Table Of ContentDie berufl iche Geschlechter-
segregation in Deutschland
Anne Busch
Die berufl iche
Geschlechtersegregation
in Deutschland
Ursachen, Reproduktion, Folgen
Anne Busch
Hamburg, Deutschland
Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III Finanzielle
Unterstützung des Projektes und der Veröff entlichung aus Mitteln der Exzellenzinitia-
tive
ISBN 978-3-658-01706-4 ISBN 978-3-658-01707-1 (eBook)
DOI 10.1007/978-3-658-01707-1
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Natio-
nalbibliografi e; detaillierte bibliografi sche Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de
abrufb ar.
Springer VS
© Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung,
die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsgesetz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zu-
stimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Über-
setzungen, Mikroverfi lmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen
Systemen.
Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in die-
sem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass
solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu be-
trachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürft en.
Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier
Springer VS ist eine Marke von Springer DE. Springer DE ist Teil der Fachverlagsgruppe
Springer Science+Business Media.
www.springer-vs.de
Inhalt 5
Danksagung
Dieses Buch, meine Dissertationsschrift, entstand im Rahmen meines Promoti-
onsstudiums an der Berlin Graduate School of Social Sciences in dem Programm
„European PhD in Socio-Economic and Statistical Studies (Sess.EuroPhD)“ an
der Humboldt Universität zu Berlin (2008-2012). Das Projekt und die Veröffent-
lichung wurden aus Mitteln der Exzellenzinitiative finanziert.
Während der Promotionszeit habe ich vielfältige Unterstützung erfahren.
Bedanken möchte ich mich insbesondere bei Prof. Dr. Bernd Wegener (HU Ber-
lin) und Prof. Dr. Jürgen Schupp (DIW Berlin) für ihre Förderung und konstruk-
tive wissenschaftliche Betreuung der Arbeit. Ein großer Dank geht zudem an PD
Dr. Elke Holst vom DIW Berlin für die inspirierende Forschungszusammenar-
beit am DIW, ihre vielseitige Unterstützung und fachliche Begleitung. Auch hat
sie mir einen Forschungsaufenthalt an der Stanford University ermöglicht, der
für die Erstellung meiner Dissertationsschrift insbesondere bei der Implemetie-
rung der sozialpsychologischen Theorien ein wichtiger Schritt war. Bei diesem
Schritt spielten insbesondere Prof. Shelley Correll und Prof. Cecilia Ridgeway
von der Stanford University eine maßgebliche Rolle, denen ich ebenfalls herzlich
danke. Unterstützung durch fruchtbare Diskussionen und methodische Anregun-
gen erhielt ich zudem von meinen KollegInnen von der BGSS sowie vom DIW
Berlin. Ein großer Dank geht ferner an die BGSS und das Sess-Programm für die
hervorragenden Promotionsbedingungen sowie an die Deutsche Forschungsge-
meinschaft für die Finanzierung.
Die Endphase meiner Promotion verbrachte ich an der Universität Bielefeld
im Sonderforschungsbereich 882 in dem Projekt „Geschlechtsspezifische Chan-
cendisparitäten im Erwerbsverlauf“. Dr. Katrin Golsch und Miriam Bröckel
danke ich herzlich für ihre Unterstützung, die konstruktiven Diskussionen, Anre-
gungen und Überarbeitungsvorschläge.
Mein besonderer Dank richtet sich an meinen Verlobten Dr. Boris Heizmann
nicht nur für seine emotionale, sondern auch für seine fachliche Begleitung. Er
stand mir jederzeit mit Rat und Tat zur Seite. Emotionalen Rückhalt bekam ich
zudem von meinen Eltern Dr. Wolfgang und Gisela Busch, die außerdem das Kor-
rekturlesen großer Teile der Dissertationsschrift übernommen haben, sowie von
meinen Schwestern Ingrid Busch und Karin Kiese. Auch ihnen gilt mein Dank.
Hamburg, im Dezember 2012 Anne Busch
Inhalt 7
Inhalt
Abbildungsverzeichnis ..................................................................................... 13
Tabellenverzeichnis .......................................................................................... 15
Einleitung .......................................................................................................... 19
1(cid:3) Bezugsrahmen: Die Segregation als Ergebnis gesellschaftlicher
Arbeitsteilung und als Dimension sozialer Ungleichheit ....................... 27
1.1(cid:3) Konzepte gesellschaftlichen Wandels ......................................................... 27(cid:3)
1.2(cid:3) Entwicklung der Frauenerwerbsarbeit in Deutschland ............................... 30(cid:3)
1.3(cid:3) Geschlecht als horizontale Kategorie sozialer Ungleichheit in der
Frauenforschung ......................................................................................... 32
2(cid:3) Theorien zu den Ursachen der beruflichen
Geschlechtersegregation: Angebotsseitige Theorien .............................. 35(cid:3)
2.1(cid:3) Ökonomische Theorien ............................................................................... 35(cid:3)
2.2(cid:3) Sozialisation und weibliches Arbeitsvermögen .......................................... 38(cid:3)
2.2.1(cid:3) Ausgangspunkt Sozialisationstheorie .............................................. 40(cid:3)
2.2.2(cid:3) These des weiblichen Arbeitsvermögens ......................................... 41(cid:3)
2.2.3(cid:3) Intergenerationale Transmission ...................................................... 44(cid:3)
2.3(cid:3) Forschungsstand zu angebotsseitigen Theorien und Segregation mit
Fokus auf Berufswerten .............................................................................. 46(cid:3)
2.4(cid:3) Forschungslücken und spezifische Untersuchungsfragen ........................... 49(cid:3)
2.5(cid:3) Angebotsseitige Theorien und Segregation: Vier Ungereimtheiten ............ 51
8 Inhalt
3(cid:3) Theorien zur Reproduktion der beruflichen
Geschlechtersegregation: Institutionen und Interaktionen ................... 55(cid:3)
3.1(cid:3) Strukturtheoretische Ansätze: Geschlecht, Lebenslauf und Institutionen ... 56(cid:3)
3.1.1(cid:3) Ausgangspunkt: Der Institutionenansatz in der
Geschlechterforschung .................................................................... 56(cid:3)
3.1.2(cid:3) Geschlecht als Masterstatus im Lebenslauf ..................................... 57(cid:3)
3.1.3(cid:3) Der Masterstatus von Geschlecht im Berufssystem als Ergebnis
„sozialer Schließung“ ...................................................................... 59(cid:3)
3.1.4(cid:3) Konsequenz: Die Drehtür – Berufliche Wechsel im
Erwerbsleben ................................................................................... 61(cid:3)
3.2 Interaktionen und Geschlechterstereotype –
der sozialpsychologische Ansatz ................................................................ 64
3.2.1(cid:3) Ausgangspunkt: Symbolischer Interaktionismus ............................. 65(cid:3)
3.2.2(cid:3) Geschlechterkategorisierung in Interaktionen (1) –
Doing Gender und Tokenism ........................................................... 68(cid:3)
3.2.3(cid:3) Geschlechterkategorisierung in Interaktionen (2) –
Theorie der Erwartungszustände ..................................................... 72(cid:3)
3.2.4(cid:3) Relevanz der Interaktionsebene für die Geschlechtersegregation:
Frauen in Männerberufen – Männer in Frauenberufen .................... 77(cid:3)
3.3(cid:3) Forschungslücken und spezifische Forschungsfragen ................................ 82(cid:3)
3.3.1(cid:3) Soziale Ausgrenzung in geschlechts-untypischen Berufen ............. 82(cid:3)
3.3.2(cid:3) Die Drehtür ...................................................................................... 85(cid:3)
3.4(cid:3) Exkurs: Egalitärer Geschlechter-Essentialismus, Wohlfahrtsstaatliche
Interventionen und Familienpolitik ............................................................. 87(cid:3)
Exkurs I: Egalitärer Geschlechter-Essentialismus ...................................... 87(cid:3)
Exkurs II: Wohlfahrtsstaatliche Interventionen und Familienpolitik .......... 88
4(cid:3) Theorien zu den Folgen der beruflichen Geschlechtersegregation
(Fokus Verdienste) .................................................................................... 91(cid:3)
4.1(cid:3) Ökonomische Perspektive, „Compensating Differentials“ ......................... 92(cid:3)
4.2(cid:3) Soziologische/sozialpsychologische Perspektive:
Devaluation „weiblicher“ Arbeit ................................................................ 94(cid:3)
4.3(cid:3) Forschungslücken und spezifische Forschungsfragen ................................ 96
Inhalt 9
5(cid:3) Kontrolldimension Organisationsmerkmale .......................................... 99
6(cid:3) Ursachen, Reproduktion, Folgen der beruflichen
Geschlechtersegregation – Forschungsfragen und analytisches
Vorgehen .................................................................................................. 103(cid:3)
6.1(cid:3) Leitende Forschungsfragen ....................................................................... 103(cid:3)
6.1.1(cid:3) Ein deskriptiver Überblick über die Segregation in Deutschland .. 103(cid:3)
6.1.2(cid:3) Ursachen der Segregation .............................................................. 104(cid:3)
6.1.3(cid:3) Reproduktion der Segregation ....................................................... 106(cid:3)
6.1.4(cid:3) Folgen der Segregation .................................................................. 109(cid:3)
6.2(cid:3) Datenbasis und Operationalisierungen ...................................................... 110(cid:3)
6.2.1(cid:3) Das Sozio-oekonomische Panel ..................................................... 110(cid:3)
6.2.2(cid:3) Abbildung der Segregation mit dem Mikrozensus ........................ 115(cid:3)
6.2.3(cid:3) Erfassung der sozialen Unterstützung am Arbeitsplatz und
beruflicher Charakteristika mit der Erwerbstätigenbefragung ....... 119(cid:3)
6.3(cid:3) Methoden .................................................................................................. 128(cid:3)
6.3.1(cid:3) Methoden zur Erfassung der Segregation: Indexmaße .................. 128(cid:3)
6.3.2(cid:3) Multivariate Analyseverfahren I: Panelmodelle ............................ 134(cid:3)
6.3.3(cid:3) Multivariate Analyseverfahren II:
Oaxaca/Blinder-Dekomposition .................................................... 139(cid:3)
6.3.4(cid:3) Multivariate Analyseverfahren III: Umgang mit Anteilswerten
als abhängige Variable ................................................................... 142(cid:3)
6.4(cid:3) Zusammenfassung .................................................................................... 143
7(cid:3) Die berufliche Geschlechtersegregation in Deutschland –
Ein Überblick .......................................................................................... 147(cid:3)
7.1(cid:3) Die Segregation in Deutschland ................................................................ 147(cid:3)
7.2(cid:3) Die Segregation in Ost- und Westdeutschland .......................................... 154(cid:3)
7.3(cid:3) Die Segregation nach beruflicher Hierarchiestufe .................................... 159(cid:3)
7.4(cid:3) Männer stärker segregiert, Frauen stärker konzentriert? ........................... 167(cid:3)
7.5(cid:3) Zusammenfassung .................................................................................... 173
10 Inhalt
8(cid:3) Ursachen der Segregation: Zur Rolle der angebotsseitigen
Theorien ................................................................................................... 177(cid:3)
8.1(cid:3) Individualebene: Wie gut erklären berufliche Präferenzen eine
geschlechts(un)typische Berufswahl? ....................................................... 178(cid:3)
8.1.1(cid:3) Fragestellung, Hypothesen ............................................................ 178(cid:3)
8.1.2(cid:3) Daten, Variablen, Methoden .......................................................... 181(cid:3)
8.1.3(cid:3) Ergebnisse ...................................................................................... 192(cid:3)
8.1.4(cid:3) Zusammenfassung ......................................................................... 218(cid:3)
8.2(cid:3) Angebotsseitige Ansätze – Berufsebene: Welche Charakteristika
erklären die unterschiedliche berufliche Repräsentanz von Frauen? ........ 221(cid:3)
8.2.1(cid:3) Fragestellung, Hypothesen ............................................................ 221(cid:3)
8.2.2(cid:3) Daten, Variablen, Methoden .......................................................... 223(cid:3)
8.2.3(cid:3) Ergebnisse ...................................................................................... 226(cid:3)
8.2.4(cid:3) Zusammenfassung ......................................................................... 246
9(cid:3) Reproduktion der Segregation: Zur Rolle von Interaktionen und
Institutionen ............................................................................................ 249(cid:3)
9.1(cid:3) Soziale Ausgrenzung in geschlechts-untypischen Berufen ....................... 250(cid:3)
9.1.1(cid:3) Fragestellung, Hypothesen ............................................................ 250(cid:3)
9.1.2(cid:3) Daten, Variablen, Methoden .......................................................... 253(cid:3)
9.1.3(cid:3) Ergebnisse ...................................................................................... 259(cid:3)
9.1.4(cid:3) Zusammenfassung ......................................................................... 271(cid:3)
9.2(cid:3) Reproduktion der beruflichen Geschlechtersegregation im Zeitverlauf:
Die Drehtür ............................................................................................... 273(cid:3)
9.2.1(cid:3) Fragestellung, Hypothesen ............................................................ 274(cid:3)
9.2.2(cid:3) Daten, Variablen, Methoden .......................................................... 276(cid:3)
9.2.3(cid:3) Ergebnisse ...................................................................................... 286(cid:3)
9.2.4(cid:3) Zusammenfassung ......................................................................... 300
Inhalt 11
10(cid:3) Folgen der beruflichen Geschlechtersegregation: Der Beitrag
der Segregation zur Erklärung des „Gender Pay Gap“ ...................... 305(cid:3)
10.1(cid:3)Forschungsfragen, Hypothesen ................................................................. 306(cid:3)
10.2(cid:3)Daten, Variablen, Methoden ..................................................................... 309(cid:3)
10.3(cid:3)Ergebnisse ................................................................................................. 311(cid:3)
10.4(cid:3)Zusammenfassung .................................................................................... 331(cid:3)
Diskussion, Ausblick ....................................................................................... 335
Anhang ............................................................................................................. 349
Literatur .......................................................................................................... 355(cid:3)
Abbildungsverzeichnis 13
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 7.1: (cid:3) Frauenanteil in Berufen nach Geschlecht 1993-2010
(Mittelwerte) ....................................................................... 148(cid:3)
Abbildung 7.2: (cid:3) Erwerbstätige in Frauen-, Misch- und Männerberufen
1993-2010 (in Prozent) ....................................................... 149(cid:3)
Abbildung 7.3: (cid:3) Erwerbstätige in Frauen-, Misch- und Männerberufen
nach Geschlecht 1993-2010 (in Prozent) ............................ 150(cid:3)
Abbildung 7.4: (cid:3) Frauenanteil an Erwerbstätigen (in Prozent) und
Dissimilaritätsindex 1993-2010 .......................................... 151(cid:3)
Abbildung 7.5: (cid:3) Dissimilaritätsindex nach KLAS92 (Dreisteller und
Zweisteller) und ISCO88 (Dreisteller) 1993-2010 ............. 152(cid:3)
Abbildung 7.6: (cid:3) Dissimilaritätsindex und standardisierter
Dissimilaritätsindex 1993-2010 .......................................... 153(cid:3)
Abbildung 7.7: (cid:3) Dissimilaritätsindex nach Ost- und Westdeutschland
1993-2010 ........................................................................... 154(cid:3)
Abbildung 7.8: (cid:3) Erwerbstätige in Frauen-, Misch- und Männerberufen
nach Geschlecht und Ost- und Westdeutschland 1993
und 2010 (in Prozent) ......................................................... 156(cid:3)
Abbildung 7.9: (cid:3) Dissimilaritätsindex und standardisierter
Dissimilaritätsindex in Ost- und Westdeutschland
1993-2010........................................................................... 157(cid:3)
Abbildung 7.10: (cid:3) Frauenanteile an Erwerbstätigen nach Berufsklassen
1993-2010 (in Prozent) ....................................................... 163(cid:3)
Abbildung 7.11: (cid:3) Erwerbstätige in Frauen-, Misch- und Männerberufen
nach Berufsklassen 1993 und 2010 (in Prozent) ................ 164(cid:3)
Abbildung 7.12: (cid:3) Dissimilaritätsindex nach Berufsklassen 1993-2010 .......... 166(cid:3)
Abbildung 7.13: (cid:3) Berufliche relative Konzentration 1993-2010 .................... 172(cid:3)
Abbildung 8.1.1: (cid:3) Berufseinsteiger in Frauen-, Misch- und Männerberufen,
nach Geschlecht gepoolt 2000-2010 (Mittelwerte) ............ 193(cid:3)
Abbildung 8.1.2: (cid:3) Berufseinsteiger: Berufswerte nach Geschlecht, gepoolt
2000-2010 (Mittelwerte der Faktorvariablen) .................... 201(cid:3)
Abbildung 8.2.1: (cid:3) Berufliche Stellung in Männer-, Misch- und
Frauenberufen (Mittelwerte) .............................................. 227(cid:3)
Abbildung 8.2.2: (cid:3) Öffentlicher Dienst in Männer-, Misch- und
Frauenberufen (Mittelwerte) .............................................. 227(cid:3)
