Économie globale : les principes fondamentaux

260 Pages·2016·19.45 MB·French

by  Dominic Roy, Douglas Blanchet, Raymond Munger

prix du ministre
2005-2006
Économie globale
Les principes fondamentaux 4eédition
|
Dominic Roy Raymond Munger

prix du ministre
2005-2006
Économie globale
Les principes fondamentaux 4eédition
Dominic Roy Raymond Munger
Cégep régional de Lanaudière Collège de Maisonneuve
à Terrebonne
Réviseur scientique
Douglas Blanchet
Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne
Conception et rédaction des outils pédagogiques en ligne
Tests de lecture, ateliers
thématiques et « L’économie en vidéo »
François St-Onge
Collège Bois-de-Boulogne
Banque de questions
Dominic Roy
Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne
« Les grands penseurs économiques »
Catia Corriveau-Dignard
Cégep de Sherbrooke
Économie globale
Les principes fondamentaux, 4eédition Des marques de commerce sont mentionnées ou illus-
trées dans cet ouvrage. L’Éditeur tient à préciser qu’il
Dominic Roy, Raymond Munger n’a reçu aucun revenu ni avantage conséquemment
à la présence de ces marques. Celles-ci sont repro-
© 2016, 2012, 2008, 2004 Groupe Modulo Inc. duites à la demande de l’auteur en vue d’appuyer le
propos pédagogique ou scientifique de l’ouvrage.
Conception éditoriale:Bianca Lam et Martine Rhéaume
Édition et révision linguistique:Jacinthe Laforte
Coordination :Julie Pinson
Correction d’épreuves:Annie Cloutier Le matériel complémentaire mis en ligne dans notre
Adaptation de la conception graphique originale:Julie Ménard site Web est réservé aux résidants du Canada, et ce,
Conception de la couverture :Guylène Lefort à des fins d’enseigne ment uniquement.
Impression :TC Imprimeries Transcontinental
L’achat en ligne est réservé aux résidants du Canada.
Catalogage avant publication
de Bibliothèque et Archives nationales du Québec
et Bibliothèque et Archives Canada
Roy, Dominic, 1969-
Économie globale
4eédition.
Comprend des références bibliographiques et un index.
Pour les étudiants du niveau collégial.
ISBN 978-2-89732-033-1
1. Macroéconomie. 2. Relations économiques internationales.
3. Politique économique. 4. Macroéconomie – Méthodes de simulation.
5. Macroéconomie – Problèmes et exercices. i. Munger, Raymond,
1961- . ii. Titre.
HB173.R73 2016 339 C2016-940306-8
TOUS DROITS RÉSERVÉS.
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verts, est interdite sans l’autorisation préalable de Groupe
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contrefaçon pouvant donner lieu à une poursuite en justice
contre l’individu ou l’établissement qui effectue la reproduction
non autorisée.
ISBN 978-2-89732-033-1
Dépôt légal : 1ertrimestre 2016
Bibliothèque et Archives nationales du Québec
Bibliothèque et Archives Canada
Imprimé au Canada
2 3 4 5 6 ITIB 21 20 19 18 17
Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de
livres – Gestion SODEC.
AVANT-PROPOS
L’attention de plus en plus soutenue qui est portée au cours du pétrole, aux taux
d’intérêt, aux taux de change (du dollar canadien, par exemple), aux inégalités et à la
mondialisation a rendu omniprésents les concepts de l’analyse économique. Dès lors,
il est essentiel que tout individu puisse saisir les rouages de l’économie an de prendre
les meilleures décisions, celles qui maximisent son bien-être et celui de la société.
C’est dans cette perspective que ce manuel, maintenant oert en livre numérique,
a été longuement rééchi et conçu. Dans cette quatrième édition, les auteurs
répondent encore mieux aux besoins des étudiants en mettant l’accent sur les
éléments essentiels au moyen d’illustrations concrètes, notamment dans une
nouvelle rubrique d’exemples qui ponctue les explications théoriques.
En plus de présenter les principes fondamentaux de l’économie et certaines nou-
velles théories, telle la théorie des jeux, les auteurs ont procédé à une révision
importante du contenu : utilisation du nouveau Système des comptes écono-
miques nationaux du Canada, nouvelles sections sur les inégalités économiques,
les politiques d’austérité et le modèle global traditionnel, statistiques mises à jour
et ajout d’une quinzaine de nouvelles rubriques « Liens entre la théorie et la réalité
économiques », « Actualité économique » et « Grands courants de la pensée écono-
mique », dont plusieurs abordent la crise et les enjeux d’une reprise économique.
Comme dans l’édition précédente, les « Appendices mathématiques » à la n de
plusieurs chapitres permettent d’approfondir la compréhension, sans alourdir le
propos. Les questions « À vous de jouer ! » à la n des rubriques, les exercices de n
de chapitre et les laboratoires informatiques sont autant d’outils pour bien saisir
les concepts théoriques et faire le lien avec la réalité économique.
Dans la plateforme numériquei+ Interactif,l’étudiant a accès à une annexe d’ap-
profondissement sur « Les grands penseurs économiques », aux gures du manuel
selon le modèle traditionnel, à un test de lecture et un atelier thématique pour
chaque chapitre ainsi qu’à la liste des hyperliens du livre numérique. L’enseignant
dispose en plus des corrigés des exercices du manuel, d’une banque de questions
avec corrigé et des activités d’apprentissage « L’économie en vidéo », réalisées à par-
tir de vidéos libres d’accès en ligne et accompagnées d’un solutionnaire.
Remerciements
Un ouvrage de cette envergure nécessite la collaboration de nombreuses per-
sonnes. Nous voulons d’abord témoigner notre gratitude à François St-Onge, du
Collège de Bois-de-Boulogne, et Aldo Mercier, du Cégep de Limoilou, qui ont lu
et commenté le manuscrit, en plus de collaborer aux ressources pédagogiques en
ligne, ainsi qu’à Douglas Blanchet, du Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne,
qui participe au projet depuis des années en tant que réviseur scientique. Nous
tenons également à remercier les personnes suivantes pour leurs remarques per-
tinentes : Esther Berton, du Collège Ahuntsic, Yassir Joti, du Cégep de l’Outaouais,
Soulama Makieti, du Cégep de l’Outaouais, Nathalie Malo, du Cégep Édouard-
Montpetit, Jean-Francis Matteau et Silvi Mathieu, du Cégep Garneau.
Enn, nous remercions toute l’équipe du Groupe Modulo, notamment Bianca
Lam, Martine Rhéaume, Jacinthe Laforte et Julie Pinson, ainsi que nos étudiants
pour leurs questions et leurs commentaires.
CARACTÉRISTIQUES DE L’OUVRAGE
En début de chapitre, une liste d’objectifs permet
d’aligner votre lecture pour faciliter l’intégration
de la matière.
Pour vous aider à acquérir le vocabulaire propre à
l’économie, les expressions encyandans le texte
sont dénies dans le coin de la page ainsi que dans
le glossaire à la n du manuel.
À la n des rubriques « Actualité
économique » et « Liens entre la
théorie et la réalité économiques »,
les questions « À vous de jouer ! »
vous mettent en situation
d’analyse... pour vous exercer
aux examens !
La section « En un
clin d’œil » ore une
récapitulation visuelle
du contenu du chapitre.
Jetez-y un œil pour voir
quelles notions vous
gagneriez à réviser.
CARACTÉRISTIQUES DE L’OUVRAGE v
La nouvelle rubrique « Exemple » vous permet
de mieux comprendre les concepts théoriques.
Rien de mieux que les questions de révision, d’application
et d’intégration pour revoir et intégrer la matière à examen !
Un manuel branché !
Dans le livre numérique, cliquez sur ce pictogramme pour accéder à des sites Web
qui complètent votre apprentissage ou fournissent les données à jour pour certains tableaux.
Utilisez le code oert sur la première page du manuel pour accéder au matériel Web :
● Tests de lecture et ateliers thématiques pour vous préparer aux examens
● Annexe « Les grands penseurs économiques »
● Figures selon le modèle traditionnel
● Liste des hyperliens du livre numérique
TABLE DES MATIÈRES
PARTIE 1 1.5.7 Les héritiers de la pensée
économique contemporaine............................. 21
FONDEMENTS
Grands courants de la pensée économique
DE LA CONNAISSANCE ÉCONOMIQUE
......... 2 Adam Smith et le principe de la main invisible .......... 22
n En un clin d’œil ............................................................... 23
Chapitre 1
n Testez vos connaissances ............................................... 25
NATURE DEL’ÉCONOMIQUE ....................................... 3
n Appendice mathématique
1.1 Qu’est-ce que l’économique ? ............................. 5 L’utilisation des graphiques en économie......................... 26
1.1.1 L’objectif de la science économique ................. 5 Chapitre 2
1.1.2 Les démarches en science économique........... 5 MODÈLE DE L’OFFRE ET DE LA DEMANDE ............. 28
1.1.3 L’économique : une science humaine ............... 6 2.1 Marché .................................................................... 30
1.1.4 La microéconomie et la macroéconomie.......... 6
2.1.1 Les marchés selon le type d’échange .............. 30
Liens entre la théorie et la réalité économiques
2.1.2 Les marchés selon le nombre de participants .... 31
Des hypothèses et des théories ................................. 7
2.2 Demande d’un produit .......................................... 32
1.2 Problème de rareté, choix et coût d’option ....... 8
2.2.1 La courbe de la demande ................................ 32
1.2.1 Les besoins...................................................... 8
2.2.2 Les déterminants « hors prix » de la demande.... 33
1.2.2 Les ressources ................................................ 8
1.2.3 Le choix........................................................... 9 2.3 Offre d’un produit .................................................. 35
2.3.1 La courbe de l’offre ......................................... 36
1.2.4 Le coût d’option ............................................... 9
2.3.2 Les déterminants « hors prix » de l’offre ........... 36
Liens entre la théorie et la réalité économiques
Combien nous coûte un enfant ?.................................. 10
2.4 Équilibre et déséquilibre du marché .................. 38
2.4.1 Le prix d’équilibre ............................................ 38
1.3 Limite des possibilités de production ................ 11
2.4.2 Le déséquilibre provenant de la demande ........ 39
1.3.1 Le calcul du coût d’option ................................ 11
2.4.3 Le déséquilibre provenant de l’offre ................. 39
1.3.2 La production optimale .................................... 12
Actualité économique
1.3.3 Le déplacement de la courbe
La hausse du prix des aliments : le cas du blé............ 41
des possibilités de production........................... 12
1.3.4 Un modèle simpliste ?....................................... 13 2.5 Théorie des jeux à la rescousse
du modèle de l’offre et la demande ................... 41
Actualité économique
Les inondations en Corée du Nord 2.5.1 La guerre des prix............................................ 42
ont fait au moins119 morts........................................ 14
2.5.2 La coopération................................................. 42
Actualité économique
1.4 Organisation économique .................................... 14
L’effet de la guerre des tarifs en infonuagique............. 44
1.4.1 Trois questions fondamentales ........................ 14
1.4.2 Les modèles d’organisation économique ......... 15 2.6 Prix articiels......................................................... 44
2.6.1 Le prix plafond................................................. 44
1.5 Historique des grands courants
2.6.2 Le prix plancher............................................... 45
de la pensée économique .................................... 16
Liens entre la théorie et la réalité économiques
1.5.1 Les classiques ................................................. 17
La controverse du salaire minimum ........................... 47
1.5.2 Les marxistes .................................................. 18
Grands courants de la pensée économique
1.5.3 Les néoclassiques : la révolution La théorie des jeux et le dilemme du prisonnier ......... 47
marginaliste ..................................................... 18
n En un clin d’œil ............................................................... 49
1.5.4 Les keynésiens ................................................ 19
n Testez vos connaissances ............................................... 51
1.5.5 L’école autrichienne ......................................... 19
n Appendice mathématique
1.5.6 Les monétaristes ............................................. 20 L’équilibre du marché à l’aide d’équations......................... 54
TABLE DES MATIÈRES vii
PARTIE 2 4.2.3 Les types de chômage..................................... 96
Actualité économique
FONDEMENTS MACROÉCONOMIQUES ........ 56 Le chômage a-t-il un sexe au Québec ? ..................... 98
Grands courants de la pensée économique
Chapitre 3
La féministe et révolutionnaire Rosa Luxemburg ........ 100
INDICATEURS DE LA PRODUCTION
ET DES INÉGALITÉS ÉCONOMIQUES ........................ 57 n En un clin d’œil ...............................................................101
n Testez vos connaissances ...............................................103
3.1 Produit intérieur brut ............................................ 59
n Laboratoire informatique.................................................105
3.1.1 Le calcul du PIB selon l’approche
des dépenses .................................................. 60 n Appendice mathématique
3.1.2 Le calcul du PIB selon l’approche Quelques mesures statistiques d’usage en économie....... 106
des revenus...................................................... 62
Chapitre 5
3.2 Du PIB nominal au PIB réel .................................. 64
TENDANCES ET FORCES GLOBALES ........................109
3.3 Croissance économique ....................................... 65 5.1 Tendances économiques
d’un pays industrialisé ......................................... 111
3.4 Indicateurs de la richesse et du bien-être
5.1.1 Les cycles économiques .................................. 111
d’une société.......................................................... 67
5.1.2 Les relations entre les principaux
3.4.1 Le PIB par habitant .......................................... 67 indicateurs macroéconomiques........................ 112
Actualité économique
Liens entre la théorie et la réalité économiques
La croissance économique [la richesse et
Une récession, une crise économique ou
le bien-être matériel] est-elle plus faible
une dépression ?........................................................ 114
au Québec qu’ailleurs au Canada ? ............................ 68
3.4.2 Les indicateurs de l’inégalité des revenus ........ 70 5.2 Forces du marché global ..................................... 115
3.4.3 L’indicateur de développement humain (IDH).... 72 5.2.1 La demande globale ........................................ 116
3.4.4 Le PIB vert et le développement durable .......... 73 5.2.2 L’offre globale .................................................. 117
Actualité économique 5.2.3 L’équilibre sur le marché global
Le classement IDH 2014 : les 20 pays des biens et de services .................................. 119
où la vie est plus belle ............................................... 74
Grands courants de la pensée économique 5.3 Modèle traditionnel : l’offre globale
Malthus et les limites de la croissance........................ 75 de court terme et de long terme......................... 121
n En un clin d’oeil............................................................... 76 5.4 Expliquer la réalité à l’aide du modèle
n Testez vos connaissances ............................................... 77 de l’offre et de la demande globales ................. 123
n Laboratoire informatique................................................. 79 5.4.1 Les causes du chômage conjoncturel .............. 123
n Appendice mathématique 5.4.2 Les causes de l’ination ..................................123
Le calcul de l’IDH ............................................................ 80 5.4.3 La relation entre l’ination et le chômage ........ 126
Liens entre la théorie et la réalité économiques
Chapitre 4 La courbe de Phillips au Canada ................................127
INDICATEURS DE L’INFLATION ET DU CHÔMAGE..... 82
Actualité économique
Le pétrole : un produit qui a de l’impact...................... 128
4.1 Ination................................................................... 84
Actualité économique
4.1.1 La dénition et la mesure de l’ination ............ 84
Le Japon : l’histoire d’une déation ............................ 129
4.1.2 Pourquoi l’ination est-elle néfaste ? ............... 86
4.1.3 Le pouvoir d’achat ou la valeur réelle 5.5 Multiplicateur des échanges ...............................129
de la monnaie.................................................. 88
Grands courants de la pensée économique
Liens entre la théorie et la réalité économiques L’économie globale en équilibre permanent ? ............. 131
L’ination, l’hyperination et la déation :
le cas argentin........................................................... 90 n En un clin d’oeil...............................................................132
n Testez vos connaissances ...............................................134
4.2 Chômage................................................................. 92 n Laboratoire informatique.................................................135
4.2.1 La dénition et la mesure du chômage ............ 92
n Appendice mathématique
4.2.2 Les conséquences du chômage ....................... 96 Le modèle keynésien simple et le multiplicateur .............. 136
viii TABLE DES MATIÈRES
PARTIE 3
7.2 Système nancier canadien ................................172
RÔLE DE L’ÉTAT DANS L’ÉCONOMIE ............. 138 7.2.1 Le marché de la monnaie ................................ 174
7.2.2 Le rôle de la Banque du Canada ...................... 175
Chapitre 6
7.3 Politique monétaire canadienne ......................... 176
POLITIQUE BUDGÉTAIRE ET
7.3.1 La fourchette cible de maîtrise de l’ination .... 176
FINANCES PUBLIQUES ................................................139
7.3.2 Les instruments de la politique monétaire ....... 177
6.1 État ..........................................................................141 7.3.3 L’effet recherché de la politique monétaire....... 180
6.1.1 Deux niveaux d’intervention............................. 141
Actualité économique
6.1.2 La structure d’une économie ...........................143 La Banque du Canada abaisse encore
son taux directeur......................................................181
Actualité économique
Le poids de l’état ne diminue pas...............................144 7.3.4 La création articielle de monnaie ...................183
6.1.3 Les mesures structurelles................................144 Actualité économique
La BCE donne le coup d’envoi à ses rachats géants
6.1.4 Les objectifs conjoncturels ..............................146 de dettes publiques ...................................................184
La Fed tourne la page du stimulus monétaire.............. 184
6.2 Politique budgétaire conjoncturelle ...................146
7.3.5 La politique monétaire est-elle efcace ?......... 185
6.2.1 L’orientation de la politique budgétaire............. 147
7.3.6 La cohérence des politiques économiques....... 185
6.2.2 Les instruments de la politique budgétaire....... 147
Grands courants de la pensée économique
6.3 Contraintes budgétaires......................................149 L’école monétariste de Milton Friedman .....................186
6.3.1 La scalité .......................................................149 n En un clin d’œil ...............................................................187
n Testez vos connaissances ...............................................188
Liens entre la théorie et la réalité économiques
La courbe de Laffer : trouver le taux n Laboratoire informatique.................................................189
d’imposition optimal ..................................................151
n Appendice mathématiqueLe multiplicateur monétaire ....... 190
6.3.2 Les dépenses ..................................................152
Actualité économique PARTIE 4
Les relances budgétaires efcaces ............................ 153
RELATIONS ÉCONOMIQUES MONDIALES .... 192
6.4 Décits et dette publique ....................................154
6.4.1 Le nancement et le paiement Chapitre 8
d’une dette ......................................................154 RELATIONS COMMERCIALES ....................................193
6.4.2 Les avantages de l’endettement public ............ 156
8.1 Mondialisation : de l’internationalisation
6.4.3 Les désavantages de l’endettement public....... 156 à la globalisation ...................................................195
6.5 Le Québec et l’austérité .......................................158 8.1.1 L’internationalisation ........................................195
8.1.2 La transnationalisation ....................................196
Grands courants de la pensée économique
Pour ou contre l’état ?.................................................160 8.1.3 La globalisation ...............................................196
n En un clin d’oeil...............................................................161 Liens entre la théorie et la réalité économiques
La mondialisation : protable pour qui ?...................... 197
n Testez vos connaissances ...............................................163
n Laboratoire informatique.................................................165 8.2 Développement des échanges commerciaux ... 199
8.2.1 L’évolution des échanges commerciaux ........... 199
Chapitre 7 8.2.2 La structure géographique des échanges ........200
MONNAIE ET POLITIQUE MONÉTAIRE .....................166 8.2.3 Les gains liés aux échanges ............................200
7.1 Qu’est-ce que la monnaie ? .................................168 8.3 Protectionnisme et guerre commerciale ...........201
7.1.1 Les formes de monnaie ...................................168
Actualité économique
7.1.2 L’utilité de la monnaie ......................................169 Le protectionnisme n’est pas la solution......................203
7.1.3 Les indicateurs de la monnaie .........................169
8.4 Coopération internationale ..................................204
7.1.4 La monnaie et les produits nanciers .............. 171
8.4.1 La coopération multilatérale :
7.1.5 La création de la monnaie................................171 du GATT à l’OMC .............................................204