Table Of ContentTEAM.MATE
OWNER'SM ANUAL
BEDIENUNGSANLEITUNG
MODED 'EMPLOI
GEBRUIKSAANWIJZING
Swiss-led
Precision
//ft-:.Æ
,z///7Saitek"
CHESS COMPUTER
Tqble des Mctières
Touches,L umlàresê l Cârâctérlstlquos
GABRYT ,ASPAROV
1. Inkoduction
CHAMPIOND U MONDE 1.1 Appændràe jouerâ uxé checsd unem aniére
Iacile
Chet emi joueu déchecs,
2 Mis€ en marche
I lly a envircn4 0 ans,q uan.Jl es odinateus ont été 2 1 Commendt éplacev. osp ièces
invenlés,p eu de gens réalisèrentq ue c était la plus
2 2 Lesd éplacemendlse I ordinateur
I gtande inventiond e l époque.D e nosj outs, les
2 3 Déplacemenslsæ ciaux
ordinaleurcs onl devenusc ounnts et dans quelques
2 4 Prisee n passanl
annéesp raliquemenlc haquef oyer en seta poutvu
2 5 Déplacemenillslé qaux
2.6 Echec,M ate l Nul
Saitek( D,ècédeme Sctsys)m a demandêd èctirc
2.7 Reloure n arrière
quelquesm ols pour vouss ouhailetI a bienvenued ans
2.8 Changemefdl e côlé
le nonde des otdinateursd êchecs.E tant
2.9 Nouvellpea rte
perconnellenenla ssociéà cette fime depuis 1983j,e
2.10 l\,témoire
puis patlet des ptoduits Saiteke n connaissanced e
3. Nlv€rur
3.1 Nivea!h andicap
Récemmenel ncote,les odinateurs d échecsé taienl
3.2 Niveauxp ourp arllesc lâssiques
considétésc ommed e simplesJ ouels,i ncapables 3.3 Niveauxlo urnois
d opposeru ne tésislance se.ieuseà unj oueul
3.4 Niveauxs péciaux
confnnê. Ce n esl plus le cas aujourd'hui,d u lait cles
3.5 Analyse
rcpidesp rcgès en nalièrc.11.t echnologiee t de
3.6 Prcblèmeds êchecs
pe otmance des prcgtamnes. Leso dinaleurs lont
3.7 Réponsesimmédiales
désomais palie inlég?nte du nonde des échecs:n on
3 a Inlerupliond e la relléxiond e I ordrnaleur
seulemenli ls pemetlent auxj oueurs novicesd e se
lamiliatiseta vec Ie jeu le plus meryeilleuxa u monde,
4. Caraclérisliqu€savancé€s
mais encorc, ils les encouragenàt padicipet à des
toutnoiso ù ils afftonterontd 'autrcsj oueurc. Les
4 2 L ordinaleurr.:r na rbilre
odinaleurs d écheêsv ousa ryrendront les ègles de 4.3 Informalioncso mmuniquéepsâ r 'ordn ateur
based e ce jeu et continuercntà vousp assionnet, 'ordinateur
4.4 C,onseildlso nnèsp âr
même quand vous sercz devenuu n joueu de club
4.5 Vérilicaliodne a positlons Lrrl' échiquier
4.6 Commenml odfierl a posilions ur léchique r
4 7 Mlsee n placed 'unep osilions péciae
Sâitek,u ne sociétêd itigéep at un suisse,e st un des
pionniercd e ce dévelowenenl et nousl ui clevonsu ne
5. Fonclionspédagoglquos
parl importânted es innovationste chniquesl esd us 5.1 Niveaup édagogiquGe: Parlien ormales
maeuanles. J espèrea voi cle longuese I huclueuses
5.2 Niveaup édagogiquFe: oemie ntrainement
êtahons avec Saitehp l avpc vousq ui avez chotstu ô 5 3 Niveaup édagogiquEe: Enlraînemetnoll al
de leurs odinateurs.
5.4 Niveaup édagogiquHe: Silence
5.5 Sommairdee sn iveauxÉ dagogiques
Je vous souhaiteb eaucoupd e plaisire l de sâlislaction
5.6 Eludes pécialed e parlies
gâce à volrc odinaleur d échecsK asparcve t qui sait,
nousM us rcnconlêot s peul4lte un iout ptochain 6. Oétâilst echnlqu.s
lors d un conbat aulout d un échiquiel
6.1 Lâl oucheA CL
6.2 Soine t enùerien
6.3 Spéciiicationslechniques
6.4 Guidee n casd e panne
Y) .."
t,/erz
7. Sommaired o loulos l€s loncllon3
13
14
23- 15
16
,1|a7
19
a_ 2
7
I
1l
Touches,L umières et
C<rcctéristiques
TOUCHES LUMIERES
1. PLAY Si vousa ppuyezs urc elle 13 WHITSBLACK Indiquele côléd evanjlo oer.
(Joue4 louche,à volret ourd e iouer. (SlanclNold OuandIo rdinaleué. lléchil,l a
Iordinaleujoru erale lumièrec orrespondaàn ls a
déplacemenàl v otrêp 1ace, couleucrl gnole.
âppuyezs ur cellel ouched urant
la.étlexiond e I'ordinaleuilr r4.c HÊcK
inlerroûpras a recherche. (Echec)
2. NEWG AME Ena pplyanls ur celle lolche, ]5. END Find e la pa le.
(Nouv€ll€ vous. eviendreàz la posilion (Fln)
Parll€) inilialep ourd ébule.u nen ouvelle
16. SETU P Unep ositione st en traind étre
(Mbo on placo) modiJiéoeu mlsee n p aco.
LEVEL Pours èlêctionneurn niveaud e
(Nlvۉu) 17. iJONA UTO L'ordinaleusr' agitc ommeu n
arbilred oubléd 'unc onseiller.
STOP Poura rrèlerI ordinateurl,a
dernièrep osiiions erag ardéee n 18. COACH Un nlveaup édagogiquees l en
(Profssseu4 coursd e séleclion.
s. Go Pourm ellree n marche 19. INFO Un conseiel sl donné,
(Allê0 lodinateur.L ap a(ie reprendà
parllrd e la posiliono u vous 20. Lumlèa$ dù L ordinaleuurt ilisec esl umiéres
lavieza rrêlée n appuyansl ur Plât€âu pouri ndiquelre sd éplacemenls,
STOP. les relourse n arrièreo, u pourl e
déplacemenqlu il envisageE. lles
6 TAKEB ACK Pourr evenier n arrères lr le sonla ussiu liliséesp ourv érifler
lnobur en dernierd éplacemenlll. e sl la posilions ur léchiquieef l pour
ânlàre) possibled e revenier n arrièreu n attichelre niveauc hoisi.
maximumd e huild éplacemenls.
CARACTERISTIOUES
7, NONA UIO Pourr enlreru nes équenced e
déplacemenls. 21. Echiquiesre nsililS. ousc haquec ases e trouve
un élémensl ensiliql ui enregistrlee déplacemenl
8. COACH Pourm ellree n placeu n niveau de la pièce.
(Protossour) pédagogiqu(eE ,F,Go u H). 22. ToucheA CLs iluéee n basd e I ordinaleur,
23. Comparlimepnill ess itu6ô n basd e l'âppareil.
9. SEl UP Poura cliverl a fonclionS ETU P 24. Comparlimepnol url e ran96mendle sp iàces
{M|3ê€n plâc€) (pourm odilieor u enl,erd es siluée n basd e I'appareil.
posilions). 25. Fichep ourb rancheur na daplâteusre cleur( non
fo!rni).
10 lNFo Pou.o blênkd esi nformaliondse
lordinaleur.
11.c oloR Pourc hoisirla couleudr une
pièceé lanlv ériliéeo u m se en
12. Plàc€s Pourc hoisirle sp aècepsr omues,
vérilierlâ posilions ur l'échiquiel
et metlree n placed e nouvelles
posilions.
33
t
l. Iniroduction
Les Règlo6d és écheca
Votrco rdinaleudr échecsK aspârocvo nnâil
VolreK âsparoTv eam-Matees t à la loisu n lormidable
parlenairdeo ubléd Unp rolesseulrl.e sl programmé toulesl es règlesd e ce ieu.y comprisle roquel,a
prisee n pâssânel l le pal.l lf'eul parloisv ous
pouri ouera uxé checsc onlrev ouse l poura méliorer parailrejo uerd unet açoni rrégulièrael orsq u sn
vosc onnaissancelsle. nregs trea ulomatiquemevnots
lail, ilâppllquee s Règlesé chiquéenneNs.o us
coLrpssu r soné chq uiers ensitiiin lé0rél.l possède1 7
avonsjo inlà ce manueul nec opied esF lègles
niveaudx e jeu el esl spécialemenplr ogrammpéo ur
desE chscsd estinéea uxo ersonneqsu i
vousa ppo(eru ner éponsera pideS. esl onctions
connaisssnml alc e ieu.S i vouss ouhaiteozb lenir.
pédagogiqueesn fonl I oulili déald esj oueu.s
desi nlormaUoncso mplémenlaircvso,L rs
débulanlso u movenso ui souhailenâlm éliorelre ur
lrouverelzr èsc erlainsmenclh 6zv ove libraire
habituedl,e nombreulxiv resl râitândl e ce suiel.
Duranlte sp â.tiesc lassiquesIo. rc,inaleucro nlrôlera
quev osc oupss ontc onlormesa uxr ègles
échiquèennelsl v. ousa pprendrdae sn ouvelles 2. Mise en mccche
ouverlu,eest vousc onseill€râd esd éplacemenstsi
vouse n ressenlelze besoins. ivous êlesd êbulanl, Volreo rdinâleudr échecsK asDaroOv ossèdlee s
Iordinaleuvr ouso réviendrsai vos oiécess onl d€rnièresi nnovaliontse chnioueesn lermed ordinaleur
menacéeesl s vousê less ur le ooinld e commèlve monom icroprocesseeulr v ousp rocure2 50h euresd e
Jnee reur llvousp ermellrad e revenier n affièree r jeu avec4 pilesa lcalinely peC (AMZR14O). uvrezle
de corrigevr ose rreursA, loul momenlI,o rdinâleur comparlimenpti lese t insérezle sp ilesc ommed écril
vousm onlrerale meilleucr oupq u ilenvisagee t vous Fig L
donneras oné valualiodne la position,
Placezle sp iècess ur le plaleaue n posiliond e dépad
l.'l Appaondaà€ iou€a aux éch€ca d'unem anlàrc el appuyeszu rG O.A présentI, o rdinaleuers l prétà
lacll6 iouerc onlrev ous.S il ne réagilp asc oûeclemen(lu ne
Avecv olfeo rdinaleudr échecsK aspârovv,o usp ouvez déchargeé leclrostaliqupôe ulp ârlolsle bloquo0,
apprendràe jouera uxé checse l vou6e nùainedr e âppuyeqz uelquesse condeàs âidêd 'unea iguilleo u
façona gréablel.l vouse ncouragàe améliorevro lre de toutâ ut€ obieto ointus ur la toucheA CL siluéee n
nivêaue l vousâ urezd once ncorep lusd e pla'sirà basd e I appaÉilC. ecia urap oure tlèld e remeltre
iouerV ousd evriezê lre raoidemeôeln mesured e Iordinatelrà zéroe t dov iders a mémoire.
baltreI ordinateuqru ândil esl programmséu r les
niveaulxa iblesV. ousp o!rreza lorsa Jlronlevro lre
Team-Matâeu xn iveauxo lusé levèsO. uandâ. ces Itiso gn route rapldo
niveauxv,o usv aincrezIo rdinaleurv,o usn aurezp lus t. Appuyeszu r GO pourm ellree n marche
besoind e redoulevr osa dversairehsu mains,
2. Placezle sp ièces( lesp iècêsb lanches
Volrep assiond esé checss élânld éveloppéveo, us doiv€nl êtrel esp lusp rochesd e vous).
aurezp robablemeneln vied analyselre sh uilp arlies 3. Appuyezs ur l{EW GAME.
d échecsm émofiséedsâ nsl 'ordinalsuert de résoudre 4. Enlrezle sd éplacemenclso mmed écrit
lesé lLldeds e positionâ vscI 'aided e la machineC. elte ct{essous,
nouvellceâ râclérisliquveo usc lonneruan aperçud es 5. Appuyeszu rS ïOP poura rrêler
êchecsd e hauln iveaue l vousa ooonerad e lordinaleur.
nomt'reusehse uresd e plaasisru pplémenlaieren
compaqnidee volreo rdinaleudr échecsK aspafov,
2.1 Commenld éplacorv o6 plècg3
Poure lteclueur n déplâcemenatp, puyeszu r lâ câseo u
se lrouvel â pièceq uev ouss ouheiled2è placerv,o us
entendreuzn brefb ip.P lacozla piècss urs â câ6€
d'arrivéee n appuyanslu rc elle-ciV. ols entendrquzn
secondb ipe t l'ordinateucro mmencaràa c herchssr a
l4
2.2 Lo3 déplacom€nt3 dê I'ordinâtour PoLrr éaliselra promoliond un pion,v ousd evre/
OuandI ordinaleuvre uls ignalesr onc téptacemenilt, indiqueàr Iordinaleulre lyped e pièceq uev ousâ vez
emelu n bipe l allumed êur lumièressi luéess ur le c6té choisiP. ourc e faire,â ppuyes2u r la touchev âleur
de l échiquieaC.e sl ufiièresi ndiquenlat rangée correspondan(lsei luée6 url â Éngéei nlérisureo).u and
horizonlaleel la colonôev êrlicaleo u se trolve la piéce I'ordinal9uêrf J€ctueu nep romoiionv,o usd evez
qu'ils ouhaited éplacerA. ppuyezs ur ia caseo u se appuyesr ur lest ouchesv aleursp ourl rouverle iyped e
lrouvec elle pièce.L 'ordjnaleuvro usi ndiqueà présent Diècec hoisiD arc e dernier.
sa cased arrivéeP. oura chevelre déplacemenl,
déplacezla piècee n appuyanstu r la cased ârrivéed e
celle-ci
E
7
6
8
5
7
4
6
3
5
2
I
J
abcdcrsh
2
I
abcdefsh Dansl a Dosiliocni iessus.i lseraitl ataldeo romouvoir
le Dione n Dâme.L esN oirso euvenitm médiatemenl
taircm ale n a6l LesB lancsd evronpt romoovolier ur
L ordinaleuvre uld éplacelre piond u Roi.A ppuyezs ur oione n Team-Mateo.r enanel n fourcheltele Roie t la
la caseo u ilse lrouve. Damen oirsV. ousd evezp focédedr e la laçons uivanlê:
appuyeszL ]ll a caseo u se lror.ivele pion,d éplacelze
jusquà la huitièmera ngéea, ppuyeszu r sa case
d afiivéep uisr emplacez-pleâ ru nT eam-Mâtdee
8 memec ouleurA. ppuyes2u r la loucheT 6âm-Mele
1 (rangêein fèfieurep)o uri ndiqueàr Iordinâteulra valsur
de la p ècec hoisie.
6
5
2,4 Pr|3ee n gessânl
De nombreudxé bulanlsC onnaissemnta lc elle règle
l ajouléeâ u quinzièmsei ècleU. nep risee n passanl
2 s eileclueq uandu n pion6 € lrouves ur la cinquième
'àngéeS. l unp ioae rromi croiseu nec a6ea llaquée
I
parc e pion( duf a'l d un moJv€mentd e deuxc ases
abcdcfgh lorsd e sonp remiedr éplacemenal)l,o rsc e pionp ourra
agirc ommês i le pione nnemni es élaild éplacéq ue
llsouhailele déplacevr ersc ettec ase.P lâceztes ur d unec asee l le caplureor n passantC, ecin e æul
cetlec asse t appuyezs urc elle dernière. êtref ail ouel orsd u couos uivanl.
2.3 Déplrcomenlsspéclâux
Pourr éaliseur nep rase,laiteusn iquemenlet
déplacemêndte la pièceq uic âplure.
Pourr oqler,f ailesl oujourse n p.emierle déplacement
du Roi.L 'ordinaleuvro usr appeierdae d éplacevr otre
2.7 Reloua6 n ârrlàr€
Po!r revenier n arrièreà, votret ourd ej ouer,a ppuyez
8 sLr la roJcheT AKEB ACK.L ordr'ldreLvro usa deraà
7 revenler n â.rièree nv ousi ndlquanlei sp iècesq !iont
6 èlé déplacéeasi nsiquel eursc asesd e déparl
respecliveVs.o usp ouvezre venier n arrières ur8
5
déplâcemen(l4s déplacemeriptso urc haquec amp).
3 2.8 Chang€mênt de côté
z Vousp ouvezà loul momendt e la parliec hangedr e
côléa vecl 'ordifateurP. o!r ce faire,a ! ieud e ioler,
I
appuyeszu r PLAY.L 'ofdinateue.l lectuerale
abcdefgh
déplacemefàl volrep lacee l vousp ourrezc oniinuelra
paniee n jouantp ourl e campa dverseV. ousp ouvez
Dansa posilionp récédenlele, s Nor s onl essayé changedr e campa uss souvenqt uev ousl e souhailez.
d'évlerl a captlred e leurp ione n l'avançandi e deux Sivousp ressezP LAYa prèsc haqled éplacemenl,
cases( dee 7 à e5). I o.di^dle u' jouerar oLlel a pa r e conûel u{ neme
lJn6p ârlieâ vecl es Noirs
8 Sivouss ouhaitelza ireu nep alriea vecl es Noirs,
placezle sp ionsn oirss ur la paniei nfèrie!red e
7
léchiquierP. uisa, ppuyeszu r NEWG AME,
6
COLORe l PLAY.L 'ordlnaleuier ra le premier
5 déplacemendle sB lancse, n jolanl à panr de la
parlies upèieurdee l échiquier.
3
2 2.9 Nouvollop ârll€
Pourc ommenceurn en ouvellep arUea, ppuyeszu r
NEWG AMEe l meltezl esp iècesd anse ursp ositions
abcdefsh
de dépan.
Siles Blancsd épacefl leurp iond e 15e n e6, its 2,10 Mémolrê
peuvenpl rendrele pione nnemienp assanl. Vousp ouvezn le(ompreu nep arlieà iousm oments
'ofdinateur)en
L ordinateuvro usr appele rât oujoursd 'enlevelre pion (memed !mnl la réflexlodne applyant
caplLrrdée l'échiquier. slr STOP.L ap arlies eraa rreléeà ce siadee l les
lumè resé leinlesp ourr éduirea u minmuml a
2.5 Déplâcemenlsillégaux consommâtiodne sp iles.L 'ordinateugra rderac etle
Siv ousi aiiesu n déplacemenqlu i nec oniormep asa ux dernièreæ silione n mémoireu nm aximumd e 24 mois
rège s échiquéenneisl s, erar elusép ar l'ordinaleur. el recommenceàra jo uerà parUdr e celle-ciquand
Vouse ntendfeuz rid oubleb ip( algu{ravee) t les vousa ppuyereszu r GO.L e niveâua irisiq le lousl es
lumlèreds u plaleaLrre sleronal lllméesv, ols ndiquanl auvesp aramètrems s en mérnoirere steronl
la cased e déparld u piond éplacéV. ousp ouvezle
remellres L.rsrâ cased e déparle l déplaceur nea utfe
pièceo u la placers ur unec asel égaleS, ivous
n éxéculezp asc orreclemenei déplacemendle 3. Nivecux
lordlnaleuor L.sri vousa ppuyeszu f !ne mauvaise
loucheio nclionv, ouse niendreaz ussiu n bip erreur'. Volreo rdinaleudr échecsK âspâropvo ssède1 7
dilièrenlsn iveaudx ej eu. lls se composendle niveaux
2.6 Ech€c, Mât et Nul classiqueslo, urnoisé, checsr apidesa, nalysees l
Si I ordinâteumr el votreR oie f échec,l a lumière résolutiodne problèmesM. arquebz ienq uec ommeu n
CHECKs a lumeraS. i ufe parlies achèvep aru n joueurh umainl,o rdinateudr evienpt lusl on quando n
Echece l Mat,l a lumièfeE NDs allumeraé galernenl. luia ccordep lusd e lempsd e réllexion.
Del a memei açone le s allumerap ouru n Nul
Vousp ouvezc hangedr e niveaue n débutd e panieo u
à louta ulrem omenl.
36
Prenoncso mmee xemplele fiveauB : Iordinaleur
Commenlc hângerd e niveau
jolera les4 0 premiersd éplacemenelsn 2 heures(1 ef
Si vousa ppuyezs ur la toucheL EVELl,e s
conlroled e lemps)p l.risil loLierae s 20 dèpacemenls
lumlèress iluéess ur lesc ôlésd e léchiquievr ous
suivanlse n uneh eure( secondc ontroed e temps).
indiqueronet niveaua ciuellemenml émorisé.
Tousl esd épacementssu lvanlss eronllo uésa u
VaiilÊæz a p'esso n sJ LEVELju sqLa ce que
rylhmed e 20c oupsp ârh e!æ.E na ccoTda vec es
le nivea!c hoisisoilâ lliché. 'èglesd er o-r1osl el empsn onJ tl isèl os dLp emie
conlroled e lempse st reærtés ur la deuxièmpeé rlode
3.1 Niveauh ândicâp det emps.S i,p af exernplelo, rdinaleuaa ioués es4 0
'ordinateur
A ce nlveâu{n vea! 0 o! spéciah andicap) premiersd éplacemenetsn I heurei,l aurau nt olald e
jouerap raliqlemendt e iaçoni nslanlaneét n aurâ 2 heuresp ourj ouerl es2 0c oupss uivanlsL. ei emps
doncp asu Tês _ralèq,oeu 'i|^eÉ criqued éveloppèe. nonu tilséà chaquec onlrolee sl cumlré jusqu'àla lin
Surc e niveaum, emee s joleursd ébulantds evraeni
êtree rim esured e bâllfeI ordinateur.
3.4 Niveauxs péciaux
Pourp rogramfireler niveauh andicapa,p puyeszu r
LEVE|i Lsquâ ce qu aJcuæ Jr.ére æ so a lumee Niv6au oêscrlplion
E Echecsra pdes.L ordinaleLviaa essayedr e
3.2 Nivêauxp our pârliesc lâssiquss jouerl â pârliec omplèlee n 5 minutes(l otaldu
'ordinâleur
Lesn iveauxd e I à 8 onl é1ép rog.ammépso url es lempsu liLisèp ar sansl enir
parliesc lassiquesL esl umièress lluéess !r la gauche compled e celuiu lilisép ars ona dversare ).
de fèchiquiecr orrespondeàn ic hacund e cesn ivealx.
F l0 secondepsa . déplacemenLl. o rdinaleur
NiveauT empsd e Éponse moyenp arc oup jouerat ouss esd épacementesn l0
1 I SeCOnde secondesS.i il a biena flicipé a réponsed e
2 2 secondes sona dversairei ,p ourrau iiliserm oinsd e
3 3 secondes
(niveaup rogrammàé a misee n roule)
4 5 secondes G Nivea! nfini.L 'ordinaieupfo ursuivrsaa
'rnrer'oalprez
5 15s econdes rélle),'on,usàq cue q Lev oLs er
6 30 secondes appuyansiu r PLAY.I joueras i il n'ap as
7 60 secondes d aurresso lLlronosL s lvoirL nM alf orcè.
8 180s econdes
H Nivea!r ésoluliodne problèmesL.' ordn aleur
3.3 NiY€aux toumois chercherau n l\,{allo rcée l nej oueraq ues l ll
Les4 niveauxs uivanlss onld esln ésa uxt ournoisL. es en lToriveu n.
lurnè resA à D slluéess ur â padle nîèreured e
léch quierc orrespondeàn lc hacund esn iveauxd écrils 3.5 Analyse
Le "nivea!l nilni ests lnout lliisé poufc omprendreei
analysedr esp ositioncso mplexesL. o rdinale!r
Niyeau Cadencein iliale Cad6nc€ s€condair€ anèlyserlèa posiliord u'anrd esh eLresv oi'êp Lsieu's
jours.V ousp ourrezle voifl rouverd e meille!rs
A 30 coupse n puis3 0 coupse n déplaLemerlesn LliÉênr a forclior lNfO décrl e ci
30 minutes 30 minlles dessou(sv oirs ecto n 4.3).
B 40 coupse n puis2 0 coupsp arh eure
2 heures [fournoisin lernâtionaux)
puis1 6c oupsp arh eure
2Y,n eutes ffou.noisG randsM aîlres)
50c oupse n puis2 0 coupsp arh eure
2%h eutes (SlandarFd édéralloUn SA)
t7
3.0 P.oblèmos d'échecs Si vousv enezi usted e taireu nd éolacemenelt si la
L€ niveauo roblèmeess l utilisé( our résor.drlee s lumièreB LACKs iluéeà la droiled u plateauc lignole
problèmedse Mal (LesB lancsio uente t tonl Mâle n x (oul a lumièreW HIÏEs i Iordinateuiro uea vecl es
coupsq) uev ousp oufiezs ouvenvl oird ansl es Blancs)c.e las jgnilieq uec elui-cei ste n traind e
journauxS. achezq ue I'ordinâtêunre j oueraq ues iil rêllêchirN. éanmoines,n débutd e parlie,la réponse
voilu n Mal lorcé.S urveilledzu rânll â réllexiond e sefai nstantanéàe l ousl esn iveauxc ar I ordinaleur
'ordinâtêuf
ê6 lumièress itué€6 6url a gauched e joued esd éplacemenqts(] lseronml émorisédsa nss a
léchlouierE. llesv ousi ndlou€ôl la orofondeudre sa bibliothèqude o uverturesll,c onnail! n grandn ombre
recherchêà, s avokl e nombred e déplacements d ouverlureqsu el esG randsM aitreso nl découvoia u
anâlvséosâ r IordrnaleurS. i la lum,ère3 esl allumee lil dess iècles.
quandr l joues onc oup.c elàs €nilie qu il a lrouvéu n
Male n 3. Vousp ouvezd éfendrela po6iliond u camp Cependânmt, émea u milieud unep arlie,v ouss ê€z
adversee n entranvt osd éplacemenclso mmeà parloiss urpisd e voirl â Épidiléa vecl aquelle
Iaccoulumépeo urv oirl a lolalilSd 6la séquenceV.o us I'ordinâteuvro usr 6pondL. 'explicalioens l la suivanlel
pouvezm èmer evenire n arriè€ poure ssayer peôdanql uev ousè tsse ô lraind e réllechisr ur un
dilférentedsé lenses dèplacemenIl',o rdinaleuers saied 'anlicipevr olre
réponsep ossibleS. ivols jou€z l'uf desc oups
envsagésp arI ordinatelr,il n a pasb esoind e réfléchir
plusl ongtempsll, i ouei mmédialemelnet d éplacemenl
Problàmod 'échecap e. ou il availl rouvé.
SâmueLl oyd( 1867)
3.8 Inte.ruptlon de le rrlléxlon de I'odln.t€uf
Si Iordinateurré lléchiltr opl ongtempssu r un
dèplacemenvlo, usp ouv€z I'inlorrompreen appuyânl
8 sur lâ loucheP LAY.C êciâ urap oure tfèld e lui tâkê
7 loue.lem eille!rc oupq u'llaural rouvéà ce slade.
6 Cellel onclione st particulièremeunlitl es ur le niveauG
(analyseE).n e llêtà ce niveaul,' ordinaleurré fléchil
5
iusquà ce quev ousI inle(ompieze n appuyanslu l
PLAYs aufs i il n a qu un seulc oupà jouero u si il a
3
2
I
Vouillogz ardaar n mémoiro
abcd.fgh
Appuyeszu rP LAYd ufanlla féllexiodne
Iordinaleupro urle torceàr jouer,
Los Blancsi ouento t lonl M.t on 3 coups
Appuyeszu rP IAYâ volreto urd ej ouers, ivous
Enlrezc elle posilionc ommed écrild ansl e souhaileczh angedre c ôlé( voirs eclion2 ,8),
paragraph4e. 7e l posilionneIzo fdinaleusr ur le
niveauH . Appuyezs ur PLAY.A u bout de
quelquesse condesI, o rdinaleru v ousm ontreralâ tl. Cecc'téristiqueecvocées
soluliont â8= F (sousp romot,olno u').E ssayer
lesd élense1s. . ..B t8,1 .. ..F ê8ê l 1 ...R g8p our
Tousl esc hosesq u on a vu jusq! à présensl onl
voirc ommenlle sB lâncst ontm âl à eur
sulfisanleDs ouIv ouso locuIeTd e nombfeusehse ules
tros ièmed éplacemenl.
de plaisira vecv otreo fdinaleudf échecsK asparov
Team-MaleV.o usp ouvezjo uefd esp arliesc onlrel ui,
cofiger vos erreurse t ajusler son niveauà vos
3.7 népon3æ lmmédlâle3 besoinsM. aisi l peulf aireb iend aulresc hosesq ui
Tousl esl emosd onnéso ourl esd illérenlsn iveauxs onl vousâ pportercnutn plaisirs upplêmenlairCe,.e c hapil€
desl empsm oyensc alculéss ur ung randn ombred e vouso résenlec eso ossibililés.
couosE. nl oncliond u sladed e la Da ie et de la
compléxitdée la positionI,' ordinale!pr ourrap rendre
beaLrcoupplu s( oub eaucoupm olnsd) e tempsp af
déplacemenl.
38
Description:4. Caraclérisliqu€savancé€s. 4 2 L ordinaleur: r.rn arbilre. 4.3 Informalions communiquées pâr 'ord nateur. 4.4 C,onseills donnès . les élLldes de position âvsc I'aide de la machine. Celte avons joinl à ce manuel une copie des Flègles HOW TO GET THE MOSÎ FROM YOUR CHESS COMPUTER.