Etnografia dell'educazione in Europa. Soggetti, contesti, questioni metodologiche

260 Pages·2004·11.035 MB·Italian

by  Francesca Gobbo

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ETNOGRAFIA DELL'EDUCAZIONE
IN EUROPA
Soggetti, contesti, questioni metodologiche
a cura di :
Francesca Gobbo
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TESTI E STUDI
Biblioteca di Antropologia
ed Etnografia
diretta da U. Fabietti
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ETNOGRAFIA DELL'EDUCAZIONE
IN EUROPA
Soggetti, contesti,
questioni metodologiche
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Francesca Gobbo
EDIZIONI dle UNICOPLI
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In copertina: Guido Turus, “Dopo la manifestazione” (2002), da Ad
occhi aperti, Esedra, Padova 2002.
Prima edizione: dicembre 2003
Copyright © 2003 by Edizioni Unicopli,
via R. Carriera, 11 - 20146 Milano - tel. [phone]
http://\www.edizioniunicopli.it
Fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate
nei limiti del 15% di ciascun volume dietro pagamento alla Siae del
compenso previsto dall'art. 68, comma 4, della legge 22 aprile 1941,
n. 633, ovvero dall'accordo stipulato fra Siae, Aie, Sns e Cna, Confarti-
gianato, Casa, Claai, Confcommercio, Confesercenti il 18 dicembre 2000.
ISBN 88-400-0906-X
INDICE
Premessa
21 1. I metodi etnografici nella ricerca sull'insegnamento
creativo, di Peter Woods
2. “Studenti seri” e “studenti turbolenti”: ordine
e disordine nelle scuole medie della periferia
francese, di Agnès van Zanten
79 3. Ritornando sul “campo”: si possono avverare
i sogni? Analisi preliminare dei risultati di un
follow up di ricerca, di Ghazala Bhatti
91 4. Creatività e competenze nella vita scolastica
quotidiana. Verso una prospettiva pragmatica
e dinamica sull'educazione interculturale,
di Ruth Soenen
107 5. Racconti dall'interfaccia: la pubblicizzazione
della ricerca etnografica per la politica educativa,
di Geoff Troman
139 6. Come “descrivere” i luoghi della ricerca etnografica,
di Bob Jeffrey
159 7. Costruzione e applicazione del metodo etnografico:
analisi di un'esperienza di ricerca,
di Ana Vasquez Bronfman
LI 8. Amicizia e igiene: uno sguardo nella vita di tre
gruppi di ragazzi di una quarta elementare di Praga,
di David Doubek
209 9. C'è una giostra nel futuro? Esperienza scolastica
e processo d'inculturazione in una minoranza
occupazionale nomade, di Francesca Gobbo
247 Nota su autori e autrici
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