El proyecto BEISA, una oportunidad para investigación y capacitación en los Andes tropicales

2005·4.1 MB·Spanish

by  Mónica Moraes

Cuadro
No. 16: Cuadro comparativo dc
d
la
Paramos
Cordillera de Parque Nacional
Puna
Argentina
Colombianos
Vilcanota Huascaran
1977
Ruthsatz,
Tupayachi, 2004 1981
Smith, 1998 Cleef,
69
144 104 78
Familias
288
Generos 452 339 2.4
630
875 799 485
Especies
t&LUs
SAGtfADtf

IRSM.DOA
12 (1-2):
proyecto BEISA, una
El oportunidad para
investigacion
y capacitacion en Andes
los tropicales
'1SAMARCA
ECUADOR
Herbaria
Pontificia Universidad Catolica del Ecuador. Quito,
Zhofre Aguirre
m
Herbano ECUADOR
Urn
fa,
Resumen
Andes
los tropicales en particular, desarrollo regional de pafses
el
i
y de una diversidad biologica que no estan
i
Los
csfuerzos
aplicados para el conocimiento de usos y aprovechamiento de especies nativas vegetales
estan determinados
particularmente por dedication de un reducido grupo de cientificos y una todavia
la
mcipiente
sistematizacion de informacion disponible frente a una elevada riqueza botanica. En
la
compromiso
con un impacto economicamente
regional, provecto "Biodiversidad de especies
el
DANIDA
importantes de los Andes tropicales (BEISA)" financiado por ha perfilado cumplimiento de
el
dos metas
para jovenes profesionales en botanica: investigacion y capacitacion. Basado en
la
cooperacion
cientifica de Bolivia, Ecuador y Dinamarca, se tomara ventaja del estudio de especies
y
comunidades
de plantas para documentar experiencias de valoracion economica, cultural y biologica en
bosques
los andinos hacia manejo sostenible de productos derivados, mejoramiento de calidad de
el al la
vida humana, como
asi a preservar el patrimonio biologico. Junto a la investigacion y el plan del trabajo
de campo,
se incluyen programas de postgrado a nivel de maestria y doctorado en la Universidad de
Aarhus
(Dinamarca) para respaldar oportunidad academica. Con funcionamiento de una red
la el
informatica
instalada en consolidara intercambio de datos para
las instituciones participantes, se el
respaldar esos emergentes de Finalmente, tambien ha planificado
vacfos referencias regionales. se la
realizacion de de nexo con
cursos, publicaciones generadas por proyecto y actividades otras
talleres
y el
instituciones,
proyectos
y otras iniciativas.
Palabras Andes
clave: economicamente importantes, tropicales,
Investigacion, capacitacion, plantas
Bolivia, Ecuador.
In the tropical region and along Andean ecosvstems, the regional development of megadiverse
countries based on known and natural resources. Efforts applied
is a poorly biological diversity its
still
for enhancing the current knowledge of plant native species' uses and harvest are mainly carried out by a
small group of dedicated An obstacle for access to data on this high plant diversity is
scientists.
insufficient systematization of data the region. The project "Biodiversity of economically important
in
DANIDA
species in the Andes (BEISA)" funded by attempts to train young botanists. Based on
tropical
Denmark we
» scientific cooperation between Ecuador and will study plant species and
Bolivia,
Andean
communities in order to document their economic, cultural and biological values in the forests
human
for sustainable management of their resources, and for the improvement of life and the
and
conservation of The project combines research fieldwork as well as academic
biological resources.
opportunities of postgraduate programs for M.Sc. and Ph.D. that will be held at the University of
Aarhus A
(Denmark). computerized data net will enhance the current institutional conditions of the
project partners and consolidate data exchange. The BEISA project seeks to establish contact with other
and
main
institutions, projects and under our goals for research training.
initiatives
Keywords:
Andes,
Research, economically important plant species, tropical Bolivia, Ecuador.
training,
Introduction (Andina) para Conservation de
la
la
Biodiversidad considera de importancia
De
acuerdo a perfiles de la relation entre fundamental el desarrollo de la investigation
de programas
capacidades tecnico-cientificas instaladas cientifica, a traves de
las
destinadas para investigation de investigacion y de capacitacion con impacto
la la
diversidad biologica en region neotropical, a nivel regional por ejemplo en ecosistemas
la
conoee que a una profunda transfronterizos, especies amenazadas
se se re fie
y
j
como
diferencia entre niimero de botanicos otros casos perspectivas regionales dc
el
capacitados para investigation y elevada areas naturales sometidas a megaproyectos
la la
(CAN,
riqueza Las recomendaciones de de desarrollo 2002).
floristica.
como
han
mundiales
foros asi regionales
En
region neotropical concentra una
la se
importante diversidad biologica que ha sido
como
ntadas a resolver problemas h destacada fundamentalmente en base a
mas
determinados grupos conocidos que
comparan
cional. Por ejemplo otros. Si se esas riquezas con
indicadores derivados de investigacion
la
y
como
de
capacitacion, accesibilidad a
asi la
solo se cuenta con 800 taxonomos (no information, la definition de las prioridades
una mas menos
necesariamente residentes en continente), tiene lectura o obvia: se
el
270 un deben que busquen
unas colecciones de referencia y realizar esfuerzos
deficiente acceso a information; mientras solucionar esas mayores limitaciones a
la tres
que para Europa son 1200 taxonomos que nivel regional (Tabla Los Andes
1).
12000 un
estudian especies de plantas tropicales simbolizan area de especial
(UNEP/CBD/SBSTTA,
vasculares 2000). tratamiento por elevada biodiversidad,
la
que 15-17% mundial
oscila entre a nivel
y
esta representada en gradientes altitudinales
m
m
1000 mas 4000
de hasta de
(Mittermeier 1999, ver tabla Varios
etal., 2).
han documentado necesidad de
trabajos
la
Latinoameric profundizar estudios cientificos y de realizar
segun categorias de proyectos, 4,3% del relevamientos biologicos a largo de este
el lo
financiamiento regional ha sido destinado complejo sistema montahoso con diversas
para consolidar las capacidades locales historias pasadas y diversos eventos
(asumiendo que se incluye en capacitacion, dinamicos ecologicos (Churchill et 1995;
al.,
&
cademicas, Olson Brown,
infrae 1996; Kappelle
et
al.,
equipamiento), mientras que 5,4% fue 2001).
el
destinado seguramente
a investigation
la
menos ProyectoBEISA
estando parcialmente tambien
al
A
involucrada en categorias de manejo de 2000, elaboration
las partir del se initio la
35,9%
recursos naturales con y de areas de un proyecto de investigacion v academic;
>
32%
protegidascon
(Castro etal, 2000). entre Bolivia y Dinamarca, en principio
comparar
planteado con de la
el fin
Consecuentemente,
las posibilidades de biodiversidad entre formaciones boscosas
mas
proyectar escenarios favorables, montanas humedas de Bolivia.
y xericas
necesariamente
fundamental!
en
se Posteriormente en base a escenarios
y
programas de intercambio, de cooperation consolidados de cooperation cientifica. las
y
consolidation de capacidades (Universidad
las instaladas universidades de Bolivia
en nuestros paises para resolver los desafios Mayor de San Andres, en La Paz), Ecuador
en completar Ecuador
inventarios y la respectiva (Pontificia Universidad Catolica del
evaluation de
la flora representada. Bajo en Quito y Universidad National de Loja) y
este contexto, Estrategia Regional Dinamarca (Universidad de Aarhus)
la
una
presentaron propuesta delimitada en nativa para de aprovechamiento
las flora fines
la
oportunidades de investigacion biologica preservacion de recursos naturales
los a
y y
capacitacion academica para adelantar favor de la calidad de vida local y regional.
trabajos relacionados con especies de Los objetivos especfficos son: Mejorar
las
)
1
importancia economica en Andes condiciones academicas de ioncs
los las institiu
2003
tropicales (Balslev, Por otro lado ya participantes y desarrollar su capacidad
y
)
.
en niveles de nexos Sur-Sur, los independiente en desarrollar invest i6n
igac
requerimientos en mejorar las capacidades del uso y manejo de la flora, mediante la
locales instaladas incorporaron elementos de consolidation de colecciones de referenda.
como Documentar
desafio para este proyecto los recursos 2) y difundir la information
humanos
con importantes potenciales producida sobre especies nativas a usuarios
y
A
comunidad
equipamiento
profesionales y el actual. a la cientifica international,
comienzos
de 2003, proyecto
el facilitaiulo su acceso a traves de red
"Biodiversidad de especies economicamente informatica de datos. 3) Aplicar investiga-
importantes de los Andes tropicales cion en campo en relation a comunidades
el
DANIDA
(BEISA)" fue enviado a en locales y documentation de los conoci-
busqueda de financiamiento. Pese a un mientos para fines de aprovechamiento
y
recortepresupuestario, ide biodiversidad.
inicio sus actividades la
en octubre ano pasado en que hemos
del lo
enmarcado como primera durante Estructura del proyecto
la fase tres
anos. La dinamica de
fui
marco
proyecto responde de
al
Alcancey BEISA
academica
objetivos del proyecto investigacion y capacitacion
BEISA
El alcance del proyecto se de las institncio
fundamenta tambien
en conservation reflejen la
facilitar la
biologica y respaldar la disminucion de los limitariones y condicionantes identificadas
impactos negativos en areas montanosas previamente. El liderazgo esta a cargo de la
andinas, a traves de adelantos en Universidad de Aarhus con la Direction del
los la
investigacion y conocimiento cientifico de proyecto, junto a las tres instituciones parti-
el
la flora, en funcion a sus potencialidades cipantes que para efectos de facilitation,
comunicacion permanente
economicas que aseguren una mejora en operatividad y
la
calidad de vida de habitantes Este estan representadas por cuatro coordina-
los locales.
uno
alcance profundamente determinado uno de Dinamarca, de Bolivia
dores:
esta
y
Ademas
por dos mayores elementos: Se asume que dos de Ecuador (Quito y Loja). y en
)
1
seguimiento
el contexto politico respaldara a la terminos oficiales, el del
como aprobacion de avances
investigacion education, en proyecto y los esta
y la asi la la
un comite con
preservacion y manejo de los recursos asignado a ejecutivo la
naturales en forma La representation de autoridades respectivas en
sostenible. 2)
investigacion y continuidad de primera cuatro instituciones del proyecto.
la las
basada
posibilidades para adquirir ventaja
en humanos con
los recursos capacitados
el
componentes
fin de seguir trabajando en temas de ejecucion incluye dos
prim determinados para atender
investigacion de biodiversidad y su ipales a
la la
botanica
manejo. investigacion de especies
economicamente importantes en Andes
los
como
El objetivo global del proyecto es el de de Bolivia y Ecuador, asi en la
mejorar academica
capacidades bolivianas capacitacion para incorporar
las y a
ecuatorianas en desarrollar tnvestigac ion v profesionales candidatos en la Universidad
Ambos
niveles academicos M.Sc. Ph.D.) de Aarhus (Dinamarca).
(a nivel y se detallan
relacionados a diversidad, uso y manejo de en las siguientes actividades:
la
Inventarios y estudios de plantas iplicaran plan trabajo de
el
-
campo como
economicamente importantes investigacion,
e asi la
Estudios sobre productos forestales no elaboracion de publicaciones derivadas de
-
maderables cada proyecto de investigacion. Finalmente
y
2006
Desarrollo de metodologias para comienzos de (tercer ano),
a
-
humanas memoria
interacciones prepararan version de de
investigar las la la tesis
que defendida en Dinamarca. La
sera idea es
que grado academico
beneficiarse del a
al
Tambien considera oferta de nivel de maestria, sean habilitados o
se la
como
oportunidades de cursos de postgrado en considerados postulantes para una
y
aportar a la definicion de planes curriculares siguiente fase del proyecto es decir, en los
de carreras de biologia, a nivel de las siguientes tres anos despues que finalice la
empalmar
primera para con
universidades andinas. fase
-
oportunidades
similares y asi lograr nivel
el
Con
fin de respaldar a estos compo- de doctorado.
el
ha contemplado equipamiento
nentes,
se
el
Como
informatico que consolide un adecuado nexo parte de actividades planifi-
las
de intercambio y comunicacion con la meta cadas, tambien se incluye la realization de
de expandir su accesibilidad hacia contextos que permitan medir y evaluar
talleres el
mucho mas
amplios y desplegados en grado de avance generado interior del
la al
region andina. Asimismo y como apoyo a proyecto, como organization de cursos
asi la
como
que nuestros pares de investigacion en de postgrado con tematicas diversas
zoologia se beneficien del impacto del botanica economica, quimica de productos
mane
proyecto BEISA, se apoyara en fortalecer en naturales, jo de recursos naturales,
equipamiento destinado a conservation entre otros a ser convocados regionalmente.
la
como
de especimenes por
zoologicos,
ejemplo en Coleccion Boliviana de Fauna Resultados esperados
la
en La
Paz.
Mejoras en
instituciones partici-
las
1.
como
La diseminacion de los resultados no solo pantes, tanto en lo academico en la
basada
sera en generacion de
la investigacion cientifica
publicaciones derivadas de proyectos de Capacitacion academica en biodiver-
los 2.
como
maestria, sino de otros esfuerzos sidad y manejo de recursos naturales a
investigaciones a cargo de los coordinadores. nivel de M.Sc. y Ph.D. en la Universidad
Un
ejemplo importante publication de de Aarhus
es la
un
libro sobre tematica de especies de Consolidation de colecciones de refe-
la las 3.
economicamente
plantas importantes en renda en historia natural
los
Andes que no convocara Fortalecimiento en facilidades
tropicales, solo a las 4. y
como
institutiones e investigadores participantes, capacidades informaticas parte
sino a los paises de esta region, tan to a nivel integral de las actividades de investiga-
como
cientifico a nivel de tomadores de cion y divulgation de resultados
los los
decision de nuestros guberna-
paises. (usuarios locales e instituciones
mentales no gubernamentales,
y
Planificacion de actividades comunidad
internacional)
En
ha
esta fase, se seleccionado a cinco Generacion de conocimientos basicos
5.
postulantes maestria quienes han importantes relacionados con
a iniciado la
sus cursos desde enero de andina de
este ano. El plan diversidad biologica los
de trabajo academico contempla que paises involucrados, particularmente
participen en varios cursos dictados durante sobre uso manejo de especies
local y
el
como
la gestion 2004, asi la elaboracion economicamente importantes
final
del perfil de proyecto de maestria. Proyeccion de cursos de capacitacion
6.
Posteriormente en siguiente ano 2004, (botanica economica, productos
el los