Table Of ContentHazýrlayanlar
Tuncay ÖZTÜRK
Sezgin AKÇAY
Abdullah YÝÐÝT
Bekir GÜÇLÜ
Hüseyin KAN
M. Azat BOZTAÞ
Ahmet MAKAN
Baykal BULUT
Danýþma Kurulu
Prof. Dr. Cihan OKUYUCU
Prof. Dr. Ali Fuat BÝLKAN
Yrd. Doç. Dr. Hüseyin ÖZCAN
Orhan KESKÝN
Deðerlendirme Kurulu
Salih GÜN
Semih KAYA
Ahmet BÝLGÝN
Ahmet ÇETÝNKAYA
Hasan Hüseyin DEMÝR
Hayrettin TUNCEL
Abdullah SÖKER
Ercan TAÞKIN
Ali KURT
Ercan TAPSIZ
Yakup KARATOSUN
Kapak ve Sayfa Tasarýmý Bu kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn, kitabý yayýnlayan þirketin önceden
izni olmaksýzýn elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayýt siste-
Murat ALTINDAÐ
mi ile çoðaltýlmasý, yayýmlanmasý ve depolanmasý yasaktýr. Bu kitabýn tüm
Yücel AKINCI
haklarý, Copyright © Zambak Basým Yayýn Eðitim ve Turizm Ýþletmeleri
Resimleyenler Sanayi Ticaret A.Þ. ye aittir.
Ýmam CÝCÝ
Mustafa Afþin GÜRLER
Bu kitabýn hazýrlanmasýnda Türk Dil Kurumunun
Seslendirenler
Ýmlâ Kýlavuzu (2004) esas alýnmýþtýr.
Fatma GÖKBULUT
Yayýna Hazýrlýk
Bulgurlu Mah. Libadiye Cad.
Zambak Dizgi ve Grafik
Haminne Çeþmesi Sok. Baran Ýþ Merkezi Nu. 20 34696
Film Çýkýþ ÜSKÜDAR-ÝSTANBUL
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
S.G.S.M.
P.K. 198
Baský-Cilt 81020 ACIBADEM-ÝSTANBUL
Çaðlayan A.Þ. - Aðustos 2007
telefon : (0.216) 522 09 00 (Pbx)
w w w. d i l s e t . c o m
ISBN:975-266-616-7 fax : (0.216) 443 98 39
ÖN SÖZ
Dünyanýn geniþ bir bölgesinde konuþulan Türkçe, oldukça eski bir kültür zeminine sahiptir.
Yeni sosyal ve siyasî geliþmelerle birlikte önem kazanan Türk dili çok farklý coðrafyalarda ilgi
ile karþýlanmakta ve bunun sonucu olarak Türkçe öðrenme talepleri de gittikçe artmaktadýr.
Türkçe, artýk çaðdaþ diller arasýnda yer alan, yurt içinde ve yurt dýþýnda özellikle ya-
bancýlarýn öðrenmeye çalýþtýklarý dünya dillerinden biri hâline gelmiþtir. Ýþte bu taleplerin
karþýlanmasýna yönelik olarak modern eðitim ve öðretim metotlarý ýþýðýnda, çaðdaþ bir yak-
laþýmla Türkçe öðretimi kitaplarýnýn hazýrlanmasý bir gereklilik hâline gelmiþtir.
Bilimsel araþtýrmalar ýþýðýnda hazýrlanan Ebru Türkçe Öðretim Seti’nde; dil, kültür, konu,
þekil ve görüntü bütünlüðüne çok önem verilmiþtir. Geniþ araþtýrma ve tecrübelere dayanýlarak
hazýrlanan bu sette Türkçenin en etkili metotlarla öðretilmesi hedeflenmiþtir.
Türkçe öðrenmeyi zevkli hâle getirmek ve dili kültür unsurlarýyla bir arada öðretmeyi sað-
lamak Ebru Türkçe Öðretim Seti’nin en önemli amaçlarýndandýr.
Bu set, farklý algýlama biçimlerine göre görsel, iþitsel ve kinestetik özelliklere sahip öðren-
ci kitlesinin çeþitliliðine uygun bir yaklaþýmla hazýrlanmýþtýr. Böylece farklý kavrama düzeyleri-
nin dil öðrenme becerileri de gözetilmiþtir.
Kitaplar, görsel malzeme bakýmýndan da desteklenerek kolay iþlenebilir bir tarzda düzen-
lenmiþtir. Türkçenin zenginliðini, anlam ve ifade derinliðini yansýtan örnekler verilmek suretiy-
le, kitaplardaki kültürel unsurlar da öðrencilerin dikkatine sunulmuþtur.
“Ebru Türkçe Öðretim Seti”nin Türkçe öðrenmek isteyenlere faydalý olacaðýna inanýyoruz.
Dilset Yayýnlarý
i ç i n d e k i l e r
1
Konu Merhaba
Sayfa 6-11
(cid:17) Tanýþma, SSelamlaþma
(cid:17) Alfabe, ÞÞahýs ZZamirleri, ÝÝyelik ZZamirleri
2
Konu Nasýlsýn?
Sayfa 12-17
(cid:17) Tanýþma, ÝÝyi DDilek SSözleri
(cid:17) Ek FFiilin GGeniþ ZZamaný
(cid:17) Ýsimlerde OOlumsuzluk
(cid:17) Soru EEki
3
Konu Nerelisin?
Sayfa 18-23
(cid:17) Ülkeler, MMilletler, DDiller
(cid:17) Þimdiki ZZaman ((Olumlu-OOlumsuz)
(cid:17) -llý, ((-lli, -llu, -llü) EEki
4
Konu Bu ne?
Sayfa 24-29
(cid:17) Eþyalar vve HHayvanlar
(cid:17) Ýþaret ZZamirleri, SSoru EEki, ÇÇoðul EEki, ÞÞimdiki ZZaman ((Soru)
(cid:17) Ýsmin BBulunma ““-dde” HHâli
Genel Deðerlendirme 1
Sayfa 30-31
5
Konu Bu Kim?
Sayfa 32-37
(cid:17) Tanýþtýrma, MMeslekler, AAile
(cid:17) Yeterlilik ffiili ((Olumlu-OOlumsuz)
6
Konu Kaç Yaþýndasýn?
Sayfa 38-43
(cid:17) Sayýlar, AAylar
(cid:17) Sayýlar, SSýra SSayý SSýfatlarý
7
Konu Bugün Türkçe Var mý?
Sayfa 44-49
(cid:17) Dersler, GGünler
(cid:17) Geçmiþ ZZaman ((Olumlu)
(cid:17) Ünsüz UUyumu
(cid:17) Var-YYok
8
Konu Saat Kaç?
Sayfa 50-55
(cid:17) Saatler
(cid:17) Geçmiþ ZZaman ((Olumsuz, SSoru)
Genel Deðerlendirme 2
Sayfa 56-58
KELÝMELER
Merhaba!
1. Dinleyiniz.
Ýyi günler.
Merhaba!
Ýyi akþamlar.
Ýyi günler.
Günaydýn.
Ýyi akþamlar.
Ýyi geceler.
Günaydýn.
Ýyi geceler.
2. Dinleyiniz ve
tekrar ediniz.
6
KONU 1
OKUMA-ANLAMA
1. Okuyunuz.
Mehmet : Merhaba!
Ayþe : Merhaba!
Mehmet : Adýn ne?
Ayþe : Adým Ayþe. Senin adýn
ne?
Mehmet : Benim adým Mehmet.
Ayþe : Memnun oldum.
Mehmet : Ben de memnun
oldum.
2. Eþleþtiriniz.
1. Senin adýn ne? a. Ben de memnun oldum.
2. Merhaba. b. Adým Ayþe.
3. Adýn ne? c. Benim adým Mehmet.
4. Memnun oldum. d. Merhaba.
3. Aþaðýdaki test sorularýný cevaplayýnýz.
1. 3.
A: ................................................ A: Adým Ayþe. ................................
B: Merhaba.
A)Senin adýn ne?
A)Adýn ne? B) Benim adým Mehmet.
B) Merhaba. C) Merhaba.
C) Memnun oldum. D) Teþekkür ederim.
D) Adým Ali.
2. A: Adýn ne? 4. A: Memnun oldum.
B: ................................................ B: ................................................
A)Merhaba. A)Benim adým Ayþe.
B) Ýyi akþamlar. B) Adýn ne?
C) Senin adýn ne? C) Ben de memnun oldum.
D) Adým Mehmet. D) Merhaba.
7
ÖRNEKLEME
Okuyunuz ve kendi cevabýnýzý yazýnýz.
A: Ýyi günler.
1 B: Ýyi günler.
Uygulama
..................................................................
A: Adýn ne?
2 B: Adým Ali.
Uygulama
..................................................................
A: Senin adýn ne?
3 B: Benim adým Fatma.
Uygulama
..................................................................
A: Memnun oldum.
4 B: Ben de memnun oldum.
Uygulama
..................................................................
DÝNLEME
1. Dinleyiniz.
2. Dinleyiniz ve tamamlayýnýz.
Ali : ............ günler.
Zehra : Ýyi günler.
Ali : Adýn ne?
Zehra : ............. Zehra. Senin adýn ne?
Ali : Benim adým Ali.
Zehra : Memnun oldum.
Ali : ............. de.
3. Dinleyiniz ve eþleþtiriniz.
1. Benim adým a. oldum
2. Senin b. adýn ne?
3. Memnun c. Zehra
8
KONU 1
KONUÞMA DÝL BÝLGÝSÝ
1. Diyaloðu okuyunuz.
1. ALFABE
Türkçede 29 harf vardýr.
Küçük HHarfler
a b c ç d e f g ð h ý i j k l
m n o ö p r s þ t u ü v y z
Büyük HHarfler
A B C Ç D E F G Ð H I Ý J K L
Ahmet : Günaydýn.
M N O Ö P R S Þ T U Ü V Y Z
Selma : Günaydýn.
Ahmet : Adýnýz ne? Harfler iikiye aayrýlýr:
Selma : Adým Selma. Sizin adýnýz ne?
1. Sesli Harfler (cid:175) a, e, ý, i, o, ö, u, ü
Ahmet : Benim adým Ahmet. Memnun oldum.
2. Sessiz Harfler (cid:175) b, c, ç, d, f, g, ð, h, j, k, l, m,
Selma : Ben de memnun oldum.
n, p, r, s, þ, t, v, y, z
2. Benzer diyaloglar kurunuz.
2. ÞAHIS ZAMÝRLERÝ
YAZMA
Türkçede 6 tane þahýs zamiri vardýr.
Bunlar:
1. Diyaloðu tamamlayýnýz.
Tekil Çoðul
A: Ýyi günler.
Ben Biz
B: ..................................................................
Sen Siz
A: ..................................................................
O Onlar
B: Benim adým Zehra. Sizin adýnýz ne?
A: ..................................................................
3. ÝYELÝK EKLERÝ
2. Cümleleri kendi dilinize çeviriniz. Örnek:
Ben (cid:175) Benim ad-ým Benim adým Ali.
1. Merhaba! : .........................................
Sen (cid:175) Senin ad-ýn Senin adýn ne?
2. Günaydýn. : .........................................
O (cid:175) Onun ad-ý Onun adý Selma.
3. Memnun oldum. : .........................................
Biz (cid:175) Bizim ad-ýmýz Bizim adýmýz Ali ve Canan.
4. Ýyi günler. : .........................................
Siz (cid:175) Sizin ad-ýnýz Sizin adýnýz ne?
5. Ýyi akþamlar. : .........................................
Onlar (cid:175) Onlarýn ad-larý Onlarýn adlarý Cem ve Tarýk.
6. Adýn ne? : .........................................
7. Ýyi geceler. : .........................................
8. Benim adým Ali. : ........................................
9
DEÐERLENDÝRME
1. Diyaloðu tamamlayýnýz. 4. Kelimeleri uygun resimlerin altýna yazýnýz.
A: Günaydýn!
Günaydýn / Ýyi günler / Ýyi akþamlar / Ýyi geceler
B: ................................................
A: Adýn ne?
B: Adým ............ Senin .......................?
A: Benim ................................
B: Memnun oldum.
A: Ben de .....................................
.................................. ..................................
2. Kelimeleri eþleþtiriniz.
1. Adýn a. adý ne?
2. Benim b. adým Ali
3. Ýyi c. adýnýz ne?
4. Sizin d. geceler
5. Onun e. ne?
3. Boþluklarý uygun harflerle tamamlayýnýz.
.................................. ..................................
1. N L
2. Ý N R
3. Ý C 5. Boþluklarý doldurunuz.
4. M O
1. A: .........................................................
5. M H B: Ýyi günler.
6. G Y 2. A: .........................................................
B: Günaydýn.
3. A: .........................................................?
B: Adým Ýrma.
4. A: .........................................................
B: Ben de memnun oldum.
5. A: .........................................................
B: Ýyi geceler.
10
Description:“Ebru Türkçe Öğretim Seti”nin Türkçe öğrenmek isteyenlere faydalı olacağına inanıyoruz. Dilset Yayınları Mehmet : Benim adım Mehmet. Ayşe.