Das Gute und das Gerechte: Eine Einführung in die praktische Philosophie

290 Pages·2019·6.1 MB·German

by  Jan Rommerskirchen

Jan Rommerskirchen
Das Gute
und das
Gerechte
Eine Einführung
in die praktische Philosophie
2. Auflage
Das Gute und das Gerechte
Jan Rommerskirchen
Das Gute und das
Gerechte
Eine Einführung
in die praktische Philosophie
2. Aufl age
Jan Rommerskirchen
Hochschule Fresenius
Köln, Deutschland
ISBN 978-3-658-22504-9 ISBN 978-3-658-22505-6 (eBook)
https://doi.org/ 10.1007/978-3-658-22505-6
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Vorwort zur zweiten Auflage
Die praktische Philosophie bietet ihren Freunden die Möglichkeit, über das eigene
Leben nachzudenken. Wie keine andere Wissenschaft verbindet sie eigenes Han-
deln und Denken, Praxis und Theorie. Ihre Aufgabe ist seit vielen Jahrhunderten
dieselbe: Sie fordert auf zur Reflexion über das eigene Tun, sie sät den Zweifel und
erntet die Selbst-Aufklärung. Dieses Buch will dazu beitragen, indem es philoso-
phische Theorien und praktische Fallbeispiele verknüpft. Für die zweite Auflage
wurden zahlreiche Kapitel überarbeitet und aktualisiert, wobei insbesondere neue
Erkenntnisse aus der psychologischen Verhaltensforschung und aus Experimen-
ten der Verhaltensökonomie aufgegriffen wurden. Ich hoffe, dass das Verständnis
der praktischen Philosophie und ihrer Theorien der täglichen Praxis dadurch an-
schaulicher geworden ist.
In den letzten Jahren durfte ich mit vielen Studentinnen und Studenten die
Frage nach dem guten und dem gerechten Handeln diskutieren. Aus diesen Ge-
sprächen ergaben sich weitere Klarstellungen, die hoffentlich ebenfalls eine Ver-
besserung des Textes darstellen. Ich danke allen Studentinnen und Studenten
hierfür. Dem Springer VS Verlag und Frank Schindler danke ich für das Angebot,
eine zweite Auflage als Sachbuch zu veröffentlichen, und die freundliche Unter-
stützung. Monika Mülhausen und Kerstin Hoffmann danke ich für die schnelle
und gelungene Lektorierung. Für ihre kritischen Fragen und Vorschläge zur Ver-
besserung danke ich auch Anna Pluymakers, Laura Opolka und Dr. Michael
Roslon. Meiner Frau Barbara gebührt auch bei dieser Überarbeitung mein beson-
derer Dank, ohne ihre verständige, kritische und geduldige Prüfung des Manu-
skripts wäre dieses Buch nicht entstanden.
Vorwort zur ersten Auflage
Dieses Buch entstand im Rahmen meines Seminars Praktische Philosophie im
Masterstudiengang Corporate Communication an der Hochschule Fresenius in
Köln. Ich danke der Hochschule für die Möglichkeit, diese Themen in kleinen
Gruppen behandeln zu können. Dank gebührt insbesondere den vielen Studie-
renden, die mir in den gemeinsamen Diskussionen durch ihre Fragen zahlreiche
Anregungen für die Erstellung dieses Buches gegeben haben. Den Mitarbeitern
des Verlags Springer VS, insbesondere Herr Frank Schindler und Frau Monika
Mülhausen, danke ich für ihre freundliche Unterstützung bei der Verwandlung
des Manuskripts in ein Buch. Mein ganz besonderer Dank gilt erneut meiner
Frau Barbara für ihre Geduld, ihre Kritik und ihre Unterstützung. Erst in unse-
ren Gesprächen über die Themen dieses Buches entstand ein expliziter Text. Ohne
sie wäre aus dem Manuskript des Seminars keinesfalls ein Buch entstanden, das
meine Gedanken lesbar und verständlich macht.
Inhalt
Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XI
1 Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1 .1 Der Anfang der Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1 .2 Der Anfang der praktischen Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . 10
2 Ethik als Wissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2 .1 Ethik und Moral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2 .2 Recht und Gerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2 .3 Gut handeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2 .4 Ein Dilemma und drei Lösungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
3 Grundlagen der Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
3 .1 Teleologische Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
3 .1 .1 Das Gute und das Ziel des Handelns . . . . . . . . . . . . . . 43
3 .1 .2 Aristoteles und die Glückseligkeit . . . . . . . . . . . . . . . . 46
3 .2 Utilitaristische Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
3 .2 .1 Das Nützliche und das Gute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
3 .2 .2 Thomas Hobbes und der Nutzen der Ethik . . . . . . . . . . . 63
3 .2 .3 Adam Smith und das ethische Gefühl . . . . . . . . . . . . . . 66
3 .2 .4 Gefangene und Organe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
3 .2 .5 Jeremy Bentham und das Glück der größten Zahl . . . . . . . . 72
3 .2 .6 Politik und Terror . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
3 .2 .7 John Stuart Mill und das bessere Glück . . . . . . . . . . . . . 81
3 .3 Deontologische Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
3 .3 .1 Die Schlangenwindungen der Glückseligkeitslehren . . . . . . 96
3 .3 .2 Immanuel Kant und die praktische Vernunft . . . . . . . . . . 99
X Inhalt
4 Sozialethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
4 .1 Kontraktualistische Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
4 .1 .1 Gerechtigkeit als Spiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
4 .1 .2 John Rawls und die Theorie der Gerechtigkeit . . . . . . . . . 121
4 .2 Neo-Utilitarismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
4 .2 .1 Das Recht der Tiere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
4 .2 .2 Peter Singer und der Präferenz-Utilitarismus . . . . . . . . . . 140
4 .2 .3 Aschenputtel unter Kannibalen . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
4 .2 .4 Robert Nozick und der Libertarianismus . . . . . . . . . . . . 149
4 .3 Kommunitaristische Ethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
4 .3 .1 Das Kopftuch als Symbol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
4 .3 .2 Michael Sandel und die Republik der Bürger . . . . . . . . . . 158
5 Wirtschaftsethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
5 .1 Sozialethische Ansätze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
5 .1 .1 Was verdient ein Manager ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
5 .1 .2 Oswald von Nell-Breuning und die soziale Ordnung . . . . . . 178
5 .2 Ordnungsethische Ansätze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
5 .2 .1 Vertrauen und Verrat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
5 .2 .2 Karl Homann und die Anreizsysteme . . . . . . . . . . . . . . 188
5 .3 Sozioökonomische Ansätze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
5 .3 .1 Der Preis der Gerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
5 .3 .2 Amitai Etzioni und der Gemeinsinn . . . . . . . . . . . . . . . 199
6 Gerechtigkeitstheorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
6 .1 Gerechtigkeit als Fairness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
6 .1 .1 Generationengerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
6 .1 .2 John Rawls und der Generationenvertrag . . . . . . . . . . . . 213
6 .2 Gerechtigkeit als Sozialwahl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
6 .2 .1 Eine gerechte Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
6 .2 .2 Amartya Sen und die Idee der Gerechtigkeit . . . . . . . . . . 225
6 .3 Gerechtigkeit als Gemeinwohl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
6 .3 .1 Die Gerechtigkeit und das Glück der Menschen . . . . . . . . . 234
6 .3 .2 Der Kommunitarismus und die multikulturelle Gesellschaft . . . 244
6 .3 .3 Charles Taylor und das Recht auf Selbstbestimmung . . . . . . 249
6 .3 .4 Michael Walzer und die Sphären der Gerechtigkeit . . . . . . . 255
7 Das gute und das gerechte Handeln . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1 Übersicht der Theoriebereiche . . . . . . . . . . . . . . 4
Abbildung 2 Ethik und das Gute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Abbildung 3 Ethik, Moral und Recht . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Abbildung 4 Formen der Gerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Abbildung 5 Das Gute und die Gerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . 33
Abbildung 6 Voraussetzungen für ethisches Handeln . . . . . . . . . . 36
Abbildung 7 Übersicht der Theorien und ihrer Vertreter . . . . . . . . 40
Abbildung 8 Aristoteles und die Ziele des Handelns . . . . . . . . . . 55
Abbildung 9 Handlungs- und Regelutilitarismus . . . . . . . . . . . . 86
Abbildung 10 Kant und das Handeln zwischen Pflicht
und Neigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Abbildung 11 Wohlstandsverteilung in drei fiktiven Ländern . . . . . . . 120
Abbildung 12 Rawls und der Schleier des Nichtwissens . . . . . . . . . 127
Abbildung 13 Verantwortungspyramide des Unternehmens
nach Carroll . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Abbildung 14 Verantwortungsbereiche in der Wirtschaftsethik . . . . . 173
Abbildung 15 Das Gefangenendilemma . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Abbildung 16 Das öffentliche Güter-Spiel – Investitionen
und Gewinne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Abbildung 17 Der Gini-Koeffizient . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Abbildung 18 Verteilungsformen des Wohlstands . . . . . . . . . . . . 223
Abbildung 19 Ungleichheit und Statistik . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
Abbildung 20 Verteilung von Arbeitseinkommen und Kapitalbesitz . . . 235
Abbildung 21 Index für menschliche Entwicklung, HDI . . . . . . . . . . 237
Abbildung 22 Wohlstand und Zufriedenheit . . . . . . . . . . . . . . . 239
Abbildung 23 Ökologische Belastungen und Zufriedenheit . . . . . . . 241
Abbildung 24 IHDI, Zufriedenheit und ökologische Belastung . . . . . . 243
XII Abbildungsverzeichnis
Abbildung 25 Die Paradigmen der praktischen Philosophie . . . . . . . 264
Abbildung 26 Positionen und Konzepte der Gerechtigkeit . . . . . . . . 269
Abbildung 27 Themenbereiche der praktischen Philosophie . . . . . . . 274