómo ha transcurrido el acto –ambiente,
actitudes, participación, etc.– y hacer, además, una somera estimación. Estamos, por
tanto, en condiciones de informar, describir y valorar, de dar un tratamiento y enfo-
que interpretativo a la información.
En el capítulo 5 se establecen las pertinentes diferencias entre los modelos pro-
pios de los géneros interpretativos y los modelos de los géneros informativos que se
