Desarrollo de un Videojuego para la Enseñanza-Aprendizaje de la Historia de los Sitios Turísticos

246 Pages·2016·6.62 MB·Spanish

UNIVERSIDAD TT-CIS
NACIONAL
DE LOJA

Área de la Energía, las Industrias y los Recursos Naturales No Renovables
_____________________________________________________________________
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS

Desarrollo de un Videojuego para la
Enseñanza-Aprendizaje de la Historia de los

Sitios Turísticos de la Ciudad de Loja.

TESIS PREVIA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
DE INGENIERO EN SISTEMAS.

Autor:
Eduardo Luis Cartuche Granda

Director:
Ing. Mario Andrés Palma Jaramillo, Mg.Sc.

LOJA - ECUADOR
2015
CERTIFICACIÓN DEL DIRECTOR

Ing. Mario Andrés Palma Jaramillo, Mg.Sc.
DOCENTE DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS

CERTIFICA:

Que el egresado Eduardo Luis Cartuche Granda autor del presente trabajo de
titulación cuyo tema versa sobre “Desarrollo de un videojuego para la enseñanza-
aprendizaje de la historia de los sitios turísticos de la ciudad de Loja.”, ha sido dirigido
orientado y discutido bajo mi asesoramiento y reúne a satisfacción los requerimientos
exigidos en una investigación de este nivel por lo cual autorizo su presentación y
sustentación.

Loja, Diciembre de 2015.

Ing. Mario Andrés Palma Jaramillo, Mg.Sc.
DIRECTOR DEL TRABAJO DE TITULACIÓN

II
AUTORÍA

Yo EDUARDO LUIS CARTUCHE GRANDA declaro ser autor del presente trabajo de
tesis y eximo expresamente a la Universidad Nacional de Loja y a sus representantes
jurídicos de posibles reclamos o acciones legales por el contenido de la misma.
Adicionalmente acepto y autorizo a la Universidad Nacional de Loja, la publicación de
mi tesis en el Repositorio Institucional – Biblioteca Virtual.

Firma:
Cédula: 1104987969
Fecha: 02/02/2016

III
CARTA DE AUTORIZACIÓN DE TESIS POR
PARTE DEL AUTOR, PARA LA CONSULTA,
REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL Y
PUBLICACIÓN ELECTRÓNICA DEL TEXTO
COMPLETO.

Yo EDUARDO LUIS CARTUCHE GRANDA, declaro ser autor de la tesis titulada:
DESARROLLO DE UN VIDEOJUEGO PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE
LA HISTORIA DE LOS SITIOS TURÍSTICOS DE LA CIUDAD DE LOJA, como
requisito para optar al grado de: INGENIERO EN SISTEMAS; autorizo al Sistema
Bibliotecario de la Universidad Nacional de Loja para que con fines académicos,
muestre al mundo la producción intelectual de la Universidad, a través de la visibilidad
de su contenido de la siguiente manera en el Repositorio Digital Institucional:
Los usuarios pueden consultar el contenido de este trabajo en el RDI, en las redes de
información del país y del exterior, con las cuales tenga convenio la Universidad.
La Universidad Nacional de Loja, no se responsabiliza por el plagio o copia de la tesis
que realice un tercero.
Para constancia de esta autorización, en la ciudad de Loja, al primer día del mes de
febrero de dos mil dieciséis.
Firma:
Autor: Eduardo Luis Cartuche Granda
Cédula: 1104987969
Dirección: Loja (Sector Amable María: Av. Salvador Bustamante Celi)
Correo Electrónico: [email protected]
Teléfono: 072 – 583 – 813 Celular: 09-851-563-68
DATOS COMPLEMENTARIOS
Director de Tesis: Ing. Mario Andrés Palma Jaramillo, Mg.Sc.
Tribunal de Grado: Ing. Alex Vinicio Padilla Encalada, Mg.Sc.
Ing. Ana Lucia Colala Troya, Mg.Sc.
Ing. Jorge Iván Tocto, Mg.Sc.
IV
DEDICATORIA

Este proyecto va dedicado principalmente a mi Dios que es mi guía, bendición y
fortaleza en cada momento de mi vida, de igual manera a todos quienes forman parte
de mi familia, desde el más pequeño al más grande de los integrantes, por su apoyo,
consejos, comprensión, amor, ayuda en mis tiempos de angustia y sobre todo por la
ayuda y apoyo para poder continuar con mis estudios.
Gracias por darme todo lo que soy como individuo, mis valores, mis principios, mi
nunca darme por vencido, para conseguir mis metas. Mención especial a todos mis
hermanos por estar junto a mí, comprenderme y ser un apoyo a cada momento,
finalmente a mis amigos por los ánimos brindados y sus conocimientos que me
supieron compartir, y demás personas que en su momento me supieron colaborar.

Eduardo Luis Cartuche Granda.

V
AGRADECIMIENTO
Para emprender en el desarrollo del presente trabajo de titulación fue necesaria mucha
dedicación, esfuerzo y sacrificio que solo con la ayuda de Dios pude encontrar,
además agradezco a cada uno de los docentes de mi prestigiosa Universidad
Nacional de Loja, quienes con esmero supieron compartir sus conocimientos para
conmigo y poder culminar con éxito mis estudios universitarios.
De igual manera elevo un sincero agradecimiento a toda mi familia, en especial a mi
señor padre y a mi señora madre que desde el cielo me cuida y protege en cada paso
que doy, guiándome en mi formación y ser ese apoyo emocional para poder llegar a
ser un profesional.
Agradezco especialmente al director del trabajo de titulación Ing. Mario Andrés Palma
Jaramillo, Mg.Sc. por el apoyo y dirección brindado durante el desarrollo de este
trabajo de titulación. Y en última instancia agradecemos a todas aquellas personas e
instituciones que me supieron ayudar con la información necesaria para la realización
de mi trabajo.

Eduardo Luis Cartuche Granda.

VI
Índice de Contenidos
Contenido
CERTIFICACIÓN DEL DIRECTOR ............................................................................... II
AUTORÍA ..................................................................................................................... III
CARTA DE AUTORIZACIÓN DE TESIS POR PARTE DEL AUTOR. .......................... IV
DEDICATORIA ............................................................................................................. V
AGRADECIMIENTO .................................................................................................... VI
Índice de Contenidos .................................................................................................. VII
1. Título .................................................................................................................. 1
2. Resumen ............................................................................................................ 2
Summary ...................................................................................................................... 3
3. Introducción ....................................................................................................... 4
4. Revisión de Literatura ........................................................................................ 6
4.1. CAPÍTULO I: RECOPILACIÓN DE CASOS DE ÉXITO RESPECTO AL
DESARROLLO, USO Y APLICACIÓN DE LOS VIDEOJUEGOS EN LA EDUCACIÓN. 6
4.1.1. Casos de éxito respecto de la aplicabilidad de los videojuegos en entornos
educativos .................................................................................................................... 7
4.1.1.1. Caso de éxito 1: Las posibilidades educativas de los videojuegos. Una
revisión de los estudios más significativos. ................................................................... 7
4.1.1.2. Caso de éxito 2: Certezas e interrogantes acerca del uso de los
videojuegos para el aprendizaje. ................................................................................ 17
4.1.1.3. Caso de éxito 3: El uso educativo de los videojuegos ............................... 24
4.1.2. Casos de éxito respecto del desarrollo de videojuegos con fines educativos ... 29
4.1.2.1. Caso de éxito 1: Análisis de las herramientas Unity y Blender para el
desarrollo de videojuegos con un enfoque educativo. ................................................. 29
4.1.2.2. Estudio 1: Los mejores videojuegos educativos ........................................ 35
4.1.3. Estudios respecto de las industrias de desarrollo de videojuegos en el Ecuador
y el mundo. ................................................................................................................. 37
4.1.3.1. Estudio 1: Libro blanco del desarrollo español de videojuegos 2015 ......... 37
4.1.3.2. Estudio 2: La carrera de Videojuegos en el Ecuador, ¿es posible? ........... 42
4.1.3.3. Estudio 3: Videojuegos realizados por ecuatorianos ................................. 44
4.2. CAPÍTULO II: LOS VIDEOJUEGOS EN LA EDUCACIÓN. .............................. 48
VII
4.2.1. Metodologías para la enseñanza-aprendizaje de historia en nuestro medio ..... 48
4.2.1.1. ¿Por qué y para qué enseñar historia? ..................................................... 48
4.2.2. Los fines generales de la historia como materia educativa ............................... 51
4.2.2.1. La historia como materia escolar en la educación primaria ....................... 51
4.2.2.2. Los videojuegos dentro del ámbito educativo ............................................ 52
4.2.2.3. Los videojuegos ........................................................................................ 53
4.3. CAPÍTULO III: TÉCNICAS, MÉTODOS Y METODLOGÍAS PARA EL
DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS. .......................................................................... 68
4.3.1. Tecnologías para el desarrollo de videojuegos ................................................. 68
4.3.1.1. Lenguajes de programación ...................................................................... 68
4.3.2. Herramientas de modelado y animación 3D ..................................................... 69
4.3.2.1. Blender ..................................................................................................... 69
4.3.2.2. AutoCAD ................................................................................................... 70
4.3.2.3. SketchUp .................................................................................................. 72
4.3.2.4. Autodesk Maya ......................................................................................... 72
4.3.3. Motor gráfico para videojuegos ........................................................................ 73
4.3.3.1. Unity 3D .................................................................................................... 73
4.3.3.2. UDK (Unreal Development Kit) .................................................................. 74
4.3.3.3. SDK de Cryengine 3 ................................................................................. 75
4.3.4. Requerimientos hardware y software para el uso de las herramientas ............. 75
4.3.5. Metodología para el desarrollo de videojuegos ................................................ 77
4.3.5.1. Codificar y Corregir ................................................................................... 79
4.3.5.2. Cascada .................................................................................................... 80
4.3.5.3. Scrum ....................................................................................................... 82
4.3.5.4. SUM para videojuegos .............................................................................. 84
4.3.5.5. Extreme Programming .............................................................................. 86
4.3.5.6. Diseño de criterios de evaluación de las metodologías ............................. 87
4.3.6. Qué esperar del videojuego: Probar el juego ................................................... 88
4.3.6.1. ¿Cómo organizar el aula y a los alumnos? ................................................ 90
5. Materiales y Métodos ....................................................................................... 92
6. Resultados ....................................................................................................... 94
6.1. FASE I: Realizar un análisis de procesos aplicables a los videojuegos para
hacerlos llamativos ante el jugador. ............................................................................ 94
VIII
6.1.1. Actividad 1: Análisis de casos de éxito de la aplicabilidad de videojuegos en
entornos educativos .................................................................................................... 94
6.1.2. Actividad 2: Análisis de videojuegos desarrollados con fines educativos .......... 98
6.1.3. Actividad 3: Análisis de las industrias de desarrollo de videojuegos a nivel local,
nacional y mundial. ................................................................................................... 102
6.2. FASE II: Analizar las herramientas más adecuadas al proceso de diseño,
construcción e integración de un videojuego. ........................................................... 107
6.2.1. Actividad 1: Definir aspectos conceptuales del videojuego ............................. 107
6.2.1.1. Definir aspectos del negocio ................................................................... 107
6.2.1.2. Definir aspectos del juego ....................................................................... 108
6.2.1.3. Definir aspectos técnicos ........................................................................ 112
6.2.2. Actividad 2: Elaborar el plan de trabajo para el desarrollo del proyecto. ......... 114
6.2.2.1. Cronograma ............................................................................................ 115
6.2.2.2. Roles ....................................................................................................... 118
6.3. FASE III: Desarrollar cada uno de los escenarios del videojuego ................... 119
6.3.1. Actividad 1: Determinación de requerimientos del videojuego ........................ 119
6.3.2. Actividad 2: Diseño del videojuego ................................................................. 121
6.3.2.1. Historia del videojuego ............................................................................ 121
6.3.2.2. Elaboración del guion .............................................................................. 123
6.3.2.3. Diseño de artes gráficas .......................................................................... 123
6.3.2.4. Construcción de personajes .................................................................... 126
6.3.2.5. Construcción de escenarios .................................................................... 127
6.3.2.6. Lógica del videojuego.............................................................................. 128
6.3.3. Actividad 3: Desarrollo del videojuego ............................................................ 130
6.3.3.1. Construcción de escenarios y personajes ............................................... 130
6.3.3.2. Construcción del terreno ......................................................................... 136
6.3.3.3. Iluminación y gráfica del ambiente .......................................................... 138
6.3.3.4. Sonidos ................................................................................................... 139
6.3.3.5. Construcción del Videojuego ................................................................... 143
6.3.3.6. Construcción de la funcionalidad del videojuego ..................................... 145
6.3.3.7. Programación del videojuego .................................................................. 159
6.4. FASE IV: Integrar y realizar las pruebas de funcionalidad del videojuego de
forma tal que ayude como herramienta didáctica. ..................................................... 162
IX
6.4.1. Actividad 1: Realizar las pruebas de funcionalidad y aceptabilidad del
videojuego. ............................................................................................................... 162
6.4.1.1. Verificación del videojuego ...................................................................... 164
6.4.1.2. Resultados de las pruebas beta .............................................................. 178
6.4.1.3. Corrección del videojuego ....................................................................... 184
6.4.2. Actividad 2: Realizar el cierre del proyecto ..................................................... 185
6.4.2.1. Fase de cierre del proyecto ..................................................................... 185
7. Discusión ....................................................................................................... 187
8. Conclusiones.................................................................................................. 191
9. Recomendaciones ......................................................................................... 192
10. Bibliografía ..................................................................................................... 193
11. Anexos ........................................................................................................... 199
Anexo 1. Glosario de términos ......................................................................................... 199
Anexo 2. Guion del videojuego ........................................................................................ 202
Anexo 3. Artículo Científico ............................................................................................... 214
Anexo 4. Encuesta de aceptabilidad del videojuego .................................................... 224
Anexo 5. Fotografías de los jugadores ........................................................................... 226
Anexo 6. Certificado de pruebas en la escuela “El Tesoro del Saber” ...................... 227
Anexo 7. Certificación de la traducción al inglés del resumen .................................... 228
Anexo 8. Licencia del Trabajo de Titulación .................................................................. 229

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