Formas interpretativas: vivencia y representación. El actor en la escena

251 Pages·2015·1.7 MB·Spanish

TESIS DOCTORAL

Formas interpretativas: Vivencia y
Representación.“El actor en la escena”

Autor:
Karen Elizabeth Matute Zablah

Director y Tutor:
Dr. Jorge Urrutia

,
Departamento de Humanidades: Filosofía, Lenguaje y Literatura
Doctorado en Humanidades

Getafe, diciembre de 2015
TESIS DOCTORAL

Formas interpretativas: Vivencia y Representación. “El
actor en la escena”

Autor: Karen Elizabeth Matute Zablah

Director/es: Dr. Jorge Urrutia

Firma del Tribunal Calificador:

Firma
Presidente
:
Vocal:

Secretario:

Calificación:

Leganés/Getafe, de de
AGRADECIMIENTOS

A mi director y amigo Jorge Urrutia Gómez, por hacer posible la realización de
este trabajo.
A Antonia Hernández Cantabella y Alicia Almagro.
DEDICATORIA
A mi confesor en la más absoluta intimidad, aquel que nunca me aconseja y
solamente escucha y hace que deposite toda la confianza de mis actos en él…
A los que me acompañan en el corazón: mi amado Padre y mis hermanos Ángel,
Guillermo y Jorge Armando. A mi abuela Catalina, a mis queridas Virtudes y Aurelia.
A mi amada madre por ser la mujer más valiente y admirable en nuestras vidas.
Y en especial a mis amados hijos: Daniel, José y Tomás, por ser además mis
amigos.
A mi amado compañero Vicente
A mis hermanos Allan, Leyla, Karlo y Karla.
A mis amados sobrinos.
INDICE
Resumen y palabras llave ..................................................................................... 1
Summary and keywords ....................................................................................... 2
Introducción .......................................................................................................... 3
Hipótesis ............................................................................................................... 7
Objetivos ............................................................................................................. 10
Objetivo principal............................................................................................ 10
Objetivos específicos ...................................................................................... 10
Metodología ........................................................................................................ 11
Estructura ............................................................................................................ 14
Estado de la cuestión .......................................................................................... 16
Definiciones de Actor .......................................................................................... 23
Capítulo I. Breve recorrido histórico ................................................................... 28
1. Elementos parateatrales ....................................................................... 28
2. Los orígenes .......................................................................................... 30
3. Grecia .................................................................................................... 32
4. Roma ..................................................................................................... 34
5. Edad Media ........................................................................................... 36
6. El Renacimiento .......................................................................................... 40
6.1. Italia ..................................................................................................... 42
6.2. Teatro Isabelino ................................................................................... 45
6.3. Siglo de Oro .......................................................................................... 48
6.4. Francia .................................................................................................. 54
7. El Barroco .......................................................................................... 55
CAPÍTULO II. ANTECEDENTES AL MODELOD IDEDORIANO ................................ 58
2.1.El actuar en Grecia .................................................................................... 60
2.1.1. Platón y la transmisión del sentimiento al espectador .................... 61
2.1.2. Ión o de la poesía .............................................................................. 62
2.1.3. Aristóteles y la Poética...................................................................... 67
2.1.3.1. La acción en Aristóteles ................................................................. 70
2.2. El actuar en Roma .................................................................................... 73
2.2.1. Plauto, Quintiliano y Cicerón, la intuición sobre los modelos .......... 73
2.3. La Edad Media .......................................................................................... 76
2.4. El Renacimiento ....................................................................................... 79
2.4.1. Las sociedades monárquicas ............................................................ 79
2.4.2. Los actores Ingleses .......................................................................... 83
2.4.3. España ............................................................................................... 85
2.4.4. Francia ............................................................................................... 95
Capítulo III. La Paradoja del comediante Los modelos ..................................... 104
3.1. Modelos Diderotianos ........................................................................ 105
CAPÍTULO IV. El arte de Vivir y Representar ..................................................... 116
4.1. Antecedentes al modelo Stanislavskiano .............................................. 116
4.1.1 Émile Zola (1840-1902) ................................................................. 116
4.1.2 Mijail Schepkin(1805 – 1842) .......................................................... 119
4.1.3.Jorge II, Duque de Saxe - Meiningen (1826-1914) .......................... 121
4.1.4.André Antoine(1859-1943) .............................................................. 124
4.1.5La transición ...................................................................................... 127
4.2. Introducción al modelo Stanislavskiano(Yo soy, vivo, siento y pienso) 129
4.3. Modelos interpretativos propuestos por Stanislavski ........................ 133
4.3.1 La Vivencia .................................................................................... 133
4.3.2 La Representación ......................................................................... 135
4.3.3. La técnica de la vivencia ................................................................ 138
4.3.3.1. La acción. ................................................................................. 138
4.3.3.2Método de Las Acciones Físicas ................................................ 143
4.3.3.3El sentido de la verdad .............................................................. 145
Capítulo V. Modelos interpretativos en el teatro de Bertolt Brecht ................ 147
5.1. El personaje brechtiano ...................................................................... 147
5.2. El actor Brecthiano .............................................................................. 154
5.3. La Fábula en el teatro épico ................................................................ 158
5.4. El Teatro épico .................................................................................... 161
5.5 La Interpretación del Verfremdungn o Efecto –V................................... 163
CAPÍTULO VI. EL CORPUS TEÓRICO PRÁCTICO ................................................. 170
6.1 EN LA LÍNEA DEL SISTEMA STANISLAVKIANO (La vivencia) .................... 171
6.1.1 Michael Chejov (1891-1955) ............................................................ 171
6.1.2. Lee Strasberg (1901-1982) .............................................................. 176
6.1.3. Stella Adler (1901-1992) ................................................................. 183
6.1.4. Uta Hagen (1919-2004) .................................................................. 191
6.1.5. William Layton (1914-1995) ........................................................... 193
6.1.6. Raúl Serrano (1934 - presente) ....................................................... 195
6.2. VANGUARDIAS ....................................................................................... 198
6.2.1. Meyerhold (1874-1940) .................................................................. 198
6.2.2.Vajtángov (1883-1922) .................................................................... 202
6.2.3 Jerzy Grotowski (1933-1999) ........................................................... 206
6.3.3. Eugenio Barba (1936 - presente) .................................................... 211
6.3.4. Antonin Artaud (1896-1966) .......................................................... 214
6.3.5 Jacques Copeau (1879-1949) ........................................................... 218
6.3.6. Étienne Decroux (1898-1991) ......................................................... 220
6.3.7. Jacques Lecoq (1921-1999) ............................................................ 222
6.3.8. Tadashi Suzuki (1939-presente) ..................................................... 225
CAPÍTULO VII. Conclusiones .............................................................................. 228
Bibliografía ........................................................................................................ 239
Resumen y palabras llave
RESUMEN Y PALABRAS LLAVE
Los modelos interpretativos propuestos por primera vez por el enciclopedista
francés Denis Diderot en la Paradoja del Comediante, se circunscriben a dos únicas
posibilidades de interpretación del actor; el actor de la emoción opuesto al actor de la
razón. A través de esta obra literaria plantea un argumento principal en el cual el
problema del actor se restringe al control o no de la emoción. Posteriormente, el
maestro ruso Konstantin Stanislavski, a partir de una investigación empírica, resolverá
el problema expuesto por el enciclopedista francés y desarrollará un planteamiento en
el que propondrá dos modelos interpretativos; el de la vivencia y el de la
representación, que más tarde provocará en el camino de la interpretación dos
tendencias aparentemente opuestas. En ellas se identificará por un lado a Stanislavski
como su máximo representante, el cual se ajusta al modelo interpretativo de la
vivencia, y por otro lado a los que convierten a Bertolt Brecht como su ícono de la
contraposición al realismo psicológico del movimiento stanislavskiano, siguiendo el
modelo interpretativo de la representación, a la cual el mismo Brecht denominó de la
no identificación.
Mi investigación, se centrará en estudiar ambos modelos y comprobar si
existen tantas diferencias entre ellos, estudiar las nuevas propuestas de los grandes
directores y actores del teatro del siglo XX y principios del XXI y a partir de estas
últimas, ver si estos modelos interpretativos se han modificado o continúan vigentes
hoy día. Para ello me valdré de un estudio, extracción y análisis de las ideas y
planteamientos principales que los autores más significativos del mundo de la
interpretación han propuesto en sus métodos de trabajo para el actor, para luego
obtener conclusiones en base a los argumentos presentados.
Palabras llave: Interpretación, vivencia, representación, organicidad,
inspiración, estructura, fábula, acción, personaje, teatro, identificación, épico,
naturalismo, realismo, vanguardias, distanciamiento, emoción, verdad.
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