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Neurobiología
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Antonio Damasio
En busca de Spinoza
imago mundi
Antonio Damasio
En busca de Spinoza
Neurobiología de la emoción
y los sentimientos
Traducción
de J oandomenec Ros
Ediciones Destino Colección Imago Mundi Volumen
202
Títuloor iginLaoolk:in g for Spinoza
© AntoniRo.D amasi2o0,0 3
© EdicioDneesst inSo.A, . ,20 11
Diagona66l2,-6 64. 08034 Barcelona
www .edest.ienso
© del at raduccdieólin n gléJso,a ndomenReocs 2,0 05
Traduccicóend idpao rE ditorCiraílt ica
Primeread icióonc:t ubdree2 005
Primereadi cieónnD estinjou:n idoe 2 011
ISBN9:7 8-84-233-4497-0
Depósilteog aMl.: 2 2.376-2011
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ene l9 1 702 19 70 / 93 272 04 47.
ÍNDICE
CAPÍTULO 1. SE PRESENTAN LOS SENTIMIENTOS. . . . . . . . . . 13
Se presentan los sentimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
La Haya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
En busca de Spinoza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
¡Cuidado! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
En el Paviljoensgracht. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
CAPÍTULO 2. DE APETITOS EMOCIONES. . . . . . . . . . . . . . . 37
Y
Demos crédito a Shakespeare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7
Las emociones preceden a los sentimientos . . . . . . . . . . 3 9
Un principio de anidamiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Más sobre las reacciones asociadas a la emoción:
desde la regulación homeostática simple
a las emociones propiamente dichas . . . . . . . . . . . . . 50
Las emociones de los organismos sencillos . . . . . . . . . . 52
Las emociones propiamente dichas . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Una hipótesis en forma de definición . . . . . . . . . . . . . . 65
La maquinaria cerebral de la emoción. . . . . . . . . . . . . 66
.
Provocar y ejecutar las emociones. . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Como llovido del cielo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
El interruptor del bulbo raquídeo . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Risa como llovida del cielo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Risa y un poco más de llanto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Desde el cuerpo activo a la mente . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
CAPÍTULO 3. SENTIMIENTOS . . . . . . . . 97
. . . . . . . . . . . . . . . •
Qué son los sentimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
¿Hay algo más en los sentimientos
que la percepción del estado del cuerpo? . . . . . . . . . . 103
Los sentimientos son percepciones interactivas . . . . . . . 105
Mezclar recuerdo con deseo: una digresión. . . . . . . . . . 108
Sentimientos en el cerebro: nuevas pruebas. . . . . . . . . . 112
Un comentario sobre pruebas relacionadas. . . . . . . . . . 117
Más pruebas corroborativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
El sustrato de los sentimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
¿Quién puede tener sentimientos? . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Estados del cuerpo frente a mapas del cuerpo. . . . . . . . 127
Estados del cuerpo reales
y estados del cuerpo simulados . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Analgesia natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Empatía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Alucinaciones del cuerpo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Las sustancias químicas del sentimiento . . . . . . . . . . . . 136
Variedades de la felicidad inducida por drogas . . . . . . . 139
Aparecen los que lo niegan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Más negadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
CAPÍTULO 4. DESDE QUE HUBO SENTIMIENTOS . . . . . . . . . . 153
De la alegría y la pena. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Sentimientos y comportamiento social . . . . . . . . . . . . . 156
Dentro de un mecanismo de toma de decisiones . . . . . . 161
Qué consigue el mecanismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
El colapso de un mecanismo normal. . . . . . . . . . . . . . . 168
Lesión de la corteza prefrontal en los muy jóvenes . . . . 170
¿Qué pasaría si el mundo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Neurobiología y comportamientos éticos . . . . . . . . . . . 177
Homeostasis y la gestión de la vida social . . . . . . . . . . . 185
El fundamento de la virtud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
¿Para qué sirven los sentimientos?. . . . . . . . . . . . . . . . . 195
CAPÍTULO 5. CUERPO, CEREBRO MENTE.............. 201
Y
Cuerpo y mente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
La Haya, 2 de diciembre de 1999 . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
El cuerpo invisible. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Perder el cuerpo y perder la mente . . . . . . . . . . . . . . . . 21O
El montaje de imágenes corporales . . . . . . . . . . . . . . . . 214
Una acotación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
La construcción de la realidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
Ver cosas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
Sobre los orígenes de la mente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Cuerpo, mente y Spinoza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Terminamos con el doctor Tulp . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
CAPÍTULO 6. UNA VISITA A SPINOZA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
Rijnsburg, 6 de julio de 2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
La época . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
La Haya, 1670 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
Ámsterdam, 1632 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Ideas y acontecimientos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
El caso de Uriel da Costa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
La persecución de los judíos
y la tradición de los marranos. . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Excomunión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 70
La herencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 4
Más allá de la Ilustración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 78
La Haya, 1677 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
La biblioteca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
Spinoza en mi mente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
CAPÍTULO 7. ¿QUIÉN VIVE?.. . . 287
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •
La vida satisfecha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
La solución de Spinoza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3
La efectividad de una solución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
Espinozismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
¿Finales felices?.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
APÉNDICE 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
APÉNDICE 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317
NOTAS......................................... 321
GLOSARIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
AGRADECIMIENTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365
ÍNDICE ALFABÉTICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367
Para Hanna.
