De la syntaxe à la pragmatique : actes du Colloque de Rennes, Université de Haute-Bretagne

393 Pages·1984·13.1 MB·English

by  Pierre Attal

DE LA SYNTAXE À LA PRAGMATIQUE
LINGVISTICÆINVESTIGATIONES: SUPPLEMENTA
Studies in French & General Linguistics /
Etudes en Linguistique Française et Générale
This series has been established as a companion
series to the periodical "LINGVISTICEINVESTIGATIONES",
which started publication in 1977. It is published
jointly by the Linguistic Department of the University
of Paris-Vincennes and the Laboratoire d'Automatique
Documentaire et Linguistique du C.N.R.S. (Paris 7).
Series-Editors:
Jean-Claude Chevalier (Univ. Paris-Vincennes)
Maurice Gross (Univ. Paris 7)
Christian Leclère (L.A.D.L.)
Volume 8
Pierre Attal & Claude Muller (eds.)
De la Syntaxe à la Pragmatique
DE LA SYNTAXE À LA
PRAGMATIQUE
ACTES du COLLOQUE de RENNES
Université de Haute-Bretagne
edited by
Pierre Attal & Claude Muller
JOHN BENJAMINS PUBLISHING COMPANY
Amsterdam/Philadelphia
1984
Library of Congress Cataloging in Publication Data
Main entry under title:
De la syntaxe à la pragmatique.
(Lingvisticæ investigationes. Supplementa, ISSN 0165-7569; v. 8).
Bibliography.
Contents: Deux procédés interrogatifs en indonésien / Alice Cartier -- Signification indi­
recte par "Est-ce que" et par "do" auxiliaires / Benoît de Cornulier -- Le rapport entre
prédication associative et détermination associative / Denis Creissels -- [etc.]
1. Grammar, Comparative and general ~ Syntax ~ Congresses. 2. Semantics -- Congresses.
3. Pragmatics -- Congresses.
I. Attal, Pierre. II. Muller, Claude. III. Université de Haute Bretagne. IV. Series.
P291.D4 1984 415 84-9329
ISBN 90-272-3118-4
© Copyright 1984 - John Benjamins B.V.
No part of this book may be reproduced in any form, by print, photoprint, microfilm, or
any other means, without written permission from the publisher.
Nous remercions tous ceux qui nous ont aidés à réaliser
cet ouvrage :
- la Municipalité de Rennes,
- le Conseil Scientifique de l'Université de Haute-Bretagne
à Rennes,
- Madame Annick Richard.
La composition a été réalisée à l'Université
de Haute-Bretagne.

TABLE DES MATIERES
Préface : 5
Alice Cartier : Deux procédés interrogatifs en Indonésien . . 9
Benoît de Cornulier : Signification indirecte par «Est-ce que»
et par «do» auxiliaires 31
Denis Creissels : Le rapport entre prédication associative et
détermination associative: syntaxe ou sémantique? ... 63
Nelly Danjou-Flaux : «Au contraire» comme opérateur d'an-
tonymie dans les dialogues 75
Anne-Marie Diller : Réponses indirectes par implicature ... 95
Claire Fondet : Syntaxe et sémantique chez le jeune enfant:
étude longitudinale 117
Maurice Gross : Une classification des phrases «figées» du
français 141
Jacqueline Guéron : Remarques sur la répresentation de la quantifica­
tion dans une grammaire transformationnelle 181
Amr Helmy Ibrahim : Sur le statut de quelques «accidents»
syntactico-sémantiques 241
Richard Kayne : Catégories vides en français 261
Georges Maurand : Un exemple de rapports entre fonctions
syntaxiques et sémantiques: «Actant» I «Acteur»
en linguistique textuelle 285
Jacques Neuburger : Étude génétique de la sémantique dans le
développement du langage 297
François Recanati : Remarques sur les verbes parenthéti-
ques 319
Paul Sabatier : Une règle d'effacement du VP en français . 353
Ryzsard Zuber : Notion de superphrase 365
***

PREFACE
Les textes ici rassemblés donnent un tableau fidèle de l'état
actuel et de l'orientation des recherches linguistiques.
Non que toutes les écoles, chapelles, églises et sectes y
soient représentées: un seul volume n'y suffirait pas. Mais les
principaux courants y sont, et pas seulement dans les patrona­
ges dont ils se réclament: également dans l'approche des faits,
dans le type de problème soulevé, dans les solutions envisagées.
Ainsi, une même démarche rapproche des communications
de M. Gross et d'A. Cartier: intérêt pour les faits en eux-mê­
mes, qui ne sont pas, comme c'est parfois le cas en linguisti­
que, «découverts» après coup pour justifier une position théo­
rique — mais qui intriguent et interrogent le linguiste. Ceux qui
suivent les travaux de M. Gross et de son équipe du L.A.D.L.
retrouveront dans son texte la même approche taxinomique,
dont la finalité n'est pas le classement en soi, mais rien moins
que le rôle de la mémoire dans l'apprentissage de la syntaxe, et
la place à accorder aux processus productifs et aux règles com-
binatoires de la grammaire. La communication de A. Ibrahim
a la même inspiration: un classement des verbes de mouvement