El arte de tener razón expuesto en 38 estratagemas

66 Pages·1996·1.599 MB·Spanish

by  Arthur Schopenhauer (Traducción de Dionisio Garzón)

ARTHURSCHOPENHAUER
Ela rtdeet enrearz ón
expuesetn3o 8 e stratagemas
Dialécetriícsat ica
Traduccdieóalnl emáy cno mentadrei o
DioniGsairoz ón
1
BIBLIOTEECDAA F
208
Duectodre IJe olecciór1:
MELQUÍADES PRIETO
ÍNDICE
ID De lat rnduccDiI6OnN-ISIGOA RZÓ�
© 199D6e. e �tend icióEnth,l orEiDaAlF .S .A .
EditorEiDaAlF .S .A .
JorgJeu an3.0 .2 800M1a drid
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Edafy MoraleSs.,A _
Orient1e8.0 n..o 2 79.C oloniMao clelln2ndaa..S ec. PRESENTACIpÓoI'\rD, i onisia Garzón 9
C.P .1 553M0ó.r eo.D .F.
DireccieónnI nternhettt:p :l/ww�>..edaf-y-morales.com.mx
Correeol ectróneidcaof:@ edafm-oyr alcs.com.mx ELA RTED E TENERR AZÓN 15
Edafy AlhatmSs.,A .
APÉNDICE
SanM artí9n6.9 3,. 0O•l íci5n.a 69
100-4B uenoAsi reAsr,g entina.
Correeol ectróneidcaol:a l3<1intcrar.com.ar NOTAS .... 73
SCHOPE�HAUYE RLA DIALÉCTIpCoArD, i oni­
Noc stp<Íc nnitliadr ar producwdwólno pnrridaeel s theb ron,i� ��trata­
rmcnt¡o, rorm:ítniilc aot. r ansmisdienó inn gunían rmoa p orc ualquier siGaa rzón 81
medioy.a - ;ccal c�trómneidcnoi.w .p orf otoe<>ppoirar .c gi,ut ortor o'
rMtodo,,i.ne l p ermipSrOc \"yi poo rc scrdretl \o1� \1tduelCla orpcysr ight CROKOLOGÍA
133
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Depósilteoga lM:. 2 4.313-2001
ISBN8-4-414-0066-0
PRINTED¡ r-,:S PAIN IMPRESO EENS PAÑA
PRESENTACIÓN
A rthSucrh openfihjasóuu m eirra dpae netran­
tee nu ne spectátcruilvoyi caolt ididaen o
lac omedihau manae:la fápno r< <ternaezró no»,
mejopro, r< <qnueo sd enl ar azóne»nu nad isputa.
Esu nf enómenqou ec,o moe spectadoo croemso
participvainvtiemsao, ds i ariao n,i vealc adémico,
enl odse batpeosl ítiecnol sa,cs o ntiendas judicia­
leso, e nl av idfaa milyi saorc iYa lu.n ad isputa,
unad iscus-ieósnef orcemjeenot ayl v erbeanlt re
dosi nterlocuteosur ney su-n,q udeep ruebdao nde
inevitablesmeme unetset erlat emplye l ac alidad
den uestro acero yi mnotrealle.c tual
«Porre gglean erlaagl e,n tleot omaa m alc uan­
dou non oe sd es uo piniYó,ne .n e sec asod,e bería
mejorlaapr r esentadceli aóo np inidóenf ormqau e
seaa ceptaPdear.od ,e h echol,ad si sputaausn,q ue
nos eh aguas od el aa ntemse ncionaudlat irmaat io
stult(oúrlutmirm eof ugai qou es ea cogelno s
necionso)sd, e jaunn s abodrea margroe gusptoor,­
quee ne llsaesm uestnroas ólloai ncapaciindtaed­
lectusailnt,oa ,m biélnaf, a ldteap robidmaodr aqlu e
tanf recuenteampeanrteeec nel ad esleadletplar do ­
cedeernu nad iscusión.
9
PRESEl':TAC!Ól>:
Lamsa nipulaacridoiyndt eersse,q t uasese u tili­ Añomsá tsa rrdeet olmasó u spentdairpdeaaar ,a
zasnó lpoa rtae nrearz sóonnt ainn numerya bles darlloúesl titmooqsuy ce osin n tendcepi uóbnl icar
variatdarones g,u larrmeepnettqeiu tiehv,ao csae ñ os, elt ratcaodmoco o mplemdeenclta op ídteudlioc a­
sec onvirtimeíre ontn e mppaea rrsado enr aelf lexión doa l a< <lódgiiaclaéy,cr tiectaó reinec lsa e>g>u,n do
ques eo rieans tuaó s pefcotroma alvl e qru ep,o r volumdeesn uo brcaa piEtlma uln dcoo mvoo luntad
muyd istiqnutfueoe sr aJnot se mdaesd iscuosl iaósn y represePnetraaoclr,i e óvnia.vq iurev lilsadi eól na s
persolnaamssi ,s mmaasn ipulalcoimsoi nsemso,s interiodreli amd eandtehesu mandae,s idsetilin ó­
ardisdere esp eytíp aond icalna raimdeennttiefi carse. tenNtoos.d al arsa zones.
Estmoel leavl óai dedaes epaerlaa srp efcotro­ «Al proceadheoarru an rae vidsemi ióa nn terior
madle e samsa nipulayac ridoinddeeses us c onteni­ trabeanjcou,e qnuteur noe studdeitoa lylm aid­o
doy p resenctoamruoln po u rpor eparado anatómniu­cidoesl oos si nuorsoodsey oa sr diddeeq su,e se
coR.e unpíu,et so,d laases s tratdaegselmemaaásls e s sirlvaoe r dinnaartiuarh aulmeazpnaaa re an mascarar
frecueennl tadesis s puyet xapsu lsapese culiarida­sudse feycatn oos sec orrescpoomnni ad cet eusatla ­
dedse c aduan ad ee lleaxsp,l iccoand aesj eym plos dod eá nimyop, o erl llood, e jdoel a.d.o.
designcaondu ann so mbrye ,fi nalamñeanldtoíes , Ele sclarecdieem siteeonsstc ou rriadritziolsu ­
medipoasrd ae fendceornsteerl alc aosm,ao r tdee giodsel al imityal caii nócna pahceirdmaadn,a das
pargaorl peenes s etsag rDiema aq.un ía cuinóDa I A­ colna t erqueadlatdiy,fv aelzd tepa r obiadhaodr,a
LÉCTIECRÍAS TIfoCrAm al. mep rovoca náusea»
*.
Ene lllaac,si tadas esctormafiotg augreamsa s, Sec ontecnothnóa cuenrra e feraee nscptireao ­
erístico-tdiieanlleamén ic stmfuianc caisqó,un el os yecytt or ansccormimobu iers,tt rrdaee,sl aess trata­
silogeinsl malo ósg iylc aafis g urraest óreinlc aa s gema(sl7 a,8 9y) e,ns uo brPaa rt;JeJya P aralipo­
retórciocna am;b otsi eneencn o múqnu es one,n mensa,ib ieenno trpoass adjese uses s crhiatcoes
ciemrotdoo i,n naetlea msp;l deeol amsi smeass tambcioénns ideraaucniqosuneedea esp ,a sasdoa­,
antearl itaoe ro ría,p oyn,ee rpnlpa arrsáa c ntoie csa , bre teesmtae.
necesqaurseie ho a yaapnr enddeia dnot emano.>>
Elp equetñroa tpauddoeo s tpaorvr,e pzri me­
Assíu regillói bErlao r dteet enrearW enxp ueesnt o raa,la lcadnecpleú blciucaota rñood se spdueél sa
38e stgreamtaoastr ,a taddoe( (Diaelréícstiqticucaea »,
elau tpoorcr,i rcunsetxatnecrdiieao svr iedsha u,b o
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dei nterraunmtdpeedis ar r llraee dacdceifóinn itiva. * Ambasc itdaePs a reyrP gaar atipoImIe,n ac,ap 2í.tu lo
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ARTHUSRC HOPENHAUER PRESEI'\TACIÓN
muertdee lfi lósofFou.ep ubliccaodmo oE ristik Lasv arianetnee lst ítu(laop ardteel osse ñala­
pore ld iscípyu almoi god eS chopenhaJuuelri us dosu,n ae dicifórna ncleors eap resecnotnta o,n moá s
Frauensetn3:u dntl ibcroon teílt ugleon erdea Alu s bieenn fáticcoo,m oE la rtdeet enseire mpre razón)
Schopenhhaanudsecrh'rsi Nftalcihc(lah<sse< Dmle elg a­ sed ebeanq ues,e gúann tehse moisn dicaedlmo i,­
dom anuscrdietS oc hopenha)u,Le cri»p z1ig8,6 4, ginanlot iennei ngunEolm. i smSoc hopenhaaule r,
juntcoo no trose scriptóosst umcoosm ol alse cciones haceurn as íntedsesi usp royecttardaob asjero e,fi e­
enl aU niversdiedB aedr lyíl na D ianologie. rea lm ismoun av ezc omoE ristDiisaclheyeko trtai k
Elt extmoa nuscroictuop ae,n tre peaspoesl es comoU mrissd eWse stsleincihnje endd eirsp utation
póstumdoesla utourn,c uadersniotn,í tunlipo o r­ («Emla rcdoe l oe senceinat lo ddai sputa))).
tadad,eo cho fonluimoesr admoáss,u nfo lioa di­ Estead icieósnp añ-ollaap rimeqruaes ep ublica
cionyao lt rodso sm ediofoleinto ost:44a lp áginas. enc astellsaingouel-e t extdoel ac uidayda ac redita­
Unas eguneddai cicóonnt, o droi gcoire ntífiyc o dae dicidóeHn ü bschEernl. a tr aduccihóemno osp ­
crítipcuon,td oe r efereonbcliiag apdaorl ao es stu­ tadpoo rl ae xactityfiu dde liadlat de x-tuon t exteno
diosdoesl teemsla a,d eAr thur HübscheArr:t hur elq uel ap lumas,i emphráeb iyl e legandteSe c,h o­
SchopenDheahrua enrd:s chNraicfthl(li< aWcthsshur e penhauheurb ieisnet roduceinud noa,ú ltima redac­
SchopenhaEulel re.g admoa nuscritFor)ankfur)t) , cióanl,g unmaesj oreansel esti1o, evrietpaedtioc iones
a.M . WaldemKarra me1r,9 66-159v 7o5lú,m enes. y reunitdeom aqsu es et rateannd iverlsuogsa res-,
La« EristiDsicahlee ksteie kn»c uenctarsaailfi nadle l exactityu fidd elidqaudep retenqdueene ll ectsoer
tercveorl umdeend ichoab rqau er ecolgoems a nus­ acerqcuoen,l at ransparqeuneunac itar aduccpieórn­
critboesr lineses. miteal, oo riginyaa lu téntidcelo a p rosdae alu tor.
Porú ltimou,n at erceerdai ciaólne mandae,s ti­ Enc uanatolo rdefno rmdaell a presenstianc ión,
nadaa c írcumláossa mplidoesl ectoyr,pe osr e llo, embarghoe,m ohse chaol gúcna mbicoo,l ocaanld o
intencionadaalmiegnetrdeae nd oat aysr eferendcei as finatlo dalsan so taesi gualmeenlct oen tendiedl oo s
carácetreurd ietsol ,ap ublicpaodrGa e rdH affinans: folisoosb reel o rigeyn d ivercsoansc epcidoen es
EristischeD ialekotdiedkriK eu nsRte,c zhutb ehalten, lad ialécqtuieec raa unn p royecdteio n troducción.
in38 K ungsrtiffdeanrg es(t«eDlilalté ecrtiicsatio c a Así,e ll ector apcuceeddeee nrp ,r imleurg aarlt, e xto
el artdeet enerra zóenx puesetn3o 8 e stratagemas))) delt rataednos íq,u e fournmta o doc ompactyo ,
(HaffmanZsu,r ic1h9,8 3L)a.sn otasser ecogaeln lanso tase syce o mentapruieod elne erasm eo dod e
finalc,o moA péndiAlc el.e ctionrt erelseae dsro e co­ apéndice.
mendadcao,m oe dicicórní tliacd aeH, ü bscher. D.G ARZÓN
12 13
ARTDEET ENRAZEÓRN
EL
DIALÉCTEIRÍCSAT ICA
A
L dialéecrtíisectsea ila cratde e d ispuytp arre,­
cisameenlat ret dee d ispudteam ro doq ueu no
tengraa zóyne ;lofP lerf ase nte fcaosnmf e diolsí citos
e ilíciDteo sh)e.c hos,ep uedtee neorb jetivamente
razóenn l ac osmai smap,e rnoo t enearnltale o osj os
del opsr esenet,ie nsc lunsioa ,n tleo psr opios ojos.
Asís ucedpeo,re jempcluoa,n deola dversraerfuitoa
mip roppirau ebyea s os et omac omou nar efutación
del at esmiiss mae;na poydoe l ac uaslep uedeand u­
ciort rapsr uebaEsn .t acla son,a turalmelnast ie­,
ruacieónnl ,o q uer espeaclta ad versaersii nov,e rsa:
aparetceen ienrdaoz óanu nquoeb jetivamneol nat e
tengPao.r c onsiguileanv teer,d aodb jetdievu an a
proposiycl iavó anl iddeel zam ismean l aa probación
de-los conteyn odyieenntsteoesnsd osc osadsi stin­
tas(.Ae stúal tismear efielrade i aléctica.)
¿Ded ónddee rievsat oD?el ap erversniadtaudr al
delg énerhou manoS.ié stnao e xistiseier nan ,u es­
tr(oo ndfou ésemhoosn radeonst ,o ddoe baitnet en­
taríaqmuoesl av erdasad1 iael rala u z, psrieno cupar­
nosd es id,e h echoé,s trae sulta coan flooapr im-e
17
ARTHUR!>CHOPENHAUER EL ARTE DE TENERR AZÓN
nióqnu en osotrsooss tuviamlpo rsi nciop iao d lea obstantteen,í amroasz óNnu.e starrag umentación
otrol;oc uasle riínad iferoe,n etnet odoc asod,e noe rla ac orrepcetrapo o díeax isutniaar d ecuaad a
importanmucyis ae cundaSriinea m.b argeos,t soe nuesttreas eilsa :r gumenstaol vandoon ro sv inao la
convieernlt oep rinciNpuaels.t ra écnoinvt aan idad; menteen e sem omentoP.o re stmeo tivsoe,a sienta
especialsmuesnctteei beinet odol oc oncerniae nte enn osotrloams á xima slegacú una alu,n c uandeol
lac apaciidnatd elecntouq auli,e raec eptqaure l o contraargudmeeln taod veprasraerzijcoua s ytc oo n­
quee,n e lp rimemro mentos,o stuvimcoosm ov er­ vincenstieen,m barglood, e bemoast accaorn fiando
daderaop arezfcaal syo v,e rdadleroqo u es ostuvo ene lh echdoe q ues ur ectisteuasd ó laop arenyt e
ela dversaProirco o.n siguiceandtuaen ,o d ebería qued,u ranetled ebatsee,n oso currailrgáú ont ro
preocupúanriscea mednetf eo rmuljauri cjiuosst os. argumenctaop adze d emolleart esciosn traor diea
Y,p areal ldoe,b erpírai mepreon syad re spuhéasb lar. reforlzaan ru estdreaa lgunmaa nera. Esatsaím os
Pereon l am ayordíeal apse rsonaa sli,an navtaan i­ casoib ligaod,oa slm enosf,a cilmienndtuec iadl oas
dads eu nel ai ncontinveenrcbiyaau l n ai nnaftaa lta desleaelnte aldd i sputDaer e.s tmeo do,l afl ojedad
dep robiHdaabldaa.nn tedseh abepre nsayd,co u an­ den uesternot endimiyee nltt oor cimideenn tuoe s­
dod espuséesd anc uentdaeq ues ua firmacieósn trvao luntsaead p oyamnu tuamenDteea .q upír ovie­
falys na ot ienerna zónp,r etendqeunea parezca neq uep,o rr eglgaen erealql u,e e ntabulnaad ispu­
comos if uesae lian verEslai .n terpéosrl av erdad, tan os eb atpeo rl av erdasdi npoo rs up roptieas is
quee nl am ayopra rtdee l osc asodse bersíeare l comop raor eaft o c(iposer l a ltyae rl h ogaryp) r o­
únicmoo tivpoa rsao stelnoem ra ntenicdoom ov er­ cedpe efra estn f ea(sc omne diolsí ciet iolsí ciyt,o s)
dadercoe,d ae horpao rc ompleetlop asaol i nterés tal comoh emomso strandoop ,o drhíaac erdleoo t ra
del av anidaLod .v erdadehrad oe a parecer como manera.
falysl oo faclosmoov erdadero.
Sin embargo, estad emh iosnmraa dfelazal, t a Pore llcoo,m or egglean ercaald,ua n os ee sfor­
obstinaecnim óann tenuenra a firmaciqóunen os­ zarpáo rquter iusnufp er optieas aiusn,c uandeone l
otrocso nsiderfaamlostsai ,e ne taumnbaie éxnc usa. momentloe p arezfcaal os dau dosya l,o sr ecursos
Muchavse ceaslp, r inciepsitoa mfiorsm emenctoen ­ dea rgumentasceil óonps o nee nl amsa noas c ada
venciddoels a v erdadden uesttreas ipse;rl oa a rgu­ unoe,n c ierta msedupi rdoap,ai sat ucyim aa licyi a
mentacidóenla dverspaarrieoac heo ra derryi, barla se loesn selñaae xperiecnoctiiad ieanne ald isputar.
sir enunciadmeor se penat el dae tCndsean uestra Cadau noe stpár ovisptoorc, o nsiguideens tude i, a­
causcao,n t i'ecueandcviear tidmeossp uqéuse n,o lécticaa sncíao mtoud ers aull gó,i cnaa tuPrearlo.
18 19
ARTHUSRC HOPE:-.IHAUER ELA RTED ET ES!::RRA ZÓI\'
lap rimenroae su nag uítana segucroam ol as egunda. formean,c u antcoo nsideradceli oóu nn iversal,
Ningunpoe nsaor ián fertan irfáác ilmecnotnetr laa s deberpírae ceadleer s tuddieocl o nteniednco u,a nto
leyedsel al ógicfaal:s ojsu icsioonsf recuenfaltsose s, considerdaecl iopó anr ticular.
silogisemxotsr emadamentPeo rer saorn,oo ss u.c ede
tan fácilmente quea lguimeune strunae deficiednec ia Aristótneodl eefsi tnea,ne strictamceonmtoye o
lógica nastuucreadelen;c, ambieon,c ontradre ficien­ loh eh echofi,n allai ddeal dad ialécLet iacsai.g ensa ,
ciaesn l ad ialécntiactau reaslt;úla tima esu nd on cierctoom,o o bjetpirvion cieplda ils puptearro a,l
del an aturadliesztrai budiemd aon era de(seinlg ou al mismtioe mpot,a mbieélnd escubrimdieel navt eor ­
quee ss emejaan ltaec apaciddeaj du zgatarm,b ién dad( TópiI,c2 o)Ys. d, e spuaéñsa de<:< Ster atlaans
muyd esigualmreenptaer tiLad ar.a zóenn,c ambio, proposicfilioosnóefisc amednetsedel e p untdoe v ista
ser epardteme o dom uys imilVaerr)d.a derameeln te, del av erdaddi;a lécticdaemsedneetlp e u ntdoe v ista
dejarcsoenftm d.ior, r efutapro,ru naa rgumentación del a aparienlcaai par,o bacoi lóano pinidóenl os
aparenctuea nduon oti ener azóyn , laa i nveressa , demá(sOO !;a()T»ó piI,c1 o2s)Es,. c onsciednelt ae
unh echqou e succeodnfe r ecueYn ceilqa u.er esulta distinyc liaód ni viseinótnrl eav erdaodb jetdiev a
vencedeonru nad ispultoda e bem,u chavse censo, unap roposiyce ilaó rnt dee persuasduvi err ddoae d
tantaolr igdoers usj uicaileos x ponleapr r optieas is, consegluaai prr obacdieló onos t roPse.r noo l adsi s­
cuantao l aa stucyi dae strceoznaq uel ad efendió. tingcuoen s uficiennittied epza rqau es ea siganl ea
Lasf acultades soinna nqautíca,os m oe nt odolso s dialécptuircaam enetlse e gunfidno. S usr eglpaasr a
casolsa,ms e jorNeos. o bstanetlee j,e rcyi tciaom ­ obteneesrtú el timoob jetsievh oa llcaonn,d emasia­
biélna r eflexisóonb rlea fsó rmulpaasrd ae rroaclar daf recuenmceizac,l acdoansl arse fereanlpt reism e­
adversaor sioob,rl ea qsu eé lu tilizad eprarroac ar, roP.o re sop,i enqsuoe n oe su ne studhieoc hcoo n
puedeany udpaarr cao nseggranu irm aesterníe as e todroi gor.
artYe a.u nquleal ógicpau edeen e lf ondnoo t ener
utilidpardá ctilcaad ,i alécstiípc uae dsee úrti lM.e Cons up eculeisaprí rciiteun tífitcaonm, e tódico
paretcaem biqéuneA ristótheacl oensc ebsiudl oó gi­ ys istemáAtriicsot,ó theaal ceosm etideonl oTs ópicos
ca (analbíátisciac)a,m ecnotmeof, u ndameynp troe ­ laf ormuladceil óand ialécEtisctamo.e recaed mira­
paracidóenl ad ialéyc qtuieéc sate ar ap aréal e l cións,ib ieenlo bjetiqvuoe,a queísc laramepnrtáec ­
tempar inciLpaal ló.gi csaeo cupdae l am eraf orma ticon,o s ep uedceo nsidceormaprl etamleongtrea do.
del apsr oposiciloadn ieasl;é cdteis cuca o,n tenido, Despuédse h abecro nsidereanld aoa nalíltois ca
sum aterPirae.c isampeonrte es oe,l e studdieol a conceptloosjs,u icyi loosss i logissmeogsú lnap ura
20 21
ARTHUSRC HOPE:-;HAUER EL ARTE DE TENERRA ZÓ:-l
formpaas,aa lc ontednoniddeeo,nr ealisdeao dc,u pa algunraesg lgaesn erasloebsre eld ispuqtuaerd istan
sóldoel ocso ncepptuoeses n e llroess iedlce o ntenido. muchod es ecro mpletas.
Proposicyi soinleosgi smtoosm,a doesns ís,o nm era El1:01tn0oe� s p,o rt antaol,g moa teriya nlos, e
formlao:cs o ncepstoonss uc onteniPdroo.c eddeel refiear uen o bjetoo au nc oncepdteot erminado,
siguiemnotdeo : ccaodnat rovetriseinuaen at esis sinqou ec omprensdiee mpurnea r elacdieóc nl ases
o proble(méas tsoesd iferenpcuiraanm enetnel a enterdaecs o nceptqousep, u edsee cr omúna innu­
formay) d espupérso posiciqounede esb esn ervir merablceosn ceptsoise,m pqruee v engarne laciona­
parrae solveArqluoíss et. r astiae mpdreel ar elación dose ntrseíb ajuon ad el acsu atarcoe pciomneens­
del ocso ncepetnotsr seíE .s tarse lacisoonnea,sn te cionadcaosm;os uceednet oddai spuYt eas.t causa ­
todoc,u atrdoeu: n c oncepstebo u sc1a):s ud efini­ troa cepciotnieesn ae snu v ezc lasseusb ordinadas.
cióno, 2 )s ug éneroo 3,) s uc onnotacpieócnu liar, Elt ratamieesna tqou tío daveínac ,i ermtead ida,
tbto4v),
sun oteas enclioap lr,o priumo, sua ccidens, formala;u nquneo tan puramenftoer mcaolm oe nl a
esd eciarl,g upnrao piednaoid m,p orstiea s e xclusiva lógica, pues esseot cau púdale tilcm oan tedneli odso
o no,e nu nap alaburnap ,r edicaEdlpo r.o blema de conceppetrdooe su ,na m anernae tamenftoer maels,
toddai spuptuae dree duciaru snead et alreesl acio­ deciirn,d icpao,re jemplcoó,m oe lc ontendiedlo
nesÉ.s teas l ab asdee t odlaad ialécEtni lcoaos.c ho concepAt doe be refaelrd ierlcs oen cepBt,oc on
libreoxsp onlear se lacieonnl eascs u alleoscs o ncep­ loq ueé stpeu edsee prr esentcaodmoos ug enuos ,
tosp uederne cíprocahmaelnltaeer nse es tcausa tro comos up ropr(icuarmá cdtiesrt inticvoom)o,s u o
acepcioen iensd ilcaars e glpaasr caa dpao sibrleel a­ accido esund sefi,n iciósne,g úlona nlsb ricsausb or­
ciónC.ó mop ore jempulnoc ,o ncepdteob ree lacio­ dinadaa éss todse o puesntvtoL KEL!lEVcOaVu,sy a
narsceo no trpoa rsae sru p roprsiuau cmc,i dsue ns, efectpor,o pieyd adp rivacióEnn, t oretnaco . e sa
genususd ,e finiot duemfin iciqóunée; r roreesfs á cil relachiaód ne g irtaord dai spuLat am.a yopra rtdee
cometeenrl ae xposiycq iuóénn ormassed ebepno,r larse glqauseA ristótdeelseisgp nrae cisamceonmtoe
KUto:cr­
tantoob,s ercvaadrva e zq uee stablez(c amos ·wnots obrees traesl acisoonnle ascs o nnaturaal lae s
KEUo:l;nv)
tarle lacyiq óunéd ebemohsa cepra rdae ­ naturadleel zaars e laciones condcele apcstu uaa­les,
(o:vo:cr1C€Ual;etv)
molería cuandloa e xponoet ro. lecsa duan od en osotreoscs o nscieyn etxei gimos
Aristótlellaem'sat 01tlOo�c,lu aes x,p osicdiecó and a quee la dverslaarrsie os peltome i;s mqou ee nl al ógi­
unad et alreesg loa dse c aduan ad et alreesl aciones caE.s m ásf ácoibls ertvaalrre esg leanse lc aspoa r­
generadleee ss ocso nceptose-nctlrasesíy e s eñala ticulaor a,d verqtiureh ans idtor aspasqaudeaa cso,r ­
38'2t Otdteod to,n dele n ombrTeo piA ceast.ao ñ ade darsdee l1:onaob�s traccotror espondPioeren stoe,.
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