Table Of ContentPENGEMBANGAN LKPD KIMIA BERBASIS DEEP DIALOGUE/
CRITICAL THINKING (DD/CT) SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN PADA MATERI POKOK
KOLOID UNTUK SMA/MA KELAS XI
SEMESTER GENAP
Skripsi
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1
Pendidikan Kimia
Disusun oleh
Rizqa Nurul Hidayanti
11670009
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2015
i
r r\*Y
Universilos tslom Negerisunon Kolijogo L *- FM-UTNSK-BM-05-03/RO
SURAT PERSETUJUAFI SKRIPSI/TUGAS AKIIIR
Hal : Persetujuan skripsi
Lamp
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
di Yogyakarta
As s alamu' alaikum w r. w b.
Setelah membaca, meneliti, memberikan petunjuk dan mengoreksi serta
mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami selaku pembimbing berpendapat bahwa
skripsi Saudara:
Nama : RizqaNurul Hidayanti
NIM :11670009
Judul Skripsi : Pengembangan LKPD Kimia Berbasis Deep Dialogue/Citical
Thinking (DD/CT) sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pokok
Koloid untuk SMAIN4A Kelas )([ Semester Genap
sudah dapat diajukan kembali kepada Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Sains
dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam Pendidikan Kimia
Dengan ini kami mengharap agar skripsiltugas akhir Saudara tersebut di atas dapat
segera dimunaqsyahkan. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
ll'as sal amu' al aikum wr. w b.
Yogyakarta, 14 Juni 2015
Univenitas Islam Negeri Sunan Kalijaga ":i r:: FM-UINSK-BM-05-03/R0
SI}RAT PERSETUJUAFI SKRIPSI/TUGAS AKIIIR
Hal : Nota Dinas Konsultan Slaipsi
Lamp : -
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Sunan Itulliaga Yogyakarta
di Yoryakarta
As s almnu' ol aiktm u r. w b.
Setelah membaca, meneliti, memberikan peffi{uk dan mengoreksi serta
mengadakan perbaikan seperluny4 maka kami selaku konsultan berpendapat
bahwa skripsi Saudara:
Nama : RizqaNurul Hidayanti
NIM :11670009
Judul Skripsi :Pengembangan LKPD Kimia Berbasis Deep
Dialogue/Critical Thinking (DD/CT) sebagai Media
Pembelajaran pada Materi Pokok Koloid untuk SMAA4A
Kelas )(I Semester Genap
sudah dapat diajukan kembali kepada Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam bidang Pendidikan Kimia.
Wcu s al amu' al aikum w r. wb.
Yogyakarta 4 Agustus 2015
KonsultarL
q4,f
Nina Hamidah. M.A.. M.Sc.
MP. 19770630 200604 2 00r
Universitas lslam Negeri Sunan Kalijaga *,* FM-UINSK-BNI-05-03iR0
f
!Jn esr
SURAT PERSETUJUAII SKRIPSI/TUGAS AKIIIR
Hal : Nota Dinas Konsultan Skripsi
Lamp : -
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Sunan Kaliiaga Yogyakarta
di Yogyakarta
As s alamu' al aihtrn w r. w b.
Setelah membac4 meneliti, memberikan petunjuk dan mengoreksi serta
mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami selaku konsultan berpendapat
bahwa skripsi Saudara:
Nama : RizqaNurul Hidayanti
NIM :11670009
Judul Skripsi :Pengembangan LKPD Kimia Berbasis Deep
Dialogue/Critical Thinking (DD/CT) sebagai Media
Pembelajaran pada Materi Pokok Koloid untuk SMAA{A
Kelas XI Semester Genap
sudah dapat diajukan kembali kepada Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas
Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam bidang Pendidikan Kimia.
Was s al amu' alaikum w r. w b.
Yogyakarta, 9 Juli 2015
Konsultan,
Jamil Suprihatiningnrm M.Pd. Si.
NrP. 19840205201101 2 008
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Rizqa Nurul l{idayanti
NIM 1 1670009
Prodi/Semester Pendidikan Kimia/VI[
Fakultas Sains dan Teknologi
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudui "Pengembangan LKPD
Kimia Berbasis
Pembelajaran pada Semester
Genap" adalah saya tidak
terdapat karya atau pendapat kecuali sebagai
acuan atau kutipan dengan mengikuti tata penulisan ilmiah yanglazim.
Yogyakart4 14 Juni 2015
RizqaNurul Hidayanti
NIM. 11670009
HALAMAN MOTO
“Cara untuk menjadi di depan adalah memulai sekarang.
Jika memulai sekarang, tahun depan Anda akan tahu banyak
hal yang sekarang tidak diketahui, dan Anda tak akan mengetahui
masa depan jika Anda menunggu-nunggu.”
(Nabi Muhammad Saw)
“Manusia tidak merancang untuk gagal,
mereka gagal untuk merancang.”
(William J. Siegel)
vii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini ku persembahkan kepada orang tuaku tercinta,
Kepada guru dan dosen yang telah memberikan banyak ilmu,
Kepada almamaterku Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas Sains dan teknologi
Universitas Islma Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakaatuh.
Segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan segala rahmat, hidayah, serta inayah-Nya sehingga dapat menyusun
skripsi yang berjudul, “Pengembangan LKPD Kimia Berbasis Deep Dialogue/
Critical Thinking sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pokok Koloid untuk
SMA/MA Kelas XI Semester Genap.” Shalawat dan salam semoga senantiasa
dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabatnya
yang selalu kita nantikan syafaatnya di yaumil akhir. Amin.
Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Tanpa
bantuan dan kerjasamanya, mustahil skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dra. Maizer Said Nahdi, M.Si., selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah memberikan izin penelitian.
2. Karmanto, M.Sc., selaku Ketua Program Studi pendidikan Kimia Fakultas
Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sekaligus selaku dosen
Pembimbing Akademik yang telah mengarahkan dalam menyelesaikan
pendidikan di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
3. Sidiq Premono, M.Pd., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan
waktu, bimbingan serta dukungan kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini.
ix
4. Asih Widi Wisudawati, M.Pd., Endaruji Sedyadi, M.Sc., dan Jamil
Suprihatiningrum, M.Pd.Si, selaku validator yang telah memberikan masukan
dan saran terhadap instrumen dan produk untuk mendapatkan hasil yang
maksimal.
5. Nina Hamidah, M.A, M.Sc dan Jamil Suprihatiningrum, M.Pd.Si, selaku
penguji dan konsultan skripsi yang telah memberikan masukan dan saran
terhadap skripsi yang telah dibuat.
6. Bapak dan Ibu Dosen pendidikan Kimia Fakultas Sains dan Teknologi UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta yang telah memberikan banyak ilmu.
7. Bapak Mardi Siswoyo dan Ibu Pugijanti serta kakakku Haris Pambudi
Siswoyo dan Erlin Juwita, serta keponakanku Keysha, yang tiada henti
memberikan kasih sayang, semangat, doa serta dukungannya selama ini.
8. Muryadi, S.Pd. (SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta), Dra. Sri Rahayu
(MAN Yogyakarta 2), dan Dra. CH. Triwedaringsih (SMAN 5 Yogyakarta),
selaku guru kimia yang telah memberikan waktu untuk memberikan penilaian
serta saran terhadap produk skripsi penulis.
9. Kelas XI IPA 3 SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta dan XI IPA 2 MAN
Yogyakarta 2 yang telah memberikan respon dan masukan terhadap produk
skripsi penulis.
10. Hendra Budi Gunawan, selaku seseorang yang telah banyak memberikan
dukungan baik secara langsung maupun tak langsung dan senantiasa
memotivasi untuk terus maju. Terima kasih karena selalu ada untukku.
x
