Ética do Discurso.: Apel ou Habermas

114 Pages·2011·9.204 MB·Portuguese

by  Marina Velasco

examoi na
ÉTIDCODA I SCURSO
instdiegbasanottbaeepr oes sibilidade
def undaummeéant tbiaacrsa e naodsa
pressudpaco osmtuonsi- coauç ão
étdiicsac uMrasrViievnlaaa. s co
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prinpcrioptaaigdsoe nsitsat as
discuKsasrãlAop-,eOe Jlt ü trog en
Habeream vaasoal, li caad nacse
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inteernstaefr çieãl ood sao fia
linguata egoedrmosi, ia g nieaf icado
filodsaao çfãioa.
Ol idvermoo nqsuated r eafd eeus maa
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AmparPoe sàqd uoiE ssatd aodR oid oeJ aneiro
ProjGertáof ico:
NúcldeeAo r te/MEaduiatdo ra
Revisão:
RiPtaal meira
Fernando Pinto
CATALÇOÃGOAN AF ONTE
DEPART.\11.IENrO NACDIOOL NIAVLR O
V433e
Vel,aM sacroina.
Étidcoda i scAuproesulHo a:b erMmaarsVi?en la/a sco.
(RidoeJ an)e:Fi ArPoE:MR aJua2d0,02 1..eM da.u:a2 d0,1 1.
1121p4.c;x2m 1 cm
ISB8N5 -7478-055-3
Incbliubil iografia
l.AKpaeOrltl,t 1o9,22 2H.-a berJmüarsg1,e9 n2,9 -
3É.timcoad e4r.Cn oam.u çnãioc-aAspmeocrtaoiss e éticos.
IT.ítulo.
CDD- l7 0.905
SUMÁRIO
APRESENTAÀÇ SÃEOG UNDEAD IÇ.Ã.O. ..........7.. ............
APRESENTAÀPÇ RÃIOM EEIDRIAÇ .Ã.O. ......1.0. ..........................
ITNRODUÇ.Ã.O. .....................................................1..1.. .................
1.Acor.d. .o......s . . . . .... . .. ...... .... . .... .. .. .. . ... ..... .. ... . ...... .. .. .. .. . .. ... ... ... . 1 2..
2.Difer.e.n..ç..a..s.. ...........................1..6. .........................................
3.Duagsr anqdueess etmõc eosnfr on.t.o. ............1..9.. ................ .....
PART1E
OA RGUMETNOP RAGMÁTTIRCAOS-NCENDENTAL
1O.sar gumetrnantsocse nodu"e nDptera iinsce isdptii sipsu t2a5ndum"
2.O argumdeeAn pte.ol. .................................2....9... .......... ..............
2.A1r.i stAóp treolpveeasrl :ea f udteau çmoã poo n.e.n.t3.e1. ......
2.A2 .r efpuetrafçoãro.m ..a..t..i..v..a.. ..............3...6... ...... ..............
3A.s o bjedçeõH easb er.m.a.s.. ........................5.7............................
4.Concl.u..s..ã..o.. ......................................6...4... ........................ ........
PARTlEi
AÉ TICA
1D.i scueAr çsõo.es...s .. .. . .. ........ .. ... ... ... .. ... .. .. ... . ...... . . . .. ... ... .. ... .. . .. .6 7
2O.c amidneAh poed lod: i scusruspaors ep sasruanp eocsseáisrç7iõ2aess.
3.c0am indhHeoa berdmtaae sod:roa i gpaia rorp ar indcodí ipsic.o7u. 9r so
4.Concl.u.s.ã.o.. ..........................................................9.9. ...................
Reflexfiõnea..si.. . .s .. .. . . ...... . . .. .. . ...... .. . . .. ...... . .. . .. . ...... .. ... .. . . .. .. .. .. . .. . 1 .0 0
Biblio.g..r..a..f..i..a.. .......................................1.0.5. .............................
Bibliocgormapflieam. e.n.t.a.r. ...............1..0..9.. .............................. ..

Apresentàas çeãgou neddai ção
Nad écdaed1 a9 7n0aU, n iverdseFi rdaandkdefo ufiirlstó ,s ofos
-coleega amsi g-moisn istcroanrjaumn taalmgeunntse lembrados
curnsooqssu adiiss cumtuiicatamol orosqaumeeslntitõgeeaa sdo as
quceo meçaas vecarh amdaedÉ ot idcoDa i sc[uDrissok ursethik].
Ac onvidceqç uãaepo r átcioclaed teqi uvaal aqrugeurm ernat­ação
cio-nmaels malo e vaac daabp oe lcoise ntist-apsr ensastuuprõaeis
normdaecs o ntemúodrtoai ln shiada on taedcnaiop p ragmatismo
ameri1c maannsoo c, a sdoe sdtoeifssi ló-sKoaforsl -AOpteetlo
JürHgaebne rmfaazsip aa- rdteue m e sfoerxçpol píocrrie tpoe nsar
aé tidceao ntológciocbmaa eskmeau nmtaain aándlaaie sss et ruturas
dac omuni2cação.
Taclo mtoe nihnos iasot ilddooen sgltoie v- qruofie c mou ito
feldiei zn troedmsu uzsaie rg uenddia-ç ,aã o iddeeq iuaea rag u­
mentarçaãcoip orneaslsu umpaéõ teim cían inmãaéot ãeos tranha
assEinmt.er mau rm aar gumecnotlaveçaitã miop laia ccae idtea ção
múlticpolmoprso mriessspoaessri: et galrróa gsi dciazasve ,er r dade,
fornecrearz põaearssaa fi rmaqçuõfaeez se meod saa rt enatç oãdoa s
aso bjeqçuõneeo sss e jfeaimt Aa bsu.s ccoao perdaavt eirvdaa de
precsieas paoe imac re ritdaesa lidzasa içtõueeapsçi ãsot- êemmi ca
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Asc ontrovérsniaah so rdcaeio nmteeçrqapumraa efl to arrç a
det a"ipsr essuipnoesviiçdtõáecev osen itnseo"ún dnoa ptrievsoe ntes
1E specialCmheanrtSleae nspd oPerer isro fc uen,d daodpo rra gmaatmiesrmioc ano.
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2 CfH.a berJmüarsg,Ée tnid.cod a i scuNrostsoao:sb urme prodgerf aumnad amen­
taçlãnoC:.o nscimêonrceaai lga ci orm unicRaidtoeiJ vaon.eT iermopB:or asileiro,
198T9r.aG du.i Ad.da e A lme(iMdoar albeuwnukdso smtmsueniinkH aatnidveelsn ,
FrankSfuuhrrtk1,a9 m8p2,) .
7
MariVneal asco
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socfioadrlaaa s r gumenCtoançdõueazspse?e m s qusiosbaaÉr stei ca
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regarragsu mentativas.
O debaetneto rsde o i:filsó spoefropsa dsisfoeure etnatpeass .
Esltei varnoa ald iissac unsoms oãmoe netmqo u aeé podcoma a ior
acocrodmoe çasa evd ae smhaanqrcu,a nsdeto r atjauvsat admee nte
deteroma ilncaadrna fuc ned amenfitlaoçsãódofiop c rai ndcaí pio
étidcoda i sc-uorp sroi ndceíu pniirovs eali"zUa"Nç.eã sods ias ­
cusssuãrocg oeme, s penciitaiuldm pe rzo,b lqeujmeána ã poo dia
semra ntciodmtooe ldãefo u nedq ou,ee x icgoinafi romura erd efinir
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maneaiedrqau addara e ladçamã oorc aolom d ireito.
CreqiuoAe l brWeeclhltfm oeqiru emme lheoxrp reismsieu
problema:
Al igdaoçd ãiorc eoiamtm oo rnaopl r inUcc íopnisoe gue-se
aop reçuom aads mesi ilacçoãnoc edioptsru oab!l meom­as
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ump rinmcoírpuainlois vaelreiu smpt rai ndcelí epgiiot imi­
daddee mocreá fatozi ecdmaeu , rn maa neicroan ftuãsoa
quaeofi, n daals ciosnnstãofiao cs ca,o nvinneccmeo nmtoe
prinmcoírpnaielocm o mpor indcelí epgiiot 3irnidade.
Em1 99H2a,b erpmuabslF iaccat iceVi adlaid4,del a idvneroo
qurale deafia nreq uidtate etouOrrp iara i.n mcoírpdaieulo n iversa­
lizajçnáãã aoop arneotc oepd oac onsttreuóçrnãiaooc pai;nd ieã o
Haberemlnaeãsp o,o dseed re ridviardeot daompser netses udpao stos
3 WelmAelrb,r EethcihuktndD . ia logF.r ankSfuuhrtr:k1 a9m86pp,,5. 4 ( minthraa dução).
4 HaberJmüarsg,De inr.ee id teom ocreanctifraace:dti aideev alidVa.1d .Re i.do e
JaneTiermop:Bor asi1l9e9ip7r.1,o 4 ,(5 F aktuinzGdie tlattBu enigt:zr uãDrgi es kurs­
theodreisRe e chutnsdd esd emokratRiesc-hcthtsess4n.t. A a uafFlr.a nkafmu rt
MaiSnu:h rmkp,a1 994).
8
Étidcoa discurso
argumentgaeçrUãamolac . oe mmp reaednesqãduoaac sdo an dições
dav idsao cnioEa slt amdood eernxoi lgeeva as ré rais eop aração
entree d miorrceaoilmtd ooo mídniifeorsed nent oersmd aeas ç ão,
ainqduace o mplemOep nrtianrdceoíds pi.is oc( uDr)qs uo-pe o de
ser odbaptsri edsos updoaas rigçnuõtmeaersça ãcoi -oenxaplra ime
idedieia pm aarlciidnaojdsue í pzroást miacdsoe ms a,n enieruat ra,
ainidnad ifeàrd einstteei nntçmrãoeore ad li reEiltteeo qm.u see r
especiefimcc aadcdaao sp oa,qr uape o ssseard veci rri tdéecr oiro­
reçrãeos,p ectdiavnsao mremmnaotsreo a,uij su raísnd:opi rcimeiro
casaod,oa tfo ar mdaop rinmcoírpdaieulo n iversUa;nl oização
seguanddooatfo, ar mdaop rindcadí epmiooc rEavciitaaas.-s siem
umsau bordiiunsançaãtdouo dr iarlàeim isottroaa l.
Signiisfiascd oai sso[lAuuçfiãoosd saÉu tnigcD]ai sdcou rso,
comAop erle cl5Ca ommapo?o dedreirai vparri nDdc,poí o peris op e­
cificuamçp ãroi,n mcoírpsaieolco o ntmeoúrdnaoãle o s tijvnáeo sse
primAeliérdmoom ? a icso,me on teana dfimerarç dãeoH aberdmeas
quaesn ormjausr ívdáilciadsa sse crdo emtvpíeavcmeo iamms o ral?
Ad iscutsecmso ãnot i-nsueapjdeaol p orsó paruitoossre ejsa,
pelsoesdu iss cíopusu elgousi6 deot ruedison dqiucceao ntinuará
-
pomru itteom Npãoéo.t ãdoi fícila t reepscoeus siatdrieq v uiesta
odirneãitote onm a dava e cro amm oroad li;f éíe cxipllc iocmaor
deveemnotse anr deelrae çnãtaorm eb os.
5 ApeKla,r l-DOitstsoo.ld uaéç tãidoco da i sculrnsC:oo ?mH. a bermasH,a ­contra
bermdaisr:ed iitsoc,eud resmoo crSaãcoPi aau.Ll aon:2d 0y0,e4 d,i çdãeMo a nfredo
AraúdjeOo l iveeL iurMiaoz r epi.2r0 a1,- (3K2.1AO p.e l,AuseinainEndr e­rsetzungen
probduentsgr anszendentaAln-spartzFaaergnsmk.af atumiMr satci Shnue:hn r kamp,
1998C)fO..u tDreal,a JmoasrVé o lpAapteovl.e rsHuasb ermcaosm:do i ssoal ver
étidcias cuprasrsiaav lav agujaurrdiád-ilcaKa rmietn[etoreni.-o lvni. n5ne1.],1,, p2 .1
103-121061I,0S .S 0N1 00-5d1o21iX0:.. 01/5S90100-0501020X120001005.
6 ApeKla,r l-ROetgtaor.td hirene gl atioofmn osrhaillpia atwny dd, emocroancy:
HabermPahsi'lso osLfoa p(wh1 y9 f9r2o)atm r anscendentpaolio-nfvpt ir eawg.m atic
lnA:b oulMaifticaBh,oe olklm;Ma any,r a; Kemp,H aCbaetrahmneaPdrsr i angem.a ­
tisLmo.n dNoenw;Y orRko:u tl2e0d0gH2ea.,b erJmüarsg,Se onb.ar ea rquitetônica
dad iferenecnitdariçesã cou Rressopso.as K t.Oa .sA plenEl:n. t nraet uraleri es­mo
ligeisãtou:fd iolso sRóifdoieJ c aonse.Ti ermop:Bo r asi2l0e0(i7rZ ow,i sNcahteunra ­
/isumnuRdse lipghiiolno:s oApuhfissãcFthrzeae n.ka fmMu aritSn u:h rka2m0p0,5 ).
Cft.a mbKéemt tMnaetrt,h Diiassc.o EutrhsiAecp esHl a,b ermaansdB, e yolnnd:.
BioetihnCi uclstC uornatlee xdtitsbey,Cd h risRteohpmha nn-MSaurtctDueüsrw ,e ll
anDdi etMmiaer2t 9h9,- 3S1p8r:i nNgeetrh er2l0a0n6d.s ,
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Apresenàtp arçiãmoee idriaç ão
Esictrhoáa lgaunnoses s,tt rea baavlahalop i alau sibilidade
daÉ tidcoDa i scucrosnoc,ed not-rnsaace nno trovqéursese iuas
dofiusn damdaonrteaêrs me spdeosi ttaodt esu usfa u ndamentação.
Nesdsias cuasisnvãdioag, e anptaer,ec coemem s penciitaialds e z
alternaabteirveata sase s n cruzeinlfrheandptaoasard qa useq luees
gositaadmred efehnodjeaerp, e lpaanradca oe ntradlali idnagduea ­
genma v idsao caii adlek,ia an tdieqa unaeam oréau lm eax pressão
dar acionalidade.
O livcroon sniars eteel abdoeur maadç iãsos edretM aeçsã­o
traadpor esennoPt raodgard aePm óas -graedmFu ialçoãdsoao fia
UniverFseiddeadrdeRae il do e J ane(iIrFoC S/UAFgRrJa)d.e ço
àC oordedneAa çpãeor feiçodaePm eesnsdtoeoNa ílv Seulep rior
(Capqeusme)e c, o ncaeb doelqusu paee rmsietduie us envolvimento.
Agradeesçpoe ciàaF lumnednadtçeeAã mop aàrP oe sqdueiR siao
deJ ane(iFraopq eurpejo,)mr ,e idoeu ma uxdíols iePour ogrdaem a
Editotroamçpoãouos ,s síuvpaer le speunbtlei cação.
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