Dra. Adriana Aguilar

74 Pages·2017·1.87 MB·Spanish

CCóómmoo eessccrriibbiirr yy pprreesseennttaarr uunn
ttrraabbaajjoo cciieennttííffiiccoo ppaarraa ssuu
ppuubblliiccaacciióónn
TTaalllleerr
CCóórrddoobbaa,, 2266 ddee sseeppttiieemmbbrree 22001177
Dr. José María Ceriani Cernadas
Dra. Adriana Aguilar
AAggrraaddeecciimmiieennttoo eessppeecciiaall aa llaass
Dras. María Elina SSeerrrraa yy NNoorrmmaa Rossato
ppoorr ffaacciilliittaarr eell uussoo eenn ppaarrttee ddeell ccoonntteenniiddoo ddee ssuuss ccllaasseess
EEll aarrttííccuulloo oorriiggiinnaall
DDrraa.. AAddrriiaannaa AAgguuiillaarr
Editora Asistente
AArrcchhiivvooss AArrggeennttiinnooss de Pediatría
EEll aarrttííccuulloo oorriiggiinnaall
•Da a conocer por pprriimmeerraa vveezz los resultados de una
investigación científica
••CCoonn uunn ggrraaddoo ddee ddddeeeettttaaaalllllllleeee ssssuuuuffffiiiicccciiiieeeennnntttteeee ppaarraa qquuee oottrrooss
puedan repetir el estudio
•Se ppuubblliiccaa eenn uunnaa rreevviissttaa cciieennttííffiiccaa
AArrgguummeennttoo llóóggiiccoo
FFoorrmmaattoo IIMMRRDD
• ¿¿PPoorr qquuéé iinnvveessttiiggóó ssoobbrree eessttoo?? Introducción
•• ¿¿CCóómmoo lloo hhiizzoo?? MMééttooddooss
• ¿Qué respuestas obtuvo? RReessuullttaaddooss
• ¿¿QQuuéé ssiiggnniiffiiccaa eessaa rreessppuueessttaa?? Discusión
Bradford Hill, 1965
Estructura del artículo
• El método IMRD hhaa ssiiddoo aaddooppttaaddoo ppoorr llaa mmaayyoorría de
las revistas científfiiccaass ppoorr qquuee eess ssiimmppllee,, llógico y a su
vveezz pprroovveeee rriiggiiddeezz eessttrruuccttuurraall yy rreedduuccee eell eessppaacciioo
uuttiilliizzaaddoo..
• El IMRD aayyuuddaa aa llooss eeddiittoorreess yy rreevviissoorreess aa ccoonndduucciirr ssuu
ttrraabbaajjoo,, aa llooss aauuttoorreess aa eessccrriibbiirr yy aa llooss lleeccttoorreess aa
entender.
Esquema del aarrttííccuulloo
Título
Resumen
Introducción
Cuerpo
Discusión
Referencias
(Derntl, 2009)
PPaarrtteess ddee uunn mmaannuussccrriittoo
• Título, autores, filiación
• RReessuummeenn yy ppaallaabbrraass ccllaavvee ((ccaasstteellllaannoo ee iinnggllééss))
• Introducción
•• OObbjjeettiivvoo
• PPoobbllaacciióónn,, mmaatteerriiaall yy mmééttooddooss
• Resultados
• Discusión
• Bibliografía
• Tablas y figuras
Tííttuulloo
BBrrrreeeevvvveeee,,,, ccccllllaaaarrrroooo yyyy pppprrrreeeecccciiiissssoooo
•
Debe informar ssoobbrree eell eessttuuddiioo ((ddiisseeññoo,, ppoobbllaacciióónn))
- Enfoque (por ejemplo, in vitro, imágenes)
- Especies (humana, animales)
•
Primera impresión: que impacte en el lleeccttoorr
-- QQuuee ppiieennssee:: ““SSeegguuiirr lleeyyeennddoo qquuee ppaarreeccee iiiinnnntttteeeerrrreeeessssaaaannnntttteeee”” YY nnoo…….... ““ ¡¡OOttrraa vveezz!! ¡¡NNoo,, NNoo!!””
•
Sirve ppaarraa iinnddiizzaacciióónn eenn bbaasseess ddee ddaattooss eelleeccttrróónniiccooss.
•
Sin abreviaturas
• ¿Cuál debería ser el tono del título? - AAccttiivvoo yy declarativo - Dar la conclusión
• ¿Cuál debe ser la longitud del título? - LLeeeerr instrucciones a los autores