Table Of ContentL. Essi, R. A. Záchia, B. F. Panno, T. M. B. Viana
Herbário SMDB: 55 anos produzindo e divulgando ciência
Liliana Essi1, Renato Aquino Záchia2, Benardete de Fátima Panno3,
Tânia M. Boucinha Viana3
¹Vice-curadora do herbário SMDB, docente do Departamento de Biologia da
Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS. [email protected]
² Curador do herbário SMDB, docente do Departamento de Biologia da Universidade
Federal de Santa Maria – UFSM, Santa Maria, RS. [email protected]
³ Técnicas em Laboratório – Área Biologia – SMDB/JBSM/CCNE/UFSM, Santa Maria,
RS.
Resumo
Este artigo expõe um breve relato de dois projetos de extensão realizados no herbário
SMDB, da Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil. O referido herbário
apresenta, atualmente, um acervo de 16.800 espécimes vegetais e de fungos. Representa
a flora regional, incluindo espécies do Pampa e da Mata Atlântica. Um dos projetos
desenvolvidos, constituiu-se em receber estudantes de ensino fundamental e médio,
apresentando-se o herbário e sua importância no registro da biodiversidade e no auxílio
a projetos de pesquisa e conservação da flora. Em dois anos foram recebidos 900
estudantes e 56 professores. Outro projeto dedicou-se à disponibilização de dados
através da colaboração com o Projeto INCT-CRIA do Herbário Virtual de Plantas e
Fungos do Brasil. Primeiramente, foram incluídos dados no sistema BRAHMS, e
depois foram disponibilizados em rede. Em 2016, houve 305.219 registros de consulta
aos dados disponibilizados. Os projetos possibilitaram a participação de diversos
acadêmicos, que apresentaram seus resultados na Jornada Acadêmica da UFSM (JAI-
UFSM).
Palavras-chave: educação ambiental, rede de herbários, escolas, INCT-CRIA/HVPFB
Abstract
This article presents a brief report of two extension projects carried out at the SMDB
Herbarium, Federal University of Santa Maria, RS, Brazil. This herbarium currently has
a collection of 16,800 plant and fungus specimens. It represents the regional flora,
including species of the Pampa and the Atlantic Forest. One of the projects developed
was to receive elementary and middle school students, presenting the Herbarium and its
importance in the registration of biodiversity and in the aid of research and conservation
of flora projects. In two years, 900 students and 56 teachers were received. Another
project was dedicated to data availability through collaboration with the INCT-CRIA
Project of the Virtual Herbarium of Plants and Fungi of Brazil. First, data were included
in the BRAHMS system, and later they were made available in a network. In 2016,
there were 305,219 records of consultation to the available data. The projects allowed
the participation of several academics, who presented their results at the Academic
Journey of UFSM (JAI-UFSM).
Keywords: environmental education, herbaria network, schools, INCT-CRIA / HVPFB
Redes de Herbários e Herbários Virtuais do Brasil – 68º Congresso Nacional de Botânica
UNISANTA Bioscience Vol. 6 nº 5 – Edição Especial (2017) Página 105
L. Essi, R. A. Záchia, B. F. Panno, T. M. B. Viana
Introdução
O herbário SMDB situa-se no município de Santa Maria, na Região Central do
Estado do Rio Grande do Sul, e conta com 16.800 espécimes de plantas, algas, fungos e
líquens. Localiza-se numa região de transição entre o Pampa e a Mata Atlântica
(PILLAR et al., 2009; SCHUMACHER et al., 2011), cada um deles contribuindo com
importantes conjuntos florísticos, um com predomínio de espécies herbáceas e outro
com predomínio de espécies lenhosas, igualmente representados na coleção. Cadastrado
no Index Herbariorum em 1978, sua história iniciou-se décadas antes, acompanhando o
surgimento da própria Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
A sigla SMDB refere-se a seu vínculo anterior com o Departamento de Biologia
(Santa Maria Departamento de Biologia), mas a história do herbário iniciou-se em 1938,
quando o médico Romeu Beltrão foi admitido na cadeira de Botânica Aplicada da
Faculdade de Farmácia de Santa Maria. Entretanto, o herbário foi fundado oficialmente
em 1962 (ENCONTRO ESTADUAL DE HERBÁRIOS, 1998). No início, a coleção
tinha finalidade didática, tendo recebido o aporte técnico do também professor e médico
William Rau, que coletou e identificou diversos exemplares (BELTRÃO, 1962; 1965).
Essa coleção viria a ser o ponto de partida do herbário. Romeu Beltrão contou também
com a ajuda do botânico Pe. Balduino Rambo S.J., pertencente à Companhia de Jesus,
que durante muitos anos, prestou auxílio de modo eficiente na identificação das plantas,
contribuindo desse modo para o enriquecimento da coleção.
No final da década de 1960, após a aposentadoria do professor Romeu Beltrão,
iniciou-se a reforma das universidades, com desmembramento dos institutos e a
implementação dos departamentos. Então, o herbário passou a pertencer ao
Departamento de Biologia, mas ficou sem curador até 1976. A primeira curadora
designada foi a Profa. Francisca Marlene de Silveira Vianna, a qual foi sucedida pelo
Prof. Adelino Alvarez Filho. Foi na gestão do Prof. Adelino, em 1978, que o herbário
foi cadastrado no Index Herbariorum, com a sigla SMDB, sob a qual é reconhecido até
hoje. Os seguintes curadores o sucederam: Profa. Amélia Moema Veiga Lopes (1979-
1989), Profa. Thaís Scotti do Canto Dorow (1989-1996), Profa. Juçara Terezinha
Paranhos (1996-2002), Profa. Thaís Scotti do Canto Dorow (2002-2013). Com a
aposentadoria da Profa. Thaís Scotti do Canto Dorow, em 2013, a curadoria foi
assumida pelo Prof. Renato Aquino Záchia. Durante sua gestão, no ano de 2015, o
herbário passou a ser vinculado ao Jardim Botânico da UFSM, mantendo a sigla já
cadastrada SMDB.
Ao longo de todas essas gestões, o herbário teve seu acervo incrementado. O
acréscimo contínuo de exemplares do acervo, nos últimos anos, tem sido promovido por
coletas principalmente da região central do Rio Grande do Sul, e por permutas com
outros herbários do Brasil. Diversificando suas atividades, o herbário SMDB passou a
promover ações de extensão junto à comunidade regional e em rede junto à comunidade
científica, iniciando-se a informatização de seu acervo.
Este artigo tem por objetivo apresentar as atividades mais recentes de divulgação
científica conduzidas pela equipe do herbário, com destaque para as atividades de
extensão e de disponibilização de dados do acervo.
Relato de Atividades (Projetos desenvolvidos)
As atividades de extensão desenvolvidas pelo herbário SMDB inserem-se em duas
linhas de atuação bastante distintas em seus objetivos e em suas metodologias. A
Redes de Herbários e Herbários Virtuais do Brasil – 68º Congresso Nacional de Botânica
UNISANTA Bioscience Vol. 6 nº 5 – Edição Especial (2017) Página 106
L. Essi, R. A. Záchia, B. F. Panno, T. M. B. Viana
primeira delas foi realizada através do projeto intitulado: “O herbário como fonte de
conhecimentos em educação ambiental e conservação para os estudantes dos ensinos
fundamental e médio”, que consistiu em apresentar o herbário e seu acervo para
estudantes do ensino fundamental e médio de Santa Maria. O segundo projeto teve
como público-alvo a comunidade de botânicos que tem interesse em acessar as
informações do acervo do herbário através da rede Species Link, e consistiu na
disponibilização on line dos dados dos exemplares tombados no herbário SMDB. Para
ambos, foram capacitados diversos bolsistas dos cursos de Ciências Biológicas e
Engenharia Florestal, que puderam adquirir conhecimentos nas áreas de extensão,
botânica e manutenção de coleções científicas, com o apoio dos técnicos e docentes
pesquisadores ligados ao herbário.
O Projeto de extensão “O herbário como fonte de conhecimentos em educação
ambiental e conservação para os estudantes dos Ensinos Fundamental e Médio” (ROSA
et al., 2014) teve como meta divulgar os objetivos e a importância de um herbário.
Apresentou-se a estrutura e a dinâmica de manutenção de uma coleção de referência
científica sobre a biodiversidade vegetal. Buscou-se com isso, motivar os estudantes,
promovendo o interesse pelo estudo e conservação da flora. Entre 2013 e 2014 o projeto
atendeu 900 estudantes dos ensinos fundamental e médio e 56 professores. Através de
um questionário, constatou-se que, apesar de serem desenvolvidas abordagens
transversais de educação ambiental em todas as instituições recebidas; em 10% delas, os
estudantes relatavam não saber o que era um herbário. A partir de 2015, o projeto foi
suspenso devido a problemas de logística como: dificuldades de horários compatíveis
dos bolsistas com o cronograma de visitações, pouco interesse das escolas na atividade,
e dificuldades de obter transporte para os estudantes.
O outro projeto, “Informatização do herbário SMDB com software BRAHMS”
(SILVA et al., 2015), constituiu-se num processo de informatização do acervo somado à
inclusão de dados no sistema Species Link, através da passagem do sistema de registros
do herbário SMDB para o Herbário Virtual de Plantas e Fungos do Brasil – HVPFB –
INCT, entre 2013 e 2016. O objetivo do projeto foi o de disponibilizar em rede todos os
dados do acervo do herbário. Para isso, tivemos a atuação de bolsistas da universidade e
de um bolsista CNPq, fornecido pelo projeto do INCT – CRIA. Inicialmente foi
necessário incluir no sistema BRAHMS os dados do livro tombo do herbário. Foi
organizado um curso para capacitar estudantes e técnicos a utilizar o sistema BRAHMS,
e durante 2013, foram incluídos 6390 exemplares do herbário no sistema. Entre 2014 e
2016 foram disponibilizados em rede 4762 exemplares do herbário. Até dezembro de
2016, o herbário tinha 16.500 exemplares tombados. Portanto, até esta data, 38,7% do
acervo estava incluído no banco de dados BRAHMS, e 61,3% do acervo ainda não
estava incluído. Em resumo, 28,8 % do acervo foi incluído no banco de dados
BRAHMS, com dados disponíveis on line, no Species Link, exceto imagens. Houve um
ganho notável em termos de utilização de nosso acervo em rede, traduzido em número
de consultas on line ao acervo: em 2014: 48.960; em 2015: 280.961; em 2016: 305.219.
Ambos projetos resultaram em apresentações na Jornada Acadêmica Integrada da
UFSM que contempla trabalhos de iniciação científica e trabalhos de extensão
realizados por estudantes da universidade (BONGOSKI et al., 2014; MANUCELLO et
al., 2015; RADDATZ et al., 2014; RADDATZ et al., 2015; SILVA et al., 2015; ROSA
et al., 2014).
Conclusão
Os dois projetos de extensão realizados resultaram em grandes ganhos para a
comunidade e para os usuários do herbário. O primeiro projeto mencionado teve ótimas
Redes de Herbários e Herbários Virtuais do Brasil – 68º Congresso Nacional de Botânica
UNISANTA Bioscience Vol. 6 nº 5 – Edição Especial (2017) Página 107
L. Essi, R. A. Záchia, B. F. Panno, T. M. B. Viana
consequências para o público-alvo, embora bastante restrito a estudantes e professores
das escolas, resultou em acréscimos importantes para os técnicos, bolsistas e para o
próprio herbário (organização e incremento da coleção). Espera-se que resulte numa
melhor compreensão de futuros cidadãos adultos a respeito da importância da
conservação da biodiversidade e da atividade científica. Existe a perspectiva de criar-se
um novo projeto nos mesmos moldes deste, mas com oficinas nas escolas. O segundo
projeto representou uma virada histórica na trajetória do herbário ampliando sua
atuação, passando a abrir-se para a comunidade científica internacional, ao ingressar na
Web. Os dados do acervo adquiriram melhoria em sua qualidade através do feedback de
especialistas ao consultar dados de duplicatas enviadas por permutas ou pelos próprios
dados disponibilizados em rede. O projeto, concluído em 2016, será retomado em 2017,
numa nova fase.
Agradecimentos
Agradecemos primeiramente à Pró-reitoria de Assuntos Estudantis –
PRAE/UFSM, por ter fornecido as bolsas PRAE de assistência estudantil e à Pró-
reitoria de extensão – PRE/UFSM, que forneceu as bolsas FIEX, sem o que jamais
teríamos conseguido viabilizar a participação dos acadêmicos que atuaram nestes
projetos. Gostaríamos também de agradecer ao INCT-CRIA e ao CNPq pela bolsa que
possibilitou a participação e atuação fundamental de um dos bolsistas participantes do
segundo projeto. Em especial gostaríamos de agradecer à Ana Odete Santos Vieira
(então Coordenadora da RBH) e Leonor Costa Maia (Coordenadora INCT/HVPFB),
pela atuação decisiva que originou a nossa participação no INCT e viabilizou a
execução do segundo projeto. Também agradecemos aos que nos auxiliaram com o
aporte técnico, Karina Massia Pereira (UFPEL), Felipe Gonzatti (HUCS), Maurício
Figueira (HDCF), Thiago Damião de Freitas (CRIA), Alexandre Marino (CRIA) e
Denilson F.Peralta (SP), que muito gentilmente e de forma desprendida, nos deram
apoio técnico em várias ocasiões, pessoalmente ou on line. Também gostaríamos de
agradecer aos colegas técnicos administrativos Alberto Pedro Antonello Neto e Fábio
Pacheco Menezes, do JBSM/UFSM, que nos deram apoio logístico crucial para a
realização de inúmeras tarefas nos dois projetos. Agradecimento também muito especial
a todos os bolsistas e estagiários, que auxiliaram nos dois projetos em diferentes fases:
Moisés Henrique Mastella, Dione Dambros Raddatz, Rossana Cortelini da Rosa,
Mariana Godói Dias, Fabrício Bongoski, Sandra Regina da Silva, Willian da Rocha
Lopes Manucello, Guilherme Baggio Nunes, sem o que nada disso teria sido possível.
Referências Bibliográficas
BELTRÃO, R. Flórula fanerogâmica do Município de Santa Maria, RS, Brasil –
Primeiro catálogo. Boletim do Instituto de Ciências Naturais da Universidade de Santa
Maria (1): 1-63, 1962.
BELTRÃO, R. Flórula fanerogâmica do Município de Santa Maria, RS, Brasil –
Primeiro catálogo/Primeiro suplemento. Boletim do Instituto de Ciências Naturais da
Universidade de Santa Maria (2): 115-151, 1965.
Redes de Herbários e Herbários Virtuais do Brasil – 68º Congresso Nacional de Botânica
UNISANTA Bioscience Vol. 6 nº 5 – Edição Especial (2017) Página 108
L. Essi, R. A. Záchia, B. F. Panno, T. M. B. Viana
BONGOSKI, F.; ZACHIA, R.A.; VIANA, T.B.; PANNO, B. de F.; ROSA, R.C. da,
RADDATZ, D.D.; SILVA, S.R. da. Levantamento e inclusão de exemplares de
Passiflora L. (Passifloraceae) no herbário SMDB da Universidade Federal de Santa
Maria. In: Jornada Acadêmica Integrada, 29, 2014, Santa Maria, Anais… Santa Maria,
UFSM, 2014, 4p.
ENCONTRO ESTADUAL DE HERBÁRIOS, 1., 18 e 19 de novembro 1997, Porto
Alegre. Anais ... Porto Alegre, FEPAGRO, 1998. 88 p.
MANUCELLO, W. da R.L.; ANTONELLO NETO, A.P.; MENEZES, F.P.; ZACHIA,
R.A. Impacto qualitativo educacional do e-JBSM dentro dos projetos de extensão do
Jardim Botânico da Universidade Federal de Santa Maria. In: Jornada Acadêmica
Integrada, 30, 2015, Santa Maria, Anais… Santa Maria, UFSM, 2015, 1 p.
PILLAR, V.P.; MÜLLER, S.C.; CASTILHOS, Z.M.S.; JACQUES, A.V.A. (eds.).
Campos sulinos – Conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasília: Ministério
do Meio Ambiente, 2009. 403 p.
RADDATZ, D.D.; ESSI, L.; PANNO, B.de F.; VIANA, T.B.; ROSA, R.C. da; SILVA,
S.R. da; BONGOSKI, F. Digitalização e aumento do acervo do herbário SMDB. In:
Jornada Acadêmica Integrada, 29, 2014, Santa Maria, Anais… Santa Maria, UFSM,
2014, 4p.
RADDATZ, D.D.; NUNES, G.B.; ZÁCHIA, R.A. Potencial de representatividade das
espécies presentes no Jardim Botânico da UFSM, em vouchers de exemplares
cultivados ou espontâneos tombados no herbário SMDB. In: Jornada Acadêmica
Integrada, 30, 2015, Santa Maria, Anais… Santa Maria, UFSM, 2015, 1 p.
ROSA, R.C. da; PANNO, B. de F.; ZACHIA, R.A.; ESSI, L.; RADDATZ, D.D.;
SILVA, S.R da; BONGOSKI, F. O herbário como fonte de conhecimentos em educação
ambiental e conservação para os estudantes do Ensino Fundamental e Médio. In:
Jornada Acadêmica Integrada, 29, 2014, Santa Maria, Anais… Santa Maria, UFSM,
2014, 5p.
SILVA, S.R. da; VIANA, T.B.; ZACHIA, R.A.; ESSI, L.; RADDATZ, D.D.; PANNO,
B. de F., Informatização do Herbário SMDB com software Brahms. In: Jornada
Acadêmica Integrada, 30, 2015, Santa Maria, Anais… Santa Maria, UFSM, 2015, 1 p.
SCHUMACHER, M.V.; LONGHI, S.J.; BRUN, E.J.; KILKA, R.V. (orgs.). A floresta
estacional subtropical – Caracterização e ecologia no rebordo do Planalto Meridional.
Santa Maria: [s.n.], 2011. 320 p.
Redes de Herbários e Herbários Virtuais do Brasil – 68º Congresso Nacional de Botânica
UNISANTA Bioscience Vol. 6 nº 5 – Edição Especial (2017) Página 109
